1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tr­êng thcs kiªn thµnh

3 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I năm học 2009 - 2010
Trường học Trường THCS Phượng Sơn
Chuyên ngành Vật lí
Thể loại đề kiểm tra chất lượng học kỳ
Năm xuất bản 2009 - 2010
Thành phố Phượng Sơn
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 52,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tr­êng thcs kiªn thµnh Trêng thcs Phîng s¬n ®Ò kiÓm tra chÊt lîng häc k× i n¨m häc 2009 2010 M«n VËt lÝ Líp 6 M sè VL6 HKI 01 Thêi gian lµm bµi 45 phót Thêi ®iÓm kiÓm tra TuÇn 18 C©u I Chän ch÷ c¸i ®ø[.]

Trang 1

Trờng thcs Phợng sơn đề kiểm tra chất lợng học kì i

năm học: 2009 - 2010

Môn: Vật lí Lớp: 6 Mã số: VL6-HKI-01

Thời gian làm bài: 45 phút

Thời điểm kiểm tra: Tuần 18 Câu I : Chọn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng

1 Khi treo một quả nặng vào đầu dới của một lò xo thì chiều dài lò xo là 98cm Biết độ biến dạng của lò xo khi đó là 2cm Hỏi chiều dài tự nhiên của lò xo là bao nhiêu?

A 102cm B 100cm C 96cm D 94cm

2 Một vật đặc có khối lợng là 8000g và thể tích là 2dm 3 Trọng lợng riêng của chất làm vật này là bao nhiêu?

A 4N/m3 B 40N/m3 C 4000N/m3 D

40000N/m3

3 Khi kéo vật khối lợng 1kg lên theo phơng thẳng đứng phải cần lực nh thế nào?

A Lực ít nhất bằng 1000N C Lực ít nhất bằng 10N

B Lực ít nhất bằng 100N D Lực ít nhất bằng 1N

4 Trong 4 cách sau:

1 Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng 3 Giảm độ dài của mặt phẳng nghiêng

2 Tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng 4 Tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng

Các cách nào làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng?

A Các cách 1 và 3 C Các cách 2 và 3

B Các cách 1 và 4 D Các cách 2 và 4

5 Ngời ta sử dụng mặt phẳng nghiêng để đa một vật lên cao So với cách kéo thẳng vật lên, cách sử dụng mặt phẳng nghiêng có tác dụng gì?

A Có thể làm thay đổi phơng của trọng lực tác dụng lên vật

B Có thể làm giảm trọng lợng của vật

C Có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lợng của vật

D Có thể kéo vật lên với lực kéo lớn hơn trọng lợng của vật

6 Đơn vị khối lợng riêng là gì?

A N/m B N/m3 C kg/m2 D kg/m3

Câu II: Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của mỗi câu sau

1 Cái kẹp lấy nớc đá, cái nhíp nhổ lông mi, dây đàn đều là các vật có .(1)

2 Mọi vật trên Trái Đất đều có (2) do lực hút của Trái

Đất

Câu III: Hãy nối các mệnh đề ở cột bên trái với các mệnh đề ở cột bên phải để đợc một câu hoàn chỉnh có nội dung đúng

1 ở các vị trí trên mặt đất a vật nào đã tác dụng lực lên một vật

khác

2 Luôn luôn có thể chỉ ra đợc b các phơng thẳng đứng đều song

song với nhau

3 Đặt thớc dọc theo chiều dài vật c tác dụng lực nó lai về hình dạng nh

Trang 2

cần đo cũ.

4 Vật đàn hồi là vật khi thôi d sao cho vạch O ngang với một đầu

của vật

Câu IV: Từ một tấm ván dài ngời ta cắt thành 2 tấm ván có chiều dài l1

và l2 Dùng một trong 2 tấm ván này (tấm dài l1) để đa một vật nặng lên thùng xe có độ cao h1 thì lực kéo cần thiết là F1 (hình vẽ)

a Nếu dùng tấm ván dài l1 để đa vật trên lên

thùng xe có độ cao h2 (h2 > h1) thì lực kéo F2

cần thiết so với F1 sẽ nh thế nào?

b Nếu dùng tấm ván còn lại (tấm dài l2) để đa

vật nặng trên lên thùng xe có độ cao h2 thì lực

kéo cần thiết nhỏ hơn F1 Hãy so sánh l1 với l2?

GV ra đề Xác nhận của hiệu trởng

Trờng thcs phợng sơn đề kiểm tra chất lợng học kì i

năm học: 2009 - 2010

Môn: Vật lí Lớp: 6 Mã số: VL6-HKI-02

Thời gian làm bài: 45 phút

Thời điểm kiểm tra: Tuần 18 Câu I: Hãy chọn phương án đúng

1 Để đo chiều dài của một vật (ớc lợng khoảng hơn 30cm), nên chọn thớc nào trong các thớc đo sau đây?

A Thớc có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm C Thớc có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm

B Thớc có GHĐ 20cm và ĐCNN 1cm D Thớc có GHĐ 1m và ĐCNN 5cm

2 Ngời ta dùng một bình chia độ chứa 55cm 3 nớc để đo thể tích của một hòn sỏi Khi thả hòn sỏi vào bình, sỏi ngập hoàn toàn nớc và mực nớc trong bình dâng lên tới vạch 100cm 3 Thể tích hòn sỏi là bao nhiêu?

A 45 cm3 B 55 cm3 C 100 cm3 D 155 cm3

3 Hai lực nào sau đây đợc gọi là cân bằng?

A Hai lực cùng phơng, cùng chiều, mạnh nh nhau tác dụng lên hai vật khác nhau

B Hai lực cùng phơng, cùng chiều, mạnh nh nhau tác dụng lên cùng một vật

C Hai lực cùng phơng, ngợc chiều, mạnh nh nhau tác dụng lên hai vật khác nhau

D Hai lực có phơng trên cùng một đờng thẳng, ngợc chiều, mạnh nh nhau tác dụng lên cùng một vật

4 Trọng lợng của một vật 20g là bao nhiêu?

A 0,02N B 0,2N C 20N D 200N

5 Trờng hợp nào sau đây là ví dụ về trọng lực có thể làm cho một vật

đang đứng yên phải chuyển động?

A Quả bóng đợc thả lăn trên sàn

B Một vật đợc tay kéo trợt trên mặt bàn nằm ngang

C Một vật đợc thả rơi xuống

D Một vật đợc ném thì bay lên cao

6 Phát biểu nào sau đây về lực đàn hồi của một lò xo là đúng?

F1

h1

Trang 3

A Trong hai trờng hợp lò xo có chiều dài khác nhau: trờng hợp nào lò xo dài hơn thì lực đàn hồi mạnh hơn

B Độ biến dạng của lò xo càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ

C Chiều dài của lò xo khi bị kéo dãn càng lớn thì lực đàn hồi càng nhỏ

D Chiều dài của lò xo khi bị nén càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ

Câu II: Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của mỗi câu sau.

1 Dùng tay bóp bẹp một quả bóng bay Khi buông tay ra, quả bóng lại phồng lên nh cũ Biến dạng của quả bóng có tính chất (1)

2 Xe đạp chuyển động từ đỉnh dốc xuống chân dốc là do (2) tác dụng lên xe

Câu III: Hãy nối các mệnh đề ở cột bên trái với các mệnh đề ở cột bên phải để đợc một câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.

1 Trọng lợng của một vật a cùng phơng, ngợc chiều và độ mạnh

bằng nhau

2 Hai lực cân bằng là hai

lực có b lực đàn hồi càng mạnh

3 Độ biến dạng đàn hồi

càng lớn c là lực hút của trái đất lên vật đó.

Câu IV: Giải bài tập dới đây

Một vật có khối lợng 600g treo trên một sợi dây đứng yên

a Giải thích vì sao vật đứng yên

b Cắt sợi dây, vật rơi xuống Giải thích vì sao vật đang đứng yên lại chuyển động

GV ra đề Xác nhận của hiệu trởng

Ngày đăng: 01/01/2023, 10:35

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w