Để thuận lợi cho việc quản lý và điều hành trường học của Hiệu trưởng, thì nhiệm kì của Hội đồng trường và hiệu trưởng luôn trùng nhau nhiều nhất là 5 năm, có nghĩa là khi Hiệu trưởng th
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC & THCS
PHƯỚC VĨNH TÂY
BAN TỔ CHỨC HỘI THI
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2019-2020
Bài thi: Kiểm tra năng lực hiểu biết
Ngày thi: 12/10/2019 Thời gian làm bài: 60 phút
Câu 1: Ở từng nội dung bên dưới (a,b,c.d) Thầy, cô hãy ghi nhận xét của mình ( Đúng hoặc đồng
tình; Sai hoặc không đồng tình) và chỉ ra lý do đúng hoặc sai (chỉ ra văn bản nào, quy định nào)
a Đề nghị UBND huyện Cần Giuộc ra quyết định công nhận Trường Tiểu học & THCS Phước Vĩnh Tây đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3 và PCGDTHCS mức độ 3 (Trích biên bản kết luận sau khi kiểm tra của đoàn kiểm tra công tác PCGD, XMC của huyện)
Trả lời: ………
b Kết quả Hội thi GVDG là căn cứ để đánh giá, xếp loại thi đua của tập thể và cá nhân
Trả lời: ………
c Việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT được thực hiện theo quy trình: Giáo viên tự đánh giá, Tổ trưởng chuyên môn đánh giá và Hiệu trưởng đánh giá
Trả lời: ………
d Để thuận lợi cho việc quản lý và điều hành trường học của Hiệu trưởng, thì nhiệm kì của Hội đồng trường và hiệu trưởng luôn trùng nhau (nhiều nhất là 5 năm), có nghĩa là khi Hiệu trưởng thay đổi nhiệm kì hoặc năm công tác thì nhiệm kì của HĐ trường cũng thay đổi theo
Trả lời: ………
Câu 2: Hơn 2000 năm trước, Khổng Tử (551-479 TCN) đã nói: “Những gì tôi nghe, tôi sẽ quên;
Những gì tôi thấy, tôi sẽ nhớ; Những gì tôi làm, tôi sẽ hiểu”, Thầy cô hiểu và vận dụng tư tưởng
trên trong việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy trong giai đoạn hiện nay như thế nào?
Trả lời: ………
Câu 3: Ngày truyền thống của một trường học là ngày nào? (Khoanh vào ý đúng)
a Ngày khai giảng (05/09) hàng năm
b Ngày tổng kết năm học hàng năm
c Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) hàng năm
d Ngày do trường tự chọn
Trang 2Câu 4: “Cô giáo A (đã có chồng) mới ra trường và được phân công về trường X dạy từ ngày
01/09/2016 Từ ngày 01/01/2017 đến 30/06/2017 (6 tháng), cô A nghỉ hậu sản Cô A là cô giáo có năng lực chuyên môn nghiệp vụ vững, luôn có những sáng kiến về đổi mới PPDH có giá trị được tập thể trường thừa nhận và đánh giá cao Tuy nhiên cô giáo A lại có có hạn chế là nhút nhát, không dám đăng ký tham gia các phong trào và hội thi của trường Được đồng nghiệp động viên, đầu năm học 2019-2020 cô đã đăng ký tham gia hội thi GVDG cấp trường Từ ngày 15/9/2019 đến 10/10/2019 tại hội thi GVDG cấp trường do trường X tổ chức, cô giáo A lần đầu tiên được công nhận danh hiệu GVDG cấp trường, năm học 2019-2020 trong sự thán phục của tất cả đồng nghiệp.”
Từ tình huống trên, căn cứ vào các quy định, quy chế của Ngành và sự hiểu biết của mình, Thầy cô có nhận xét gì? (Ví dụ trong tình huống trên có điểm gì đúng hoặc chưa đúng so với quy định, cần thiết khuyến khích Thầy cô chỉ ra quy định gì? Văn bản nào?)
Trả lời: ………
Câu 5: Nhiệm kì của Ban đại diện cha mẹ học sinh? (Khoanh vào ý đúng nhất) a Ban đại diện hội cha mẹ học sinh các lớp 1,2,3,4,6,7,8 là một năm học b Ban đại diện hội cha mẹ học sinh của trường là một năm học c Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cuối cấp học (lớp 5,9) hết nhiệm kỳ khi kết thúc năm học d Cả 3 ý trên Câu 6: “Tiêu chí 1.2: Hội đồng trường (Hội đồng quản trị đối với trường tư thục) và các hội đồng khác a) Được thành lập theo quy định;” (Trích nội dung tiêu chí 1.2 và nội dung chỉ báo a của Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT) Nghiên cứu và tham khảo Điều lệ trường học (Điều 20 điều lệ trường Trung học hoặc điều 23 điều lệ trường Tiểu học) và gợi ý dự thảo xác định nội hàm và gợi ý tìm minh chứng Thầy Cô hãy xác định tên các minh chứng cần có cho chỉ báo “a” nêu trên Trả lời: 1 Minh chứng 1: ……… ………
……… ………
2 Minh chứng 2: ……… ………
……… ………
3 Minh chứng 3: ……… ………
……… ………
4 Minh chứng 4: ……… ………
……… ………
5 Minh chứng 5: ……… ………
……… ………
6 Minh chứng 6: ……… ………
……… ………
7 Minh chứng 7: ……… ………
……… ………
8 Minh chứng 8: ……… ………
……… ………
Trang 3Câu 7: (Dành cho GV/THCS) Một lần cô giáo M dạy học sinh lớp Sáu về kỹ năng sống về
“Quyền và bổn phận trẻ em” với yêu cầu giới thiệu về quyền trẻ em được nêu trong Công ước Liên
Hiệp Quốc về Quyền trẻ em, có đoạn cô giáo nói: “ Các em à! Việt Nam là nước đầu tiên ở châu
Á và nước thứ 2 trên thế giới phê chuẩn công ước của Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em vào ngày
20 tháng 2 năm 1990.” Khi cô giáo vừa dứt lời thì bên dưới có học sinh đưa tay xin phát biểu: “ Thưa cô! Nước đầu tiên trên thế giới phê chuẩn công ước của Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em là nước nào, cô ạ?” Cô giáo vô cùng bất ngờ và bối rối trước tình huống này, vì bản thân cô giáo
cũng không biết được câu trả lời Trong trường hợp này là Thầy, Cô sẽ xử lý ra sao? (cả 2 trường hợp thầy cô biết và không biết câu trả lời)
Trả lời: ………
Câu 7: (Dành cho GV/ Tiểu học) Một lần do cô giáo A bị ốm phải nghỉ dạy, cô giáo B được hiệu trưởng phân công dạy thay Sau khi kết thúc buổi học, cô giáo B hỏi các em: “Hôm nay cô dạy các em có hiểu bài không?” Các em trả lời: “Cô dạy hay lắm ạ Cô A dạy chúng em chẳng hiểu gì cả Hay là Cô dạy luôn lớp em đi ạ” Vào tình huống này nếu mình là cô giáo B , thì Thầy(Cô) sẽ xử lý như thế nào?
Trả lời: ………
Trang 4TRƯỜNG TIỂU HỌC & THCS
PHƯỚC VĨNH TÂY
BAN TỔ CHỨC HỘI THI
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
BẬC THCS, NĂM HỌC 2019-2020 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁNH GIÁ Bài thi: Kiểm tra năng lực hiểu biết
Ngày thi: 12/10/2019
Câu 1: (2 điểm)
a (0.5 điểm):
- Nội dung sai, không phù hợp.(0.25 điểm)
- Theo quy định tại Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/03/2014 quy định tiêu chuẩn công nhận PCGD.TH và PCGD.THCS các mức 1,2,3 đối với cấp hành chính: xã, huyện, tỉnh (không có đơn vị hay cơ sở trường học) (0.5 điểm)
b (0.5 điểm):
- Nội dung đúng, phù hợp.(0.25 điểm)
- Theo quy định Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/07/2010 tại điều 21, điểm 1 (0.25 điểm)
c (0.5 điểm)
- Nội dung sai, không phù hợp.(0.25 điểm)
- Theo quy định tại Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/08/2018 tại điều … quy định
về quy trình đánh giá (0.25 điểm)
d (0.5 điểm)
- Nội dung sai, không phù hợp.(0.25 điểm)
- Theo quy định Điều lệ trường học ( Tiểu học hoặc THCS…) quy định chức năng nhiệm
vụ của HĐ trường và Hiệu trưởng là khác nhau, hằng năm, nếu có sự thay đổi về nhân sự, Hiệu trưởng làm văn bản đề nghị cấp có thẩm quyền ra quyết định bổ sung, kiện toàn Hội đồng trường, nên không thay đổi về nhiệm kì HĐ trường (0.25 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
- Phê phán lối giảng dạy, giáo dục: Thầy nói, trò nghe, thầy giảng (thầy đọc) trò chép (0.5 điểm)
- Coi trọng việc giáo dục, giảng dạy gắn với thực tiễn, thực hành (0.5 điểm)
- Vận dụng tư tưởng trên trong giáo dục và giảng dạy hiện nay: Tổ chức các hoạt động dạy học, thực hiện việc dạy học trải nghiệm, tăng cường sử dụng ĐDDH- ƯDCNTT trong dạy học, coi trọng hình hức dạy học học sinh được làm và trình bày, được tham gia phát hiện kiến thức… (1 điểm)
Câu 3: ( 1 điểm)
- d Ngày do trường tự chọn (1 điểm)
- Nếu chọn hơn 1 đáp án (dù có đáp án đúng) thì không tính điểm
Câu 4: (1 điểm)
- Cô giáo A được dự thi GVDG cấp trường năm học 2019-2020 là sai (hoặc chưa đủ điều kiện
dự thi) (0.5 điểm)
- Theo quy định tại TT 21/2010/TT-GBDĐT ngày 20/07/2010 (điều 7) thì cô A chưa đủ thời gian giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên (do có 6 tháng nghỉ hậu sản) (0.5 điểm)
Câu 5: (1 điểm)
- Khoanh vào ý c (Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cuối cấp học (lớp 5,9) hết nhiệm kỳ khi kết thúc năm học) (1 điểm)
- GV khoanh ý khác hoặc chọn hơn 1 đáp án thì không tính điểm
- Ghi chú các phương án khác sai vì có thêm từ “hội”
Trang 5Câu 6: (1 điểm)
- Nêu đúng 4 minh chứng: 0.5 điểm
- Nêu đúng từ 5 minh chứng đúng trở lên: 1 điểm
- Ví dụ:
+ MC1: Quyết định thành lập HĐ trường (do Trưởng Phòng GDĐT ký, số lượng là số lẻ,
từ 9-13 người)
* MC1.a: Nghị quyết giới thiệu Đảng viên (đại diện chi bộ) tham gia HĐ trường của Chi
bộ
* MC1.b: Nghị quyết giới thiệu UV/BCH.CĐCS tham gia HĐ trường của BCH/CĐCS
* MC1.c: Biên bản họp HĐSP về việc giới thiệu các thành phần khác tham gia HĐ trường
* MC1.d: Tờ trình của Hiệu trưởng đề nghị Phòng GDĐT ra QĐ thành lập HĐ trường (có danh sách tổng hợp kèm theo)
* MC 1.e: Biên bản họp phiên thứ nhất bầu Chủ tịch HĐ trường (kèm phiếu bầu, biên bản kiểm phiếu)
* MC1.f: Văn bản chỉ định thư ký HĐ trường của CT/HĐ trường
+ Quyết định thành lập HĐ thi đua khen thưởng của Hiệu trưởng
+ Quyết định thành lập HĐ chấm SKKN của Hiệu trưởng
+ Quyết định thành lập HĐ Tư vấn tâm lý học đường của Hiệu trưởng ………
Câu 7: (Dành cho GV/THCS) (2 điểm)
- Mỗi trường hợp có ứng xử hợp lý, hay: cho 1.0 điểm
- Gợi ý:
+ Trường hợp thứ nhất: Dù GV có chuẩn bị và biết được câu trả lời của HS cũng không trả lời ngay, mà có thể nêu gợi ý để HS cả lớp suy nghĩ tìm câu trả lời, sau đó GV mới đưa ra câu trả lời đúng và có thể giới thiệu thêm đôi nét về đất nước Gana
+ Trường hợp thứ 2: GV không biết câu trả lời trước câu hỏi của HS, cần bình tĩnh, có thể khen HS đã đưa ra câu hỏi hay và đó cũng là nội dung mà GV sẽ giao nhiệm vụ để tất cả HS về nhà sưu tập tài liệu, tham khảo người lớn để tìm câu trả lời và sẽ được kiểm tra ở tiết học sau hoặc buổi học sau, nhằn giúp GV có cơ hội tìm hiểu câu trả lời đúng nhất để giải đáp ở tiết sau hoặc buổi học sau và cũng không quên giới thiệu thêm đôi nét về đất nước Gana
Câu 7: (Dành cho GV/Tiểu học) (2 điểm)
- Gợi ý:
+ Phải nhẹ nhàng nói lời cảm ơn học sinh (0.5 điểm)
+ Giải thích cho HS về phương pháp giảng dạy của từng người là khác nhau (0.5 điểm) + Khuyên HS nếu không hiểu nên mạng dạn hỏi lại cô những điều mình chưa hiểu.(0.5 điểm)
+ Ca ngợi tài năng của cô giáo A trước học sinh (0.5 điểm)