1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

KH to KHTN CN 22 23

22 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn năm học 2022-2023
Trường học Trường THCS …………
Chuyên ngành Giáo dục
Thể loại Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản 2022-2023
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 62,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1. Căn cứ xây dựng kế hoạch Căn cứ Công văn số 83NHKH ngày 07 tháng 09 năm 2022 của trường THCS ……… Vv Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20222023; Căn cứ vào tình hình thực tế, tổ Khoa học Tự nhiên – Công nghệ xây dựng Kế hoạch Giáo dục tổ Chuyên môn năm học 20222023 như sau

Trang 1

1 Căn cứ xây dựng kế hoạch

- Căn cứ Công văn số 83/NH-KH ngày 07 tháng 09 năm 2022 của trường THCS

……… V/v Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023;

Căn cứ vào tình hình thực tế, tổ Khoa học Tự nhiên – Công nghệ xây dựng Kếhoạch Giáo dục tổ Chuyên môn năm học 2022-2023 như sau:

2 Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục

2.1 Đặc điểm tình hình

a) Số lớp: 22; Trong đó K 6: 6 lớp, K.7: 5 lớp, K.8: 6 lớp; K.9: 5 lớp

Số học sinh: 846/449 nữ ; Trong đó K.6: 241/123 nữ, K.7: 176/85 nữ, K.8:241/137 nữ; K.9: 188/104

Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 00

Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú

1 Phòng học 17 -Giảng dạy các tiết học theo xuất

và buổi 2

2 Phòng+phòng học có

ti vi 24 -Giảng dạy giáo án trình chiếu

3 Hội trường 1 -Tổ chức hoạt động ngoại khoá,

nội dung giáo dục của địa phương

5 Sân chơi 1 -Tổ chức cho hs quan sát viết văn

miêu tả, thuyết minh

Trang 2

-Sinh hoạt ngoại khóa, giới thiệusách

2.3 Thiết bị dạy học : theo Phụ lục đính kèm

2.4 Thuận lợi và khó khăn của tổ

* Thuận lợi:

- Tổ có nhiều giáo viên năng động, nhiệt huyết với nghề, có tinh thầnhọc hỏi, nâng cao tay nghề Hầu hết giáo viên đều có tinh thần trách nhiệm, biếtứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy

- Giáo viên có tinh thần góp ý xây dựng đồng nghiệp, thẳng thắn trongcông việc

- Giáo viên đoàn kết giúp đỡ nhau trong công tác và đời sống

- Được sự quan tâm giúp đỡ của BGH, BCH Công đoàn, của tổ chứcĐoàn, Đội, cuả đồng nghiệp

* Khó khăn:

- Việc dạy và học bị ảnh hưởng không ít trong tình hình phòng, chốngdịch Covid-19

- Nhiều giáo viên chưa có kinh nghiệm về giảng dạy chương trình GDPT

2018, chưa đáp ứng cao việc giảng dạy các chủ đề trong môn KHTN

- Bộ môn Công nghệ thiếu GV có chuyên môn phụ trách

Trang 3

4 Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục

4.1 Bồi dưỡng Học sinh giỏi:

- Môn bồi dưỡng: Vật lý, Hoá học, Sinh học

- Số tiết: 120 tiết/môn

- Đối tượng bồ dưỡng: HS lớp 9

- Thời điểm bồi dưỡng: tháng 8, 9/2022

HD thực hiện

Ghi chú

sinh học rừng Khánh Hòa T1

–Nêu được tên, nơi phân bố vàloài cây đặc trưng của một vài hệsinh thái rừng tự nhiên ở KhánhHoà;

–Nêu được sự đa dạng về sốlượng loài thực vật bậc cao, độngvật bậc cao của rừng Khánh Hoà;

–Nhận diện một số loài thực vật,động vật đặc hữu, quý hiếm củarừng Khánh Hoà

–Nêu và giải thích được vai tròcủa đa dạng sinh học rừng;

–Trình bày được các biện phápbảo vệ đa dạng sinh học rừng; có

ý thức bảo vệ thiên nhiên, thamgia trồng cây tại địa phương

-Nêu được tên, đặc điểm và vai trò của một số hệ sinh thái ở vùng biển Khánh Hoà;

-Nhận biết sự đa dạng các loài thực vật biển, động vật biển có ích của Khánh Hoà;

vai trò, giá trị của nhóm sinh vật này;

-Nhận biết được các nhóm sinh vật biển có độc tố của Khánh Hoà; nguyên nhân và

cơ chế gây độc;

-Nêu được vai trò của đa dạng sinh học biển; các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh họcbiển; có ý thức bảo vệ thiên nhiên, phòng chống ô nhiễm môi trường biển

Sinh

sinh học rừng Khánh Hòa T2

sinh học biển Khánh Hòa T1

Đa dạng sinh học biển Khánh Hòa T2

Trang 4

+ Môn Vật lý: ……….

+ Môn Hoá học: …………

+ Môn Sinh học: …………

- Điều kiện thực hiện:

+ GV linh động sắp xếp thời gian phù hợp+ Chuẩn bị tốt nội dung dạy

+ Hs được giao nhiệm vụ cụ thể ở lớp và ở nhà

- Thi HSG cấp huyện: Ngày 4-5/10/2022

- Chỉ tiêu phấn đấu: đạt HSG môn Vật lý: 1, Hoá học: 1, Sinh học: 1

4.2 Phụ đạo -Xoá yếu:

a) Dạy nâng cao chất lượng: Khối lớp 9

điểm

Địa điểm

GV dạy Điều kiện

thực hiện

Củng cố kiến thức đã dạy học

chính khóa, ôn luyện bằng cách

giải bài tập, rèn kĩ năng giải đề

kiểm tra định kì

3-4tiết/

tuần

Tháng10/2022

Phònghọc

GV dạylớp 9

-Hs đăng kítheo nguyệnvọng

-Theo lịchnhà trường

b) Xóa yếu: Khối lớp 6-7-8-9

điểm

Địa điểm

GV dạy

Tổng số HS

Điều kiện thực hiện

Giúp Hs có tên trong danh sách

cần xóa yêu tiến bộ, vươn lên

TB

Thựchiệntheotiết dạyTKB

OnlinePhònghọc

GVdạy lớp Theodanh sách

thực tế

Tiến hành từtháng

10/2022

- Lập danh sách HS yếu kém các môn sau khi có Kết quả KTGK I

- Lập Kế hoạch xoá yếu

- Theo dõi xoá yếu hàng tháng

4.3 Hướng dẫn Học sinh tham gia Nghiên cứu khoa học và dự thi Cuộc thi KHKT cấp tỉnh:

- GV hướng dẫn: ………

- Đối tượng HS: lớp 8, 9

Trang 5

- Thời gian hoàn thành hồ sơ: tháng 10/2022

4.4 Kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khoá, trải nghiệm:

Số học sinh K 9: 188/104 nữ; Số học sinh: K.8: 241/137 nữ;

Stt Chủ đề Yêu cầu cần đạt Sốtiết Thờiđiểm Địađiểm Chủ trì Phốihợp

Điềukiệnthựchiện

Phân biệt tình bạn khácgiới và tình yêu

Nhận biết tác hại việcmang thai ở tuổi vị thànhniên và biện pháp phòngchống

2 Tháng10/2022

Sântrường,phòng

bộ môn

NgôThịBảoTrâm

- BGH-GVCN-GV tổ

HS K8,9-Địaphương

- UBDS

KHHGĐDK

Máychiếu,tivi

HD, hệthốngâmthanh

- Khối lớp: 8; Số học sinh: 241/137 nữ

Stt Chủ đề Yêu cầu cần đạt Sốtiết Thờiđiểm Địađiểm Chủ trì Phốihợp

Điềukiệnthựchiện

2 Tháng11/2022

Phòngbộmôn,sântrường

NguyễnThịQuỳnhPhương

-BGH-GVCN-GV tổ-HS K8

- Địaphương

truyềntải điệnIII

Máychiếu,tivi

HD, hệthốngâm

thanh

4.5 Kế hoạch tổ chức chuyên đề cấp tổ

Trang 6

t Loại ch / đề Tên chuyên đề Thời điể

m

Địa điểm Người triển

khai

Người dạy minh họa

Điều kiện thực hiện

phươn

g pháp

PP dạy KHTN(Sinh) HKI Phòng học Nhómtrưởng

Sinh

GV Sinh Theo

lịch củanhà

HKII

Phòn

g học

NhómtrưởngHoá

GV Hoá Theo lịch

của nhàtrường

4.7 Hội giảng trường

St

t

Giáo viên thực hiện Điều kiện thực hiện

5 Các nội dung khác:

5.1 Kiểm tra giáo viên

a Kiểm tra toàn diện: 1 gv

- Tháng11/ 2022: ………

b Kiểm tra chuyên đề: 4gv

- Tháng 12/ 2022: ………

Trang 7

- Tháng 3/ 2023: ………

- Tháng 4/2023:………

5.2 Kiểm tra Kế hoạch bài dạy của giáo viên

- Hình thức kiểm tra: Đưa kế hoạch bài dạy lên drive tổ, lên hệ thống Vnedu

để được kiểm tra

- Thời điểm kiểm tra: hàng tuần, trước tuần dạy

- Phụ trách kiểm tra:

+ Môn Lý, KHTN (Lý): ………

+ Môn Hoá, KHTN (Hoá): …………

+ Môn Sinh, KHTN (Sinh): ………

+ Môn Công nghệ: …………

- Yêu cầu: Giaó viên chỉ thực hiện tiết dạy khi kế hoạch bài dạy được duyệt

5.3 Sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn:

- Số nhóm: 4

+ Nhóm Vật lý: Phương (nhóm trưởng), ………

+ Nhóm Hoá học: Tuấn (nhóm trưởng), ………

+ Nhóm Sinh: Trâm (nhóm trưởng), …………

+ Nhóm Công nghệ: Trường (nhóm trưởng), …

Môn KHTN 6, 7: do sự phân công các GV Lý, Hoá, Sinh phụ trách các chủ đềliên quan

a Về tư tưởng, đạo đức:

- Có đánh giá, xếp loại qua kiểm tra toàn diện, chuyên đề và xếp loại cuối

HK, cuối năm

b Về chuyên môn:

- Có đánh giá, xếp loại qua kiểm tra toàn diện, chuyên đề và xếp loại cuối

HK, cuối năm

Trang 8

- Kiểm tra giáo án hàng tuần: nhóm trưởng.

- Dự giờ trao đổi, rút kinh nghiệm , bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

- Lập kế hoạch xóa yếu và theo dõi xóa yếu, quan tâm học sinh yếu

- Kiểm tra việc thực hiện Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 qui định về đánh giá học sinh THCS và học sinh THPT

- Có kế hoạch chọn HS để bồi dưỡng HS Giỏi thi cấp huyện

- Phân cộng nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên trong tổ thực hiện nhiệm vụ được phân công

- Theo dõi việc thực hiện và rút kinh nghiệm qua các lần sinh hoạt tổ, nhóm

c Các công tác khác: thực hiện theo kế hoạch của trường

5.3 Kế hoạch công tác tháng

THÁNG 9/2022 Khai giảng năm học mới 2022-2023

- Khai giảng năm học mới (5/9)

- Thực hiện phòng, chống dịch bệnh

- Ổn định tổ chức, xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch Bồi dưỡng thườngxuyên, Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật

-Tham gia tổ chức hoạt động “Vui hội trăng rằm” ( 09/09/2022)

- Dự Đại hội chi bộ NK 2022-2025

- Họp PHHS lần 1

- Dự giờ giáo viên đầu năm- thao giảng

-Phân công Gv tham gia dạy lớp phổ cập

THÁNG 10/2022 Kỷ niệm ngày Bác Hồ gửi thư lần cuối cùng cho ngành Giáo dục (15/10)

THÁNG 11/ 2022 Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11)

- Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Tiếp tục công tác phòng, chống dịch bệnh

- Học BDTX- thao giảng

Trang 9

- Triển khai chuyên đề phương pháp

- Ngoại khóa tổ : “Phòng tránh tai nạn gây thương tích – Điện giật”

- Kiểm tra toàn diện: ………

- Ôn tập, kiểm tra giữa kỳ I

THÁNG 12/ 2022 Kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12)

- Hưởng ứng ngày thế giới phòng, chống AIDS (01/12)

- Tiếp tục phòng, chống dịch bệnh

- Học BDTX- thao giảng

- Tham gia thi KHKT cấp tỉnh: Khánh

- Kiểm tra chuyên đề: …………

………

- Ôn tập, kiểm tra cuối học kỳ I

THÁNG 1/ 2023 Kỷ niệm Ngày Học sinh sinh viên Việt Nam (9/01)

- Tiếp tục phòng, chống dịch

- Hoàn thành chương trình HKI (trước 15/01)

- Kiểm tra chéo sổ điểm, hồ sơ, học bạ HKI

- Bắt đầu chương trình HKII từ 16/01

- Kiểm tra GV theo kế hoạch

-Triển khai chuyên đề phương pháp

THÁNG 3/ 2023 Kỷ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ (8/3), Ngày Thành lập Đoàn TNCSHCM(26/3)

- Tiếp tục phòng, chống dịch bệnh

- Học BDTX- thao giảng

- Kiểm tra chuyên đề: ………

- Ôn tập, kiểm tra giữa kỳ II

- Tham gia các phong trào thi đua (nếu có)

THÁNG 4/ 2023 Kỷ niệm Ngày Giải phóng Miền nam, thống nhất Tổ quốc (30/4)

Trang 10

và Quốc tế Lao động (01/5)

- Tiếp tục phòng, chống dịch bệnh

-Học BDTX, làm thu hoạch

- Kiểm tra chuyên đề: ………

- Ôn tập, kiểm tra cuối học kỳ II

THÁNG 5/2023 Kỷ niệm Ngày sinh Bác Hồ (19/5)

- Tiếp tục phòng, chống dịch bệnh

- Hoàn thành chương trình HKII (trước 29/5)

- Đánh giá, xếp loại học sinh cuối năm

- Đánh giá, xếp loại GV, HT, PHT- Đánh giá xếp loại viên chức, chuẩn nghềnghiệp

- Kiểm tra chéo hồ sơ, học bạ HKII, CN

1 Chiến sĩ thi đua: cấp trường, cấp

huyện

2 (Thuỷ, Trãi)

3 Giáo viên dạy giỏi cấp trường, 3 (Thuỷ, Trăc, Mai)

4 Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh không

5 Sáng kiến kinh nghiệm 2 (Thuỷ, Trãi)

Trang 11

Tiết dạy có SD trình chiếu 24 tiết

Hóa học: 95% Sinh học: 98% Công nghệ: 98%

………

Trang 12

.

Trang 14

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TỔ KHTN-CN 2022-2023

Cho mỗi nhóm HS: 2 điện trở mẫu, 1 bộ

nguồn, 1 Ampe kế, 1 Vôn kế, 1 bảng điện, 1khóa K, dây nối

CN 8 3 Bài tập thực hành: Hình chiếucủa vật thể. Mô hình cái nêm; mô hình các vật thể A, B,C, D (H5.2/21 SGK CN8). 1 Tại lớp học

CN 8 5 Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện. Mô hình 3 mặt phẳng chiếu 1 Tại lớp học

Sinh 8 6 Thực hành: Quan sát tế bào và mô.

CN 9 4 Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện. Cho mỗi nhóm HS: 1 Ampe kế, 1 Vôn kế, 1công tơ điện. 4 Tại lớp học

Trang 15

CN 8 7 Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ

các khối tròn xoay.

Mô hình các vật thể A, B, C, D (H7.2/28

Sinh 6 11, 12 Thực hành: Tìm hiểu về tổ chức cơ thể. Kính hiển vi, lamen, lam kính, kim mũinhọn, kim mũi mác, mô hình cơ thể người. 1 Tại lớp học

CN 9 6 Thực hành: Nối dây dẫn điện. Cho mỗi nhóm HS: 1 kìm tuốt dây 4 Tại lớp học

CN 8 11 Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. Mẫu vật: Vòng đai 1 Tại lớp học

Hóa 9 9 Thực hành: Tính chất hóa học của oxit và axit.

- Hóa chất: Cồn 900, dung dịch iodine, nước

BMSinh - Hóa

Trang 16

cất - Mẫu vật: Chậu cây xanh (

ví dụ: cây rau lang, cây trầu bà, cây hoagiấy )

Sinh 7 28 Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy

mầm của hạt

- Bình thủy tinh 500 ml, dây kim loại, nến,nhiệt kế có vạch chia độ, hộp nhựa, bình tamgiác có nút và ống dẫn, cốc, bình đựng nướccất, ống nghiệm, ấm đun nước siêu tốc,xoong, bếp đun -Hóa chất: nước vôi trong, nước cất

- Mẫu vật: 400g hạt ( hạt thóc, hạt đậu xanh,hạt ngô, ), mùn cưa hoặc xơ dừa

Vật Lý 9 16 Thực hành: Xác định công suất của các dụng cụ điện.

Cho mỗi nhóm HS: 1 Ampe kế, 1 Vôn kế, 1khóa K, dây nối, 1 bóng đèn, 1 biến trở, 1 bộ

Tại phòngBM

Lý - CNSinh 9 15 Thực hành: Quan sát hình thái

CN 9 8 Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện. Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tua

- Dụng cụ: Ống thủy tinh hình chữ L, ốngnghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn

- Hóa chất: dd Na2CO3, KMnO4, nước vôitrong

4

Tại phòngBMSinh - Hóa

Trang 17

CN 9 9 Thực hành: Lắp mạch điện

bảng điện.

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tuavít, 1 bút thử điện

- Hóa chất: Giấy quỳ tím, dd phenolphtalein,

P đỏ, dd NaOH, KOH, HCl, H2SO4,Ca(OH)2

4 Tại phòngBM

Sinh - Hóa

Sinh 6 19 Thực hành: Xây dựng khóa lưỡng nhân. Tranh ảnh, dụng cụ theo SGK 1 Tại lớp học

Sinh 8 21 Thực hành: Sơ cứu cầm máu. Băng, gạc, bông, dây cao su hoặc vải 1 Tại lớp học

CN 9 11 Thực hành: Lắp mạch điện

đèn ống huỳnh quang.

Cho mỗi nhóm HS: 1 đèn ống 220V, 1 bộmáng, 1 chấn lưu, 1 tắc te, dây điện, 1 phíchcắm, 1 băng keo đen, kìm, tua vít, cờ lê

4 Tại phòngBM

Lý - CNSinh 9 23 Thực hành: Quan sát và lắp mô hình ADN. Cho mỗi nhóm HS: Mô hình phân tử ADNlắp sẵn và mô hình ADN đã tháo rời. 4 Tại lớp học

CN 9 12 Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. Cho mỗi nhóm HS: 1 đèn ống 220V, 1 bộmáng, 1 chấn lưu, 1 tắc te, dây điện, 1 phích

cắm, 1 băng keo đen, kìm, tua vít, cờ lê

Trang 18

Sinh 8 25 Thực hành: Hô hấp nhân tạo. Tranh phóng to hình minh họa các thao tác

cấp cứu nạn nhân bị ngừng hô hấp đột ngột 1 Tại lớp học

Hóa 9 28 Thực hành: Tính chất hóa học của nhôm và sắt.

CN 9 14 Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2

đèn.

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tua

Vật Lý 8 15 Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét. Cho mỗi nhóm HS: 1 cốc nhựa, 1 quả nặng,1 lực kế, 1 cốc thủy tinh đựng nước. 4

Tại phòngBM

Lý - CN

CN 8 29 Thực hành: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện. Tranh một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện 1 Tại lớp học

Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tua

CN 9 19 Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2

đèn.

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tuavit, 1 bút thử điện

Trang 19

khí chữ L, cốc thủy tinh 250ml, muỗng sắt.

- Hóa chất: CuO, bột than gỗ, dung dịchCa(OH)2, NaHCO3, NaCl, Na2CO3,CaCO3

Sinh 8 39 Thực hành: Phân tích một khẩu phần cho trước. Tranh phóng to bảng 37.1, 37.2, 37.3 1 Tại lớp học

Sinh 6 36 Thực hành: Phân chia các nhóm thực vật. Mẫu cây (hoặc hình vẽ của cây) 1 Tại lớp học

Bài thực hành 4: Điều chế Thu khí Oxi và thử tính chất của Oxi.

CN 9 21 Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn

(tt).

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tuavit, 1 bút thử điện

4 Tại lớp học

Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn (tt).

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tua

Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn (tt).

Cho mỗi nhóm HS: 1 bảng điện lắp sẵn, 1kìm điện, 1 kìm tuốc dây, 1 khoan tay, 1 tua

Trang 20

CN 8 42 Thực hành: Tính điện năng

tiêu thụ trong gia đình.

Biểu mẫu tính toán điện năng ở mục III/SGK

Hóa 9 51 Thực hành: Tính chất của Hidrocacbon.

Bài thực hành 5: Điều chế Thu khí Hiđro và thử tính chất của Hiđro.

Hóa 8 56 Bài thực hành 6: Tính chất hóa học của nước.

Sinh 7 116 Thực hành chứng minh sinh

trưởng và phát triển ở thực vật, động vật

- Dụng cụ: Chậu trồng cây ( có thể dùng vỏlon, chai đã qua sử dụng và cắt thành cốc để

Ngày đăng: 22/12/2022, 21:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w