Tên: Lê Thị Hồng NhungTrường TH Bình Tiên 1 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Tích hợp trong hoạt động dạy học và giáo dục A.. Căn cứ khoa học: - Căn cứ vào tâm lí l
Trang 1Tên: Lê Thị Hồng Nhung
Trường TH Bình Tiên 1
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG ( Tích hợp trong hoạt động dạy học và giáo dục)
A Căn cứ xây dựng
1 Căn cứ pháp lí:
- Căn cứ kế hoạch số: 10/KH-THBT1 ngày 15 tháng 9 năm 2022 của trường Tiểu học Bình Tiên 1 về Kế hoạch Giáo dục nhà trường năm học 2022 – 2023;
- Căn cứ tình hình thực tế của tổ
2 Căn cứ khoa học:
- Căn cứ vào tâm lí lứa tuổi học sinh;
- Căn cứ vào năng lực, phẩm chất của học sinh
3 Căn cứ thực tiễn:
3.1 Đặc điểm tình hình:
- Học sinh đi học đúng độ tuổi quy định, các em nhà đều gần trường
- Cơ sở vật chất của lớp được trang bị đầy đủ, lớp học thoáng mát tạo điều kiện tốt trong việc học tập của học sinh
3.2 Thuận lợi:
- Đa số học sinh được cha mẹ quan tâm chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, dụng
cụ học tập, tạo điều kiện tốt cho các em học tập Học sinh ngoan, lễ phép, vâng lời thầy cô; có tính tự quản tốt, đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
3.3 Khó khăn:
- Một số PHHS chưa thật sự quan tâm đến việc học của các em
- Một vài HS còn chưa tập trung, chú ý trong giờ học Năng lực học tập của các
em không đồng đều
B Nội dung kế hoạch
Thời
gian Tên chuyên
đề
Mục tiêu Nội dung công việc Lực lượng
phối hợp Đánh giá kếtquả
Tuần 6,
tháng 10
Tuần 17,
tháng 12
Em là
MC nhí
tài năng
Học sinh tự tin trong giao tiếp: Phát huy tính sáng tạo, nhạy bén trong ứng xử, giao tiếp và tư duy trong học tập
và trong cuộc sống hằng ngày
- Lồng ghép bài:
“Biết bày tỏ ý kiến”(tiết 2) ở môn Đạo đức lớp 4 (Hoạt động 3)
- Lồng ghép bài:
“Yêu lao động”(tiết 2) môn Đạo đức lớp
4 (Hoạt động 3)
- Tổng phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm
- Quan sát biểu hiện của học sinh trong quá trình tổ chức hoạt động
- Kết quả thu được: 100% học sinh tự tin với bạn trong quá trình giao tiếp
C Tổ chức thực hiện
Trang 21 Tổ chức dạy học trong môn học
- Lồng ghép bài: “ Biết bày tỏ ý kiến” ( tiết 2) ở môn Đạo đức lớp 4 Thực hiện bằng các phương pháp vấn đáp, thực hành, đóng vai
- Lồng ghép bài: “Yêu lao động” (tiết 2) môn Đạo đức lớp 4 Thực hiện bằng các phương pháp vấn đáp, thực hành, đóng vai
2 Tổ chức hoạt động giáo dục
- Tổ chức cho các hoạt động của Chi đội lớp 4, 5