1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

hình chữ nhật

28 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hình chữ nhật
Tác giả Nguyễn Thị Ngọc Lan
Trường học Trường THCS Túc Duyên
Chuyên ngành Toán
Thể loại Bản dự giờ
Thành phố Thái Nguyên
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 5,79 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chứng minh: Hình chữ nhật ABCD trên hình sau cũng là một hình bình hành,  Hình chữ nhật ABCD là hình thang cân vì có: AB // CD và... - Có tất cả các tính chất của hình bình hành, của h

Trang 1

Chào mừng các thầy cô giáo

về dự giờ thăm lớp

Trường THCS Túc Duyên

Phòng GD-ĐT TP Thái Nguyên

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

P

N M

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

P

N M

Trang 4

N M

D

Tứ giác ABCD như hình 4 dưới đây có gì đặc biệt?

Hình 1

Trang 7

C ách vẽ hình chữ nhật :

Trang 8

C ách vẽ hình chữ nhật :

Trang 9

C ách vẽ hình chữ nhật :

Trang 10

Chứng minh: Hình chữ nhật ABCD trên hình sau cũng là một hình bình hành,

 Hình chữ nhật ABCD là hình thang cân vì có: AB // CD và

Trang 11

- Có tất cả các tính chất của hình bình hành, của hình thang cân.

- Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

- Hai cạnh bên bằng nhau.

- Hai đường chéo bằng nhau

- Các góc đối bằng nhau

Trang 12

Hình thang cân

Hình bình hành

Hình bình hành

Trang 13

Dấu hiệu nhận biết 4: Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật

Trang 14

?2: Với một chiếc compa, ta sẽ kiểm tra được hai đoạn thẳng bằng nhau hay không bằng nhau Bằng compa, để kiểm tra tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay không, ta làm thế nào?

Trang 15

AB=CD AD=BC DB=AC

Trang 16

Cách khác

Tứ giác ABCD có AC cắt BD tại O

Nếu OA=OB=OC=OD thì ABCD là hình chữ nhật.

C D

O

Trang 17

Định lí 1: Trong tam giác vuông, đường

trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng

nửa cạnh huyền

?4: Cho hình 87:

B

C A

D M

a) Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao ?b) Tam giác ABC là tam giác gì?

c) Tamgiác ABC có đường trung tuyến AM bằng nửa canh BC Hãy phát biểu tính chất tìm được ở câu (b) dưới dạng một định lý ?

Giải :

a) Tứ giác ABDC là hình chữ nhật

( dấu hiệu nhận biết 4)

b) Tam giác ABC vuông tại A.

Định lí 2: Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với 1 cạnh bằng nửa cạnh ấy thì tam giác đó là tam giác vuông

B

C A

D M

a) Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao ?

b) So sánh các độ dài AM và BC ?

c) Tam giác vuông ABC có AM là đường

trung tuyến ứng với cạnh huyền Hãy phát

biểu tính chất tìm được ở câu (b) dưới

AM = BC

b)

?3: Cho hình 86:

Trang 18

Em hãy lấy ví dụ về: Hình ảnh của

hình chữ nhật trong thực tế ?

Trang 20

Một thông số kỹ thuật trên chiếc TV cho ta biết điều gì?

25’’

Trang 22

Bài tập 1:

Các phát biểu sau đây đúng hay sai?

Trang 23

Bài tập 1:

Các phát biểu sau đây đúng hay sai?

Trang 24

Bài tập 1:

Các phát biểu sau đúng hay sai?

Trang 25

Bài tập 1:

Các phát biểu sau đúng hay sai?

S

Tứ giác có hai góc vuông là hình chữ nhật

Hình thang có một góc vuông là hình chữ nhật

Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật

Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại

trung điểm mỗi đường là hình chữ nhật

S S Đ

C

B A

D

O

Trang 26

Chứng minh rằng SAMK =

SABC

2

ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền

ứng với một cạnh và bằng nửa cạnh ấy thì tam giác

đó là tam giác vuông

Trang 27

Hướng dẫn về nhà

Học thuộc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết và 2 định lí.

• Bài tập về nhà: 58 -> 66 sgk/99.

• Giờ sau: Luyện tập.

Ngày đăng: 15/12/2022, 23:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w