Một hôm, cha cậu bé đưa cho cậu một túi đinh rồi nói với cậu: “Mỗi khi con nổi nóng với ai đó thì hãy chạy ra sau nhà và đóng một cái đinh lên chiếc hàng rào gỗ.” Ngày đầu tiên, cậu bé
Trang 1UBND QUẬN ĐỒ SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP ĐỨC KIỂM TRA ĐỊNH KÌ- HỌC KỲ I
Năm học 2022-2023 MÔN: TIẾNG VIỆT
Lớp :
Họ và tên:
Thời gian: 80 phút
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ- HỌC KỲ I
Năm học 2022-2023 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5
I KIỂM TRA ĐỌC
A Đọc thành tiếng (3 điểm)
1 Đọc bài: Mỗi học sinh bắt thăm và đọc một đoạn văn ở một bài tập đọc thuộc các chủ đề
đã học từ tuần 11 đến tuần 14 (SGK- TV5- Tập 1)
2 Trả lời câu hỏi về nội dung vừa đọc
B Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm):
Những vết đinh
Một cậu bé nọ có tính xấu là rất hay nổi nóng Một hôm, cha cậu bé đưa cho cậu một túi đinh rồi nói với cậu: “Mỗi khi con nổi nóng với ai đó thì hãy chạy ra sau nhà và đóng một cái đinh lên chiếc hàng rào gỗ.”
Ngày đầu tiên, cậu bé đã đóng tất cả 37 cái đinh lên hàng rào Nhưng sau vài tuần, cậu bé đã tập kiềm chế cơn giận của mình và số lượng đinh cậu đóng trên lên hàng rào ngày một ít đi Cậu nhận thấy rằng kiềm chế cơn giận của mình còn dễ hơn là phải đi đóng một cây đinh lên hàng rào
Đến một ngày, cậu đã không nổi giận một lần nào suốt cả ngày Cậu đến thưa với cha và ông bảo: “Tốt lắm, bây giờ nếu sau mỗi ngày mà con không hề nổi giận với ai dù chỉ một lần, con hãy nhổ một cây đinh ra khỏi hàng rào.”
Ngày lại ngày trôi qua, rồi cũng đến một hôm cậu bé đã vui mừng hãnh diện tìm cha mình báo rằng đã không còn một cái đinh nào trên hàng rào nữa Cha cậu liền đến bên hàng rào Ở đó, ông nhỏ nhẹ nói với cậu: “Con đã làm rất tốt, nhưng con hãy nhìn những
lỗ đinh còn để lại trên hàng rào Hàng rào đã không giống như xưa nữa rồi Nếu con nói điều gì trong cơn giận dữ, những lời nói ấy cũng giống như những lỗ đinh này, chúng để lại những vết thương rất khó lành trong lòng người khác Cho dù sau đó con có nói xin lỗi bao nhiêu lần đi nữa, vết thương đó vẫn còn lại mãi mãi Con hãy luôn nhớ: vết thương tinh thần còn đau đớn hơn cả những vết thương thể xác Những người xung quanh ta, bạn
bè ta là những viên đá quý Họ giúp con cười và giúp con mọi chuyện Họ nghe con than thở khi con gặp khó khăn, cổ vũ con và luôn sẵn sàng mở trái tim mình ra cho con Hãy nhớ lấy lời cha ”
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Tính tình của cậu bé có gì đặc biệt ? ( 0,5 điểm)
A Đáng yêu, biết quan tâm người khác
B Tính tình ôn hòa, dễ chịu
C Có tính xấu là hay nổi nóng
D Nói năng dịu dàng, lễ phép
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
Số phách
Trang 2Câu 2 Người cha dạy con trai kiềm chế tính nóng nảy bằng cách nào? (0,5 đ )
A.Mỗi lần cáu ai, đóng một cái đinh lên hàng rào
B Mỗi lần cáu ai, nhổ một cái đinh trên hàng rào
C Mỗi ngày đóng một cái đinh lên hàng rào
D Mỗi ngày nhổ một cái đinh khỏi hàng rào
Câu 3 Đến một ngày, cậu đã không nổi giận một lần nào suốt cả ngày, đến gặp cha, người cha lại khuyên con làm gì? ( 0,5 điểm)
A Chấm dứt việc đóng đinh lên hàng rào
B Tiếp tục đóng hết số đinh còn lại
C Nhổ hết một lượt những cây đinh đã đóng trước đó ra khỏi hàng rào
D Mỗi ngày không nổi giận với ai thì nhổ 1 cây đinh ra khỏi hàng rào
Câu 4 Người cha cho cậu thấy điều gì khi những chiếc đinh đã được nhổ khỏi hàng rào?( 0,5 đ)
A Hàng rào trở lại lành lạnh như cũ
B Hàng rào không còn kiên cố nữa
C.Hàng rào có những lỗ thủng không còn lành lặn như trước
Câu 5: Khi hàng rào không còn chiếc đinh nào, người cha nói gì? (0,5 đ)
A Con đã biết kiềm chế cơn tức giận
B Dù con đã nhổ hết đinh, vết đinh vẫn còn
C Con đã biết tôn trọng, không xúc phạm mọi người
D Con là một người tốt
Câu 6: Theo em, người cha trong truyện là người như thế nào? (0,5 đ )
A Biết dạy con cách kiềm chế cơn tức giận
B Biết cách dạy con về lòng nhân hậu
C Biết cách tránh xúc phạm người khác
D Biết cách chữa vết thương tinh thần
Câu 7 (1 đ) Cậu bé đã rút ra được bài học gì ?
………
………
Câu 8 Từ “Ông” trong câu: “Người cha dẫn con trai đến chỗ hàng rào Ông vui mừng vì con trai đã tiến bộ.”là : (1điểm)
A tính từ B danh từ C đại từ D động từ
Câu 9 : Tiếng “ăn” nào được dùng theo nghĩa gốc? ( 0,5 điểm)
A ăn cưới B ăn cơm C da ăn nắng D ăn ảnh
Câu 10 Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ nói về việc học tập ( 1 điểm)
………
Câu 11.Từ nào dưới đây là từ trái nghĩa với từ chìm trong câu: “Trăng chìm vào đáy
nước.” ? ( 0,5 điểm)
A nổi B trôi C lặn D lội
B KIỂM TRA VIẾT:
1 Chính tả ( 3 điểm)
- Bài viết : Chuỗi ngọc lam ( từ Pi-e ngạc nhiên …… chạy vụt đi) Tiếng Việt lớp 5- tập
1/135)
Trang 52 Tập làm văn ( 7 điểm)
- Tả một người mà em yêu quý
Trang 7ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I
TIẾNG VIỆT LỚP 5 I.Bài kiểm tra đọc: ( 10 điểm)
1.Kiểm tra đọc: 3 điểm
+ Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ ( Không đọc sai
quá 5 tiếng): 1 điểm
+ Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
2.Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt : 7 điểm
(0,5đ)
2 (0,5đ)
3 (0,5đ )
4 (0,5đ)
5 (0,5đ )
6 (0,5đ )
8 (1đ)
9 (0,5đ)
11 (0,5đ)
Đáp
án
Câu 7: Cần biết kiềm chế bản thân, tránh những cơn nóng giận làm tổn thương người khác,
kiên trì rèn luyện thì thành công sẽ đến ( 1đ)
Câu 10: Gợi ý: Nếu em chú ý nghe giảng thì em đã làm bài tốt.
Vì bạn chăm chỉ học tập nên bạn thi đạt điểm cao ………… (1đ)
II Bài kiểm tra viết ( 10 điểm)
1.Phần kiểm tra viết chính tả: 3 điểm
+ Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viét đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng
quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
+ Viết đúng chính tả ( Không mắc quá 5 lỗi): 2 điểm.
2 Kiểm tra viết đoạn, bài ( bài kiểm tra viết cho tất cả học sinh): 7 điểm
a Thể loại: Tả người
b Nội dung:
- Trình bày đầy đủ ý tả cảnh theo yêu cầu của đề bài
c Hình thức:
- Trình bày được bài văn gồm 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài
- Dùng từ chính xác, hợp lí, viết câu đúng ngữ pháp, đúng chính tả