BÁO cáo đề tài NGHIÊN cứu KHKT (face book)

Với nhiều mục đích sử dụng khác nhau, các đối tượng nghiên cứu coi mạng xã hội Facebook là mộtphần không thể thiếu trong cuộc sống và việc sử dụng đã trở thành một thóiquen hàng ngày.. V

BÁO CÁO ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHKT

Là những học sinh của trường THCS Hồng Quang, được sinh ra trongthời đại Công nghệ thông tin phát triển như vũ bão, và thường xuyên sử dụngmạng Internet Qua tìm hiểu chúng em đã biết được sử dụng mạng xã hộifacebook là một hình thức giải trí được rất nhiều bạn học sinh yêu thích Tuynhiên, việc sử dụng mạng xã hội Facebook không chỉ dừng lại ở mức độ giải trí

mà còn có tác động lớn đến tâm lý, lối sống, hành vi và cách ứng xử của các bạnhọc sinh trong những mối quan hệ Ngày nay, mạng xã hội Facebook đang lôicuốn một lượng đông đảo học sinh và các bạn trẻ tham gia Với nhiều mục đích

sử dụng khác nhau, các đối tượng nghiên cứu coi mạng xã hội Facebook là mộtphần không thể thiếu trong cuộc sống và việc sử dụng đã trở thành một thóiquen hàng ngày

Với tư cách là những người nghiên cứu cũng như là học sinh, chúng emmuốn nghiên cứu vấn đề này để hiểu rõ hơn về mạng xã hội mà chúng ta đang

sử dụng và tìm hiểu những tác động của mạng xã hội Facebook đối với học sinh

- những người đang coi mạng xã hội như là một “thực đơn tinh thần” không thểthiếu được trong đời sống của mình ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe, học tập,hình thành nhân cách của giới học sinh, đặc biệt là lứa tuổi học sinh THCS nhưchúng em

Bằng sự tìm tòi, học hỏi, nghiên cứu qua thầy cô, bạn bè, gia đình và

chúng em quyết định thực hiện đề tài: “NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH

TRƯỜNG THCS HỒNG QUANG, HUYỆN NAM TRỰC VỀ TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK”.

II XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU:

1 Mục tiêu nghiên cứu:

* Bản chất:

- Nhằm giúp em làm quen với việc nghiên cứu khoa học

- Hình thành ý thức sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí và lành mạnh

2 Đối tượng nghiên cứu:

- Thực trạng sử dụng và tác động của mạng xã hội facebook đối với họcsinh trường THCS Phong Cốc từ đó đề xuất giải pháp

3 Phạm vi nghiên cứu:

- Toàn bộ học sinh trường THCS Hồng Quang

4 Nội dung nghiên cứu:

- Nghiên cứu tình hình học sinh

- Nghiên cứu về mạng xã hội facebook

- Nghiên cứu về thực trạng sử dụng mạng xã hội facebook tại nhà trường

và tác động của nó

- Nguyên nhân thích sử dụng mạng xã hội facebook

- Đề xuất giải pháp

- Thảo luận

5 Trình tự nghiên cứu:

- Tìm hiểu tình hình học sinh sử dụng facebook

- Nghiên cứu mạng xã hội facebook

- Nghiên cứu thực tiễn về sự tác động của mạng xã hôi facebook đối vớihọc sinh trường THCS Hồng Quang thông qua phiếu điều tra

- Đề ra một số giải pháp ngăn ngừa tình trạng “nghiện” sử dụng mạng xãhội facebook

- Kết quả đạt được

6 Phương pháp nghiên cứu:

Đề tài vận dụng các phương pháp nghiên cứu sau :

- Nghiên cứu thực tiễn việc sử dụng mạng xã hội facebook và ảnh hưởngcủa nó đối với học sinh tại trường THCS Hồng Quang bằng cách sử dụng phiếuđiều tra và phỏng vấn trực tiếp

- Nghiên cứu tài liệu: Dựa vào nguồn tài liệu từ sách, báo, internet, thuthập thông tin về mạng xã hội facebook Nguyên nhân thích sử dụng mạng xãhội facebook của các bạn học sinh

- Phương pháp khảo sát, thống kê, phân loại : từ kết quả khảo sát, nhómtác giả đưa ra nhận xét đánh giá, kết luận và giải pháp, đề xuất có tính hiệu quảcho đề tài

- Phương pháp đối chiếu, lập biểu đồ so sánh: so sánh các số liệu điều tra

để rút ra nhận xét, kết luận, đánh giá cần thiết, hiệu quả, giải quyết vấn đề

đã nêu

- Phương pháp tổng hợp, hệ thống: Dựa trên những tài liệu thu thập được

và kết quả thống kê, phân loại, nhóm tác giả đã tiến hành phân tích, chỉ ra nhữngnét chính, những điểm khái quát nhất của tình nội dung liên quan tới tình trạngsửdụng facebook, từ đó phát biểu thành ý cô đọng, góp phần giải quyết nhữngvấn đề trọng tâm mà mục tiêu đề tài đưa ra đó là: Nâng cao nhận thức của họcsinh trường THCS Hồng Quang – huyện Nam Trực - tỉnh Nam Định về tác độngcủa mạng xã hội facebook

III BỐ CỤC CỦA ĐỀ TÀI

Phần thứ nhất : Mở đầu

Phần thứ hai: Nội dung và kết quả nghiên cứu

I Quá trình nghiên cứu

1 Nghiên cứu tình hình học sinh.

2 Nghiên cứu về mạng xã hội facebook

3 Nghiên cứu thực tiễn về sự tác động của mạng xã hội facebook đốivới học sinh trường THCS Hồng Quang thông qua phiếu điều tra

II Kết quả nghiên cứu

1 Nguyên nhân các bạn học sinh thích sử dụng mạng xã hội facebook

2 Tác hại của việc sử dụng facebook nhiều

III Đề xuất giải pháp

1 Lập trang facebook

2 Tuyên truyền nâng cao nhận thức của học sinh THCS về sử dụngmạng xã hội facebook

2.1 Qua chương trình phát thanh măng non trong trường học

2.2 Qua các buổi sinh hoạt ngoại khóa do lớp, Liên đội, trường tổ chức

giải pháp

cho việc sử dụng facebook

2.6 Làm công tác tuyên truyền tới các bậc phụ huynh

3 Kết quả đạt được

4 Thực nghiệm đề tài

Phần thứ ba: kết luận

1 Kết luận chung

2.Những điểm mới của đề tài

3.Ý nghĩa của đề tài

4 Những đề xuất – khuyến nghị

4.1 Đối với chính quyền địa phương

4.2 Đối với nhà trường

4.3 Đối với phụ huynh

4.4 Đối với học sinh

PHẦN THỨ HAI - NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

I QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU:

1 Nghiên cứu tình hình học sinh:

Trường THCS Hồng Quang là trường thuộc địa bàn xã Hồng Quang Họcsinh của trường chủ yếu là con em của miền Nam Chấn và Nam Quang Ngườidân chủ yếu sản xuất nông nghiệp, thợ xây phu hồ,làng nghề, buôn bán xa nhà

Đa số học sinh là ngoan và ham học hỏi

Do đặc thù công việc đánh bắt thủy hải sản và buôn bán ở các thành phố

xa nhà lâu ngày ( có những phụ huynh đi làm tới ba, bốn tháng mới về nhà mộtlần), các bậc phụ huynh phải gửi con cho ông bà, anh em họ hàng chăm sóc vàquản lí, thậm chí có nhiều em ở một mình tự lập mọi thứ Và cách tốt nhất đểcác bậc phụ huynh có thể là gọi điện thoại về nhà hai ba lần, cốt để nhắc nhở,dặn dò các con chuyện học hành, chuyện nhà cửa trước kia điện thoại còn chưaphổ biến, đặc biệt là điện thoại thông minh thì sợi dây kết nối với con cái làchiếc điện thoại đen trắng của ông bà hay người thân Nhưng những năm gầnđây kinh tế phát triền, với nhiều chức năng hữu ích của chiếc điện thoại thôngminh phụ huynh có thể nhìn thấy con hàng ngày, có thể trò chuyện giao tiếp…vàcũng do nhiều em đòi mua bằng được nên rất nhiều phụ huynh đã đầu tư chocon em mình những chiếc điện thoại thông minh với mong muốn kiểm soát concái và phục vụ tốt hơn cho việc học của con Hơn nữa, nhiều gia đình đã muasắm máy tính, ipad và kết nối mạng Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trícho con em của mình Chính vì thế số lượng các bạn truy cập Internet và thamgia sử dụng mạng xã hội facebook khá đông

Tại nhà trường hiện nay có nhiều học sinh sử dụng mạng xã hội facebook

và theo tìm hiểu của chúng em thì một số bạn dành nhiều thời gian cho facebookthì chất lượng học tập, rèn luyện có chiều hướng đi xuống : không học bài vàlàm bài tập , điểm kiểm tra thấp, ý thức đạo đức, tác phong xuống cấp, thậm chícònảnh hưởng rất nhiều đến sức khỏe và các mối quan hệ với người thân, bạn bè

và những người xung quanh Đặc biệt các năm học trước đã có một số anh chịkhi học THCS tại nhà trường thì rất ngoan và học lực khá giỏi, nhưng khi họclên THPT khi sử dụng mạng xã hội facebook để kết bạn rồi bị kẻ xấu lợi dụng

Có trường hợp chỉ làm quen, yêu nhau trên facebook và đi quá mức cho phépdẫn đến mang thai ngoài ý muốn rồi phải bỏ học khiến nhà trường và phụ huynhphải đau đầu Có nhiều học sinh còn dùng những từ ngữ “vô học” công kích trênmạng rồi gây mâu thuẫn trong học sinh Các bạn đánh nhau, chửi nhau rồi quayclip tung lên mạng xã hội với những thách thức mà không lường trước được hậuquả Các bạn thoải mái “chửi thề” mà không sợ ba mẹ, thầy cô la mắng Các bạn

bắt đầu lập nhóm chơi tách biệt với các bạn trong lớp, làm mất tình đoàn kếtgiữa các bạn học sinh trong lớp

2 Nghiên cứu về mạng xã hội facebook:

Sự ra đời của mạng xã hội là một bước tiến mới của ngành công nghệthông tin và thu hút được sự quan tâm của rất nhiều người trên thế giới Nhắcđến mạng xã hội, chắc hẳn nhiều bạn trẻ sẽ nghĩ ngay đến Facebook, bên cạnhnhững mạng xã hội phổ biến khác như Twitter, Google Plus, Tumblr,… Hầu nhưbạn trẻ nào cũng có một tài khoản Facebook và bạn sẽ dễ dàng bắt gặp hình ảnh

ai đó đang truy cập vào Facebook Facebook trở thành người bạn không thểthiếu đối với giới trẻ và là một phần của cuộc sống đối với một số người

Facebook là một mạng xã hội, cho phép mọi người kết nối với nhau Sựkết nối không bị cản trở bởi khoảng cách địa lý Facebook là 1 ứng dụng web,App được cài đặt trên máy tính, điện thoại hoặc tablet Chỉ cần bạn có thiết bịđiện tử như trên và có kết nối internet, bạn sẽ dùng được facebook Facebookđược xem là tài khoản ảo trên mạng phản ánh cuộc đời bên ngoài chân thựcnhất Facebook có quyền tự hào về điều này

Facebook là một mạng xã hội rất phổ biến Nó cho phép người dùng đăng tải ảnh, video, chia sẻ những status cảm xúc, gửi các thông điệp tới bạn bè Bản chất của facebook là 1 trang web với nhiều tính năng tiện lợi trong việc kết nối Facebook còn là 1 App - ứng dụng được cài trên điện thoại hoặc tablet Chỉ cần

có trong tay máy tính hoặc điện thoại thông minh hoặc tablet là bạn có thể dùng được facebook

Hình ảnh giao diện của facebook Hình ảnh giao diện của facebook

Các chức năng hiển thị ngay trên hình ảnh giao diện

Trong những năm gần đây, Facebook đã trở thành một phần không thểthiếu trong cuộc sống hiện đại của thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng.Facebook giống như một bông hoa ngát hương thơm có sức hút kỳ lạ đối vớicon người ở mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp Vậy nhờ đâu mà Facebook lại chiếmđược sự ưu ái to lớn của mọi người đến thế? Tại sao nó có thể vượt qua cáctrang mạng xã hội khác để đứng vững ở vị trí “số 1” trong nhiều năm như vậy?Câu hỏi đó được lý giải bởi các lợi ích to lớn mà Facebook mang lại cho conngười, những lợi ích đó là:

* Dễ dàng kết nối, giao lưu với bạn bè, người thân trong và ngoài nước:

Giao lưu, kết nối bạn bè và người thân khắp mọi miền trên Tổ quốc lànguyện vọng, nhu cầu thiết yếu của con người trong xã hội Giờ đây, Facebook

đã xóa mờ khoảng cách không gian giữa miền Nam và miền Bắc, giữa Việt Nam

Facebook có các chức năng vô cùng thuận tiện như: nhắn tin, nghe – gọi video,chia sẻ cảm xúc và thoái mái bình luận về bài viết của người khác… Các bạn sẽkhông phải chờ những bức thư tay đến cả tuần, cả tháng mà vẫn chẳng thấy,cũng chẳng cần phải tốn tiền gọi điện “nấu cháo điện thoại” với bạn bè vìFacebook có chức năng nghe gọi miễn phí, tạo điều kiện lí tưởng để mọi ngườixích lại gần nhau hơn

facebook xóa mờ không gian và khoảng cách

* Cập nhập thông tin nhanh chóng

Một trong những sức hút mãnh liệt của Facebook đó chính là khả năngcập nhật thông tin nhanh như vũ bão Sẽ chẳng cần mất tiền đi mua báo giấy,cũng chẳng mất thời gian ngồi chờ xem thời sự, bạn chỉ cần lấy điện thoại ra vàvào Facebook là tất cả những tin tức nóng hổi, những sự kiện mới nhất trong vàngoài nước sẽ hiện lên ở những dòng đầu tiên của Facebook Có Facebook rồi,bạn sẽ trở thành một người nắm bắt thông tin xã hội vô cùng nhanh chóng, vàtheo xu hướng phát triển của xã hội, và sẽ không ai dám nói bạn là người lạchậu, không hiểu thế sự

* Là một công cụ giải trí hữu ích

Không chỉ là nơi kết nối bạn bè và cập nhật thông tin, Facebook còn làmột kênh giải trí hữu ích sau mỗi giờ làm việc căng thẳng đầy mệt mỏi Hằngngày, Facebook xuất hiện hàng trăm những video hài hước của các nước trên thếgiới, hàng ngàn những bức ảnh vui nhộn đầy sáng tạo của các bạn trẻ và hàngnghìn những đoạn phim cắt ra từ những tác phẩm điện ảnh kinh điển… để giúpcác bạn giải trí, quên đi những muộn phiền trong cuộc sống Không những thế,

Facebook còn sở hữu một kho trò chơi khổng lồ đầy hấp dẫn được cập nhậtthường xuyên, bạn có thể tha hồ lựa chọn và chơi thỏa thích mà không hề thấychán.

* Là nơi kinh doanh, mua bán lí tưởng

Facebook phát triển không ngừng, ngày càng nhiều người sử dụngFacebook, đây chính là “mảnh đất màu mỡ” để những người thích kinh doanh cóthể rao bán những mặt hàng của mình Hiện nay trên mạng xã hội Facebook, córất nhiều người kinh doanh online và thành công, có cuộc sống dư dả nhờ côngviệc kinh doanh đó Không chỉ là người bán hàng, người mua hàng cũng sẽ rấtthuận tiện khi chỉ cần ngồi nhà, chọn một mặt hàng trên Facebook và đợi người

ta chuyển hàng đến chứ không cần phải mất công đi lựa chọn ở những cửa hàng

xa xôi

* Là một phương tiện giáo dục, bồi dưỡng tâm hồn

Không chỉ là nơi để giải trí, để buôn bán mà Facebook còn là nơi bồidưỡng tâm hồn, đời sống tình cảm của con người Mở Facebook ra, ta có thểthấy những thước phim cảm động đầy giá trị nhân sinh, những câu chuyện cảmđộng về tình người và cả những hình ảnh khơi gợi lên những cảm xúc tốt đẹpnhất về tình yêu, tình thương với căm ghét, lòng căm phẫn với cái xấu xa bạongược… tất cả có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách và tu dưỡngđạo đức của con người

Tuy nhiên, nếu việc dùng Facebook không đúng cách thì nó có thể gây

ra những hậu quả vô cùng nghiêm trọng như: mạng xã hội khiến bạn có thể

quên đi mọi thứ xung quanh, vì vậy khi không sử dụng nó thì bạn sẽ cảm thấychán nản, trống rỗng, ở mức độ nào đó có thể gây trầm cảm; hay theo nghiêncứu mới đăng trên tờ Computers in Human Behavior thì người dành nhiều thờigian sử dụng mạng xã hội hàng ngày có nguy cơ ly dị nhiều hơn,…cụ thể:

* Quên mất mục tiêu cá nhân:

Suốt ngày đâm đầu vào smartphone hay laptop chỉ để lên facebook sẽ làmbạn quên đi mục tiêu của bản thân mà mình đặt ra Bạn chẳng còn ý chí hayđộng lực để phấn đấu nữa chỉ vì chìm vào “ thế giới ảo” kia Thay vì mỗi ngàyrèn luyện cho mình những kỹ năng, trao dồi kiến thức thì bạn lại muốn nổi tiếngtrên mạng bằng cách này cách khác, hoặc trở thành “anh hùng bàn phím” mà sựthật ngoài đời chả có gì

* Nguy cơ trầm cảm:

Theo các nghiên cứu cho thấy, khi tiếp xúc với facebook càng nhiều thìnguy cơ mắc bệnh trầm cảm càng cao Đặc biệt với những người chẩn đoán mắcbệnh này từ trước thì khả năng bị càng cao hơn khi sử dụng Bạn sẽ cảm thấycuộc sống thật tiêu cực và bị quan khi cứ cắm đầu vào facebook.

* Thị lực giảm sút:

Điều này là quá rõ ràng và ai cũng hiểu Khi bạn tập trung vào màng hìnhliên tục trong suốt nhiều giờ liền, mắt của bạn sẽ phải làm việc cật lực và gây ramỏi mắt Nếu tiếp tục kéo dài, thị lực của bạn sẽ giảm rõ đấy!

À! còn việc nguy hiểm hơn nữa là sử dụng điện thoại vào đêm khuya khiđèn đã tắt hết Theo nghiên cứu thì tỉ lệ bị bệnh về mắt hoặc đáng ngại hơn làdẫn tới mù lòa là nguy cơ cao dễ mắc phải lắm bạn nhé!

* Mất ngủ:

Các khảo sát cho thấy ánh sáng của màng hình phát ra khi bạn sử dụngđiện thoại nhiều sẽ làm cho não đánh lừa là chưa tới giờ ngủ Vì vậy, bạn sẽ cảmthấy khó ngủ hoặc mất ngủ khi sử dụng chúng trên giường Tốt nhất, nên để cácthiết bị điện tử xa khu vực ngủ của bạn để bảo đảm sức khỏe mình được tốt nhất

Chức năng của giường là nơi để lướt facebook

* Giảm sự tập trung:

Bạn chẳng còn tập trung vào việc học được khi cứ nôn nao xem ai cóđăng gì lên facebook không, hay hình ảnh của mình được bao nhiêu like rồi, …Bạn chỉ để tâm trí của mình trên trang mạng ảo đấy và rồi bạn chẳng làm đượcviệc gì ngoài đời cả Kể cả phụ giúp ba mẹ việc nhà hay cơm nước bạn cũngchẳng thể tập trung được

Không những thế, việc đăng hình ảnh lên mạng sẽ làm bạn đắm chìmcàng sâu khi phải bắt kịp theo xu thế của mọi người (phải đăng liên tục này nọ

để được chú ý đến) Nó cứ kéo bạn lún sâu ngày càng nhiều và khó đểbạn dứt ra được.

* Ảnh hưởng “điều xấu” trên mạng:

Mạng facebook là nơi để mọi người kết nối với nhau, cùng chia sẽ nhưngthông tin hay kinh nghiệm của bản thân mình Thế nhưng, ngày nay mọi người

sử dụng facebook không còn đúng theo mục đích ban đầu nữa Họ đăng lên bất

cứ điều gì kể cả việc lăng nhục, hạ thấp hay hại người khác một cách thản nhiên

Những video, những bài thơ, hay chỉ là một câu nói,…cũng dễ dàng tácđộng tới giới trẻ hiện nay Giới trẻ ngày càng manh động hơn, bạo lực hơn vàchúng thấy điều đó là bình thường để tiếp tục đăng những “thành tựu” mà chúngđạt được lên facebook

3 Nghiên cứu thực tiễn về sự tác động của mạng xã hội facebook đối với học sinh trường THCS Hồng Quang thông qua phiếu điều tra:

* Kết quả điều tra như sau:

Chú ý: ở câu hỏi số 4 và câu hỏi số 5 cách điền thông tin vào các ô như sau: Câu hỏi số 4 Bạn thường sử dụng Facebook trong bao lâu?

A Dưới 1 tiếng B 1 - 3 tiếng C Trên 3 tiếng D Cả ngày

Câu hỏi số 5: Bạn đã sử dụng mạng xã hội facebook bao lâu?

A Dưới 1 năm B Trên 1 năm

1 năm

Tỷ lệ

%

Sử dụng mạng xã hội facebook

Biểu đồ số học sinh có sử dụng facebook ở các lớp

Biểu đồ số học sinh có sử dụng facebook

Biểu đồ thời gian học sinh đã sử dụng facebook

Biểu đồ kiểm tra các câu hỏi 9, 10, 11, 12

Biểu đồ kiểm tra các câu hỏi 13, 14, 15, 16

Biểu đồ kiểm tra các câu hỏi 17, 20 và 21

II KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:

Trong cuộc khảo sát 229 học sinh trường THCS Hồng Quang về việc

“Bạn có tham gia sử dụng trang mạng xã hội Facebook hay không?” thì có đến177/229 các bạn học sinh có ý kiến “có tham gia” Qua đó cho thấy tỷ lệ các bạn

học sinh sử dụng facebook trong nhà trường tương đối cao (77,3%) Số lượng

học sinh lớp 9 sử dụng là 79/100 bạn (chiếm 79%), học sinh lớp 8 sử dụng là55/65 (chiếm 84,6%), học sinh lớp 7 sử dụng là 23/33 (chiếm 69,7%), học sinhlớp 6 sử dụng là 20/31 bạn (chiếm 64,5%) trong tổng số bạn sử dụng facebook

Trong đó số bạn mới sử dụng facebook dưới 1 năm là 76/177 (chiếm tỉ lệ

42,9%) , và số bạn sử dụng trên 1 năm là 101/177 bạn (chiếm tỉ lệ 57,0%) nổilên ở đây là các bạn học sinh lớp 9A (20 bạn), 9B (18 bạn), lớp 9C (15 bạn) , lớp8A (16 bạn), lớp 8B(19 bạn) lớp 7A là (10 bạn) và lớp 6A là (3 bạn) Qua đó,cho thấy mức độ sử dụng mạng xã hội facebook của học sinh lớp 8, 9 chiếm tỉ lệcao hơn so với học sinh lớp 6,7 Tuy nhiên theo tìm hiểu của em, các bạn học

sinh lớp 8, 9 sử dụng facebook nhiều thích trò chuyện, nghe nhạc, chụp và đăng

ảnh của mình lên trang mạng xã hội facebook nhiều hơn bạn học sinh lớp 6 Vềmức độ thời gian tham gia sử dụng Facebook thì đa số các bạn đã sử dụngFacebook trên 1 năm (101/177 bạn, chiếm 57,0%) Có 34 bạn sử dụng facebooktrên 3h ở đây lớp 9A có 4 bạn lớp 9B có 3 bạn,lớp 9C có 6 bạn, lớp 8A có 5 bạn,lớp 8B có 8 bạn, lớp 7 có 4 bạn, lớp 6 có 4 bạn, thậm chí có 15 bạn sử dụng cảngày lớp 9A có 4 bạn lớp 9B có 2 bạn,lớp 9C có 3 bạn, lớp 8A có 1 bạn, lớp 8B

có 2 bạn, lớp 7 có 2 bạn, lớp 6 có 1 bạn Từ kết quả của bảng tổng hợp học sinh

sử dụng facebook và quan sát trên biểu đồ ta thấy, đa số các bạn sử dụng facebook có một số biểu hiện như: có 77/124 bạn nhận thấy sự tác động của

facebook đối với bản thân, có 123/177 bạn cảm thấy vui vẻ, thoái mái khi lướtfacebook vì vậy nó dễ dàng sử dụng mà quên đi việc học của mình Có 127/177bạn cảm thấy đau mắt, nhức đầu, có 72/177 bạn cảm thấy buồn bả, bứt rứt khikhông được dùng facebook Những tác động của facebook: 148/177 không thật

sự biết những người bạn quen trên facebook, do đó các bạn sẽ dễ có nguy cơ bị

kẻ xấu lợi dụng, có 54/ 177 bạn cảm thấy phiền toái và hối hận vì những hành

vi, ứng xử do facebook mang lại, có 142/177 bạn ít gặp gỡ và tham gia các hoạtđộng của lớp, trường kể từ khi tham gia facebook, có 115/177 bạn ít tâm sự với

bố mẹ, anh chị em và phụ giúp việc nhà khi bắt đầu sử dụng facebook

Từ đó ta rút ra được là đã có một số biểu hiện cần phải xem xét trong các

bạn học sinh Đặc biệt cần lưu ý có 34 bạn sử dụng facebook trên 3h ở đây lớp

9A có 4 bạn lớp 9B có 3 bạn,lớp 9C có 6 bạn, lớp 8A có 5 bạn, lớp 8B có 8 bạn,lớp 7 có 4 bạn, lớp 6 có 4 bạn, thậm chí có 15 bạn sử dụng cả ngày lớp 9A có 4

bạn lớp 9B có 2 bạn,lớp 9C có 3 bạn, lớp 8A có 1 bạn, lớp 8B có 2 bạn, lớp 7 có

2 bạn, lớp 6 có 1 bạn Bên cạnh đó, khi được hỏi: “Trong tương lai, bạn có sẵnsàng bỏ facebook hay không?” thì có 150/177 ý kiến, chiếm 87,4% là không và27/177 ý kiến, chiếm 15,3% là có

Từ kết quả này, mặc dù chưa đến mức đáng báo động nhưng cũng để nhàtrường và gia đình cần phải quan tâm đến các bạn, đặc biệt là 34 bạn sử dụng

facebook trên 3h và 15 bạn sử dụng cả ngày.

1 Nguyên nhân các bạn học sinh thích sử dụng mạng xã hội facebook:

- Thông qua phiếu điều tra và phỏng vấn trực tiếp em tìm được một sốnguyên nhân sau:

+ Sự sử dụng mạng xã hội facebook không tốn tiền: Tại mạng xã hội nàymọi người được cung cấp đầy đủ các tính năng cần thiết nhất cho một cuộc tròchuyện thú vị như: hình ảnh vui nhộn, giao diện sử dụng thân thiện, đơn giản, hỗtrợ gọi video và gọi thoại thông thường, gửi tin nhắn và đặc biệt chúng hoàntoàn miễn phí

Thỏa thích nhắn tin mà không mất tiền

Gọi video cho nhau dễ dàng

+ Sự hấp dẫn: Đây là yếu tố khá quan trọng để facebook tồn tại Theo bạn

Tô Bích Ninh - lớp 9A là một bạn sử dụng facebook trên 1 năm thì “khi đã cầm

máy thì phải lướt qua facebook mà khi đã lướt facebook thì say luôn và khôngmuốn làm gì hết ” Đặc biệt là trên facebook có một số hình ảnh và nội dungkhông lành mạnh đã làm khơi dậy trí tò mò của các bạn học sinh nhất là các bạnhọc sinh nam

Sự hấp dẫn trên facebook khiến các bạn không dứt ra được

+ Theo trào lưu trong học sinh: Theo kết quả khảo sát cho thấy có tới71,4% số học sinh biết đến facebook thông qua bạn bè, 20,6 % thông quaInternet còn lại là thông qua báo chí và các lý do khác Theo bạn Tô Tiến Duy,

Lê Thế Kiên, Lê Thị Lan Hương lớp 7A là do bạn bè có mà mình không có thì bịxem là lạc hậu nên cuối cùng tham gia cho có phong trào, sau dần lại thành thóiquen Mỗi lần vào mạng mà không vào Facebook tán gẫu lại cảm thấy bứt rứtkhông yên

+ Thể hiện bản thân: Một số bạn sử dụng facebook thường xuyên đưa

thành tích của mình lên trang cá nhân hoặc đăng tải ảnh, những status mơ hồnhằm câu like, thậm chí có những bạn bị đau, bị thương cũng chụp ảnh để câulike và cảm thấy rất thích thú trước những lượt like đó

Mỗi lượt like là niềm vui thích

Tìm cách để huy động LIKE

+ Buôn bán kiếm tiền: Một số bạn học hỏi cách bán hàng trên facebookđăng kí làm cộng tác viên cho các mặt hàng quần áo, đồ ăn vặt, đồ dùng cánhân…hàng ngày, hàng giờ các bạn vào nhóm lấy hình ảnh đăng lên mạng, chờđợi và tư vấn cho khách hàng Mỗi mặt hàng bán chỉ được lãi từ 5K đến vàichục K nhưng phải mất rất nhiều thời gian và tư vấn rất kĩ Nhiều bạn quá ham

mê kiếm tiền từ mạng xã hội facebook mà quên đi việc chính của mình là họctập.

Họp chợ trên facebook

2 Tác hại của việc sử dụng facebook nhiều:

Nguyên nhân dẫn đến các bạn học sinh sử dụng facebook thì rất nhiều,

trên đây là 4 trong số hàng loạt nguyên nhân mà em tìm hiểu được qua phỏng

vấn trực tiếp các bạn sử dụng facebook tại nhà trường

- Qua phiếu khảo sát, khi được hỏi về facebook có ảnh hưởng xấu như thếnào đối với bạn ? Các bạn có đưa ra một số tác hại của việc sử dụng facebooknhư sau:

+ Sử dụng facebook tốn thời gian: Đây là điểm chỉ nhìn vào là thấy ngay.

Với thời gian đó, chúng ta có thể làm được rất nhiều việc, học tập, vui chơi vớibạn bè, hay đơn giản hơn là chơi thể thao Vậy mà nhiều bạn lại không thể làmđược, chỉ vì các bạn đã tiêu tốn quá nhiều thời gian trượt dài trên facebook Cóbạn nằm dài hằng ngày, hằng đêm cập nhật từng phút, thậm chí ăn, ngủ cùng

facebook Mỗi khi viết câu gì đó (status), hay post ảnh lên là chỉ ngồi đợi mọingười cùng nhau “chém gió”, rồi hàng giờ liền ngồi bình luận (comment), likelại Có bạn bỏ cả nửa thời gian mỗi ngày để tán gẫu, trò chuyện, cứ vài phút lạilướt facebook một cách vô thức, dành rất nhiều thời gian để lượn lờ đọcFacebook người khác, xem ảnh hoặc comment mà mãi không dứt ra được.Không vào được facebook các bạn lại thấy bứt rứt, khó chịu, không yên Có bạnquên ăn, mất ngủ vì nó Có bạn thì đòi mua điện thoại, laptop cũng chỉ vì muốnđược vào facebook ở khắp mọi nơi

+ Sử dụng mạng xã hội facebook nhiều làm bạn học yếu đi Theo thống

kê có 56/177 bạn cảm thấy học lực của mình bị giảm sút kể từ khi sử dụngfacebook Có những bạn học sinh, đến mức ăn gì, uống gì, nghĩ gì, làm gì cũngđưa lên đó, thậm chí, mua cái áo mới cũng chụp hình lên để mọi người cùng

“chém gió”, đang ăn cũng phải viết mấy status để cập nhật, đang học bài cũngvào facebook hoặc đang bị ốm cũng vào đó than “Mệt rồi!”, Các bạn học sinh đãtiêu phí nhiều thời gian, sức khoẻ của mình vào facebook để rồi sao lãng họchành Nhiều bạn mê facebook mà quên đọc sách, bỏ bê bài vở, kết quả học tập

sa sút, “phây” đến phờ phạc thì còn đâu sức lực để học tập

+ Sử dụng mạng xã hội facebook nhiều làm hạn chế sự giao tiếp : đây là

một điểm mà ít bạn học sinh nhận ra Trong thời gian bạn sử dụng mạng xã hộifacebook, các bạn học sinh không có nhiều thời gian giao lưu với bên ngoài.Nhiều bạn mãi nói chuyện với người trên mạng mà quên giao tiếp với ngườithân, chỉ đắm chìm trong thế giới ảo mà thờ ơ, dửng dưng với mọi người, khôngmuốn và không biết cách giao tiếp, chia sẻ với mọi người xung quanh, thậm chímất niềm tin nơi cuộc đời thực, có khi dẫn đến mặc cảm trong cô đơn, trầm cảm,thu mình lại

+ Sử dụng mạng xã hội facebook có nhiều mối quan hệ phức tạp: lên

facebook dễ dàng kết bạn từ khắp mọi nơi, có nhiều mối quan hệ thuộc nhiềuđối tượng khác nhau tốt có, xấu cũng rất nhiều có những bạn học sinh trongnick facebook của mình có tới vài trăm thậm chí ba, bốn nghìn bạn

Một học sinh nhưng có tới 4.336 bạn bè + Ảnh hưởng đến sức khỏe của bản thân: Nhiều bạn không biết rằng sử

dụng facebook nhiều ảnh hưởng đến sức khỏe đặc biệt là làm giảm thị lực, nguy

cơ cao bị đau dạ dày, mất ngủ, lo âu, trầm cảm không có thời gian để vận động,không tập thể dục dễ gây béo phì…

+ Gián tiếp nói xấu người khác vô tình vi phạm luật an ninh mạng: Nhiều

bạn lấy mạng xã hội Facebook là nơi trút bầu tâm sự, nơi thể hiện mình vớiphương thức “muốn nói bao nhiêu thì nói, nói thỏa thích, chỉ cần sướng mình”…Nhiều bạn chỉ vì không hài lòng với bố mẹ hoặc với bạn bè của mình mà lênmạng chửi thề và thường mang lại hậu quả khôn lường Nhiều bạn muốn chứng

tỏ mình mạnh hơn và muốn bêu rếu bạn bè nên tụ tập đánh nhau và quay video,đưa lên mạng facebook, thậm chí còn gắn thẻ cho phụ huynh và người nhà nạnnhân biết và như vậy bạn ấy cũng đang tự đưa tay mình vào khung hình phạt vànhững rắc rối cho người thân của mình vì phải nghỉ làm để giải quyết, chịu hậu

quả cùng con Bạn Bích Ninh lớp 9A tâm sự: “ Mình cũng đã từng theo các bạn khiêu khích đánh nhau và bày trò quay vi deo tung lên facebook, lúc đầu thấy rất hả hê, vui thú nhưng hậu quả thì đến bây giờ nghĩ lại vẫn còn thấy sợ, nhìn thấy cảnh bố mẹ phải thay mặt xin lỗi gia đình bạn mà thương cho bố mẹ

và suy nghĩ lại nếu mình là bạn ấy thì cũng đau đớn lắm, mình xấu hổ,hối hận

vô cùng Sau lần đó không còn hứng thú với facebook nữa”

III MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ GÓP PHẦN NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK

Để ngăn ngừa tình trạng “nghiện” sử dụng mạng xã hội facebook có thể

xảy ra cho các bạn học sinh trong nhà trường nói riêng và lứa tuổi THCS nóichung Qua điều tra và phân tích trên, đã thấy rằng các bạn sử dụng mạng xã hội

facebook là khá phổ biến nhưng chưa quá nghiêm trọng ở các bạn học sinh trong

nhà trường, tuy nhiên những nguy cơ sử dụng mạng xã hội facebook nhiều rất

dễ xảy ra nếu thiếu sự quản lý, quan tâm của nhà trường, gia đình, các đoàn thểđịa phương Vì vậy, để ngăn ngừa ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội

facebook dẫn đến tình trạng như đã nói ở trên em đề xuất một số giải pháp sau:

1 Lập trang facebook.

1.1 Mục đích.

Tạo ra một “ngôi nhà chung” – một diễn đàn giúp các bạn học sinh trong

và ngoài nhà trường cùng chia sẻ ý kiến, nhận xát, đóng góp những hiểu biết vềlợi ích và tác hại của mạng xã hội facebook Ngoài ra đây là nơi giao lưu, kếtbạn giữa các bạn học sinh có cùng đam mê khám phá bằng cách chia sẻ nhữngphương pháp học tập tích cực, những bài học về ứng xử thể hiện tính văn hóatrên trang Trường học kết nối – vừa học vừa chơi để tạo tâm thế cho các bạncùng chia sẻ, đàm thoại

- Giúp các bạn có thêm kiến thức hiểu biết về sử dụng mạng xã hộifacebook đúng cách và có thể chia sẻ cho gia đình, bạn bè và những người xungquanh biết những lợi ích và những tác hại mà facebook mang lại để mọi ngườicùng có cách ứng xử, sử dụng mạng xã hội một cách đúng mực, đúng luật và cóvăn hóa trong thời đại công nghệ 4.0

Hình ảnh trang Facebook

Hình ảnh trang Facebook

Hoạt động trên trang facebook

2 Tuyên truyền nâng cao nhận thức của học sinh THCS về mạng xã

hội Facebook.

2.1 Qua chương trình phát thanh măng non trong trường học

- Mục đích: Giúp các bạn học sinh có thêm kênh thông tin gần gũi hơn để

mở mang tri thức, hiểu đúng về những “nét văn hóa” trên Facebook có thể bạnchưa biết và luôn là một “người dùng tốt” trên Facebook!

- Nội dung: Là tập hợp những bài phát thanh có liên quan đến mạng xã

hội facebook

Ví dụ: Với chủ đề : Bạn nên làm gì và không nên làm gì trên Facebook ?