PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 9 Năm học 2022 2023 (Thời gian làm bài 90 phút) Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộn[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN 9 Năm học: 2022-2023 (Thời gian làm bài: 90 phút)
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng
I Văn bản
Hoàng Lê nhất
thống chí (hồi
thứ 14)
Chuyện người
con gái Nam
Xương
- Chỉ ra được tên văn bản, tên tác giả
Giải thích ý nghĩa nhan đề
- Lí giải
- Liên hệ với
1 tác phẩm khác cùng chủ đề
Vận dụng kiến thức,
kỹ năng viết một đoạn văn nêu cảm nhận
Số câu
Số điểm
2
1 điểm
2 2,5 điểm
1 2,5 điểm
5
6 điểm
II.TIẾNG VIỆT
Lời dẫn trực tiếp
Câu ghép
Xác định được lời dẫn trực tiếp
Sử dụng câu ghép
Số câu
Số điểm
1
1
1 điểm
II NGHỊ LUẬN
XÃ HỘI
Phương thức biểu đạt
kiến thức,
kĩ năng để viết một đoạn văn
Số câu
Số điểm
1 0,5 điểm
1 0,5 điểm
1
2 điểm
3 3,0 điểm
Trang 2Số điểm
Tổng cộng
2 điểm
20 %
2,5 điểm
25 %
5,5 điểm
55 %
10 điểm
=100 %
PHÒNG GD & ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN 9 Năm học 2022-2023 (Thời gian làm bài: 90 phút)
ĐỀ LẺ
PHẦN I (7 ĐIỂM).
Đọc kĩ đoạn trích sau thực hiện các yêu cầu bên dưới:
- Các ngươi đem thân thờ ta, đã làm đến chức tướng soái Ta giao cho toàn hạt cả 11 thừa tuyên, lại cho tùy tiện làm việc Vậy mà giặc đến không đánh nổi một trận, mới nghe tiếng đã chạy trước Binh pháp dạy rằng: “Quân thua chém tướng” Tội của các ngươi đều đáng chết một vạn lần Song ta nghĩ các ngươi đều là hạng võ dũng, chỉ biết gặp giặc là đánh, đến như việc tùy cơ ứng biến thì không có tài.
(Theo sách Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2004)
Trang 3Câu 1 Đoạn văn trên nằm trong tác phẩm nào? Do ai sáng tác? Hãy giải thích ý nghĩa nhan đề
của tác phẩm.
Câu 2 Chỉ ra một lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên Cho biết vì sao đó là lời dẫn trực tiếp? Câu 3 Hồi thứ mười bốn của tác phẩm trên viết rất hay về vua Quang Trung Vậy theo em, tại
sao các tác giả vốn trung thành với nhà Lê lại viết hay về vua Quang Trung đến như vậy?
Câu 4 Dựa vào tác phẩm trên, em hãy viết một đoạn văn tổng hợp phân tích tổng hợp khoảng
12 câu nêu cảm nhận của em về hình tượng vua Quang Trung Trong đoạn có một câu ghép (yêu cầu gạch chân, chú thích rõ).
Câu 5: Hãy nêu tên một văn bản đã học trong chương trình THCS có nhắc đến chiến tranh Cho
biết tên tác giả?
PHẦN I I (3 ĐIỂM)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Ở một làng nọ có những người nông dân chuyên làm nghề trồng bắp Có một bác nông dân nhờ biết áp dụng khoa học kĩ thuât nên cuối mùa đã thu được những trái bắp tốt Trong khi
đó những người nông dân trong làng, vì không nắm được kĩ thuật nên bắp bị sâu rầy mất mùa, đói kém Và thế là bác nông dân kia một mình một chợ tha hồ giàu to Thế nhưng đầu mùa sau người ta lại thấy bác nông dân kia đem những hạt giống tốt tặng những người hàng xóm và lại còn vui vẻ bày cho họ cách chăm sóc ruộng bắp của mình nữa Ngạc nghiên trước việc làm của bác, một phóng viên đã hỏi bác: “Sao ông lại cho láng giềng những hạt bắp giống tốt nhất của mình như vậy, trong khi họ cũng tham gia cạnh tranh với ông?” “Ồ!”, người nông dân trả lời, anh không biết rằng những luồng gió thổi những hạt phấn hoa từ những cây bắp này sang những cây bắp khác sao? Nếu láng giềng tôi trồng toàn những cây bắp kém chất lượng thì sự thụ phấn có thể khiến những cây bắp của tôi cũng sản sinh ra những trái bắp kém chất lượng
Do đó nếu muốn có những trái bắp tươi tốt, tôi phải giúp những người hàng xóm tôi có những trái bắp tươi tốt Lý do chỉ là đơn giản vậy thôi."
(Theo http://thanninhd.pgcdhauthanh.edu.vn)
Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
Câu 2 Việc làm và câu trả lời của bác nông dân gợi cho em suy nghĩ gì?
Câu 3 Từ văn bản trên cùng với hiểu biết xã hội, em hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về sự sẻ chia trong cuộc sống.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: NGỮ VĂN 9 Năm học: 2022-2023
ĐỀ LẺ
1
(1đ’)
-Tác phẩm : Hoàng Lê nhất thống chí
- Tác giả: Ngô gia văn phái
- Giải thích tên nhan đề
0,25 0,25 0,5
2
(1đ’)
-Lời dẫn trực tiếp: “Quân thua chém tướng”
-Dầu hiệu : Dẫn nguyên văn, đặt trong dấu ngoặc kép
0,5 0,5
Trang 4(1đ’)
HS lí giải đúng:
- Các tác giả tôn trọng sự thật lích sử
- Vua Quang Trung lẫm liệt, vua Lê thì hèn nhát
- Các tác giả vượt qua tư tưởng trung quân mù quáng
0,25 0,5 0.25
4
(3,5)
* Yêu cầu về hình thức:
- Đúng kiểu đoạn văn, thể loại
- Đủ số câu
- Các câu có sự liên kết
- Có sử dụng yêu cầu phụ và gạch chân, chú thích
*Yêu cầu về nội dung: nêu cảm nhận về vẻ đẹp hình
tượng vua Quang Trung
0,25 0.25 0.5 0,5 2
5
(0,5)
- Nêu đúng tên tác phẩm
- Tác giả
0,25 0,25
PHẦN II (3Đ’)
1
(0,5đ’)
- Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên: tự sự 0,5
2
(0,5đ’)
- Việc làm của bác nông dân gợi cho em suy nghĩ về sự sẻ
chia trong cuộc sống
0,5
3 (2đ’) *Về hình thức:
- Đúng độ dài đoạn văn
- Các câu liên kết
* Về nội dung:
- Giới thiệu: về sự sẻ chia trong cuộc sống.
- Giải thích: sẻ chia là san sẻ những gì mình khó, giúp
người khác qua cơn khó khăn
- Biểu hiện của sự chia sẻ:
+ Về vật chất: chúng ta có thể quyên góp, ủng hộ bằng
nhiều cách để giúp đỡ những người gặp hoạn nạn, khó
khăn
+Về tinh thần: chúng ta biết lắng nghe, mở lòng để thấu
hiểu họ, thể hiện tình cảm, sự thấu hiếu đối với những
người gặp khó khăn
+ Về công sức: có thể góp sức xây dựng nên nơi cư trú
hay xây dựng trường học cho những nơi khó khăn,…
+ Ý nghĩa:
+ Đối với người nhận: những người gặp khó khăn sẽ rất
vui, họ cảm thấy được an ủi, được quan tâm và chia sẻ
0, 5
0,25 0,25
0,25
0,5
Trang 5+Đối với người cho: những người ủng hộ sẽ được an lòng,
cảm thấy nhẹ nhàng, thanh thản và sống tốt hơn
=> Chia sẻ đều mang lại lợi ích cho cả hai bên, giúp cho
tinh thần của học trở nên thư thái và được yêu thương hơn
-Bàn luận mở rộng
PHÒNG GD & ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 9
Năm học 2022-2023 (Thời gian làm bài: 90 phút)
ĐỀ CHẴN
PHẦN I (7 ĐIỂM) Đọc kĩ đoạn trích sau thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau lại có đến hơn năm mươi chiếc
xe cờ tàn tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ẩn lúc hiện
Chàng vội gọi, nàng vẫn ở giữa dòng mà nói với vào:
- Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể lại về nhân gian được nữa.
Rồi trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt dần mà biến đi mất
(Theo sách Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2004)
Trang 6Câu 1 Đoạn văn trên nằm trong tác phẩm nào? Do ai sáng tác? Hãy giải thích ý nghĩa nhan đề
của tác phẩm.
Câu 2 Chỉ ra một lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên Cho biết vì sao đó là lời dẫn trực tiếp? Câu 3 Câu chuyện trên có nhiều chi tiết kì ảo Em hãy chỉ ra 2 chi tiết kì ảo và cho biết tác
dụng.
Câu 4 Dựa vào tác phẩm trên, em hãy viết một đoạn văn tổng hợp phân tích tổng hợp khoảng
12 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Vũ Nương Trong đoạn có một câu ghép (yêu cầu gạch chân, chú thích rõ).
Câu 5: Hãy nêu tên một tác phẩm đã học trong chương trình THCS cũng nói về thân phận và
vẻ đẹp của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa Cho biết tên tác giả?
PHẦN I I (3 ĐIỂM).
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Hãy dạy con cái mình sống nhiều hơn với các thế giới có thật xung quanh mình, đang diễn ra hàng ngày…, để chúng đừng đắm mình và chạy theo thế giới ảo trên các trang mạng Hãy làm sao để chúng nói chuyện, trao đổi, tâm sự… nhiều hơn với người thân trong gia đình chứ đừng suốt ngày đuổi theo những ảo ảnh trên mạng.
Trong tình hình hiện nay các mạng xã hội trên Internet mang lại nhiều nguy hiểm cho con trẻ chúng ta… Xin các vị hãy quan tâm điều này nhiều hơn, đã có rất nhiều trẻ em trở thành hư đốn, thậm chí phạm pháp vì quá mê say với thế giới ảo.
(Trích thư của thầy giáo Văn Như Cương - Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội - gửi đến các phụ huynh nhân dịp đầu năm học mới)
Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên
Câu 2 “Đã có rất nhiều trẻ em trở thành hư đốn, thậm chí phạm pháp vì say mê thế giới ảo”.
Em có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao?
Câu 3 Từ đoạn trích trên cùng với hiểu biết xã hội, em hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy
thi nêu suy nghĩ của em về hiện tượng sống ảo ở giới trẻ ngày nay.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: NGỮ VĂN 9
ĐỀ CHẴN
1
(1đ’)
-Tác phẩm : Truyền kì mạn lục
- Tác giả: Nguyễn Dữ
- Giải thích tên nhan đề
0,25 0,25 0,5
2
(1đ’)
-Lời dẫn trực tiếp: Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề
sống chết cũng không bỏ Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể lại
về nhân gian được nữa.
-Dầu hiệu : Dẫn nguyên văn, đặt trong dấu ngoặc kép
0,5
0,5
3
(1đ’)
- Nêu được 2 chi tiết kì ảo
- Nêu đúng tác dụng(Hs trình bày ngắn gọn)
0,5 0,5
Trang 7(3,5)
* Yêu cầu về hình thức:
- Đúng kiểu đoạn văn, thể loại
- Đủ số câu
- Các câu có sự liên kết
- Có sử dụng yêu cầu phụ và gạch chân, chú thích
*Yêu cầu về nội dung: nêu cảm nghĩ để thấy Vũ Nương
là người phụ nữ đức hạnh nhưng lại phải chịu oan khuất
0,25 0.25 0.5 0,5 2
5
(1đ’)
- Nêu đúng tên tác phẩm
- Tác giả
0,5 0,5
PHẦN II (3Đ’)
1 (0,5
đ’)
- Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên: Nghị luận 0,5
2
(0,5đ’
)
3
(2đ’)
*Về hình thức:
- Đúng độ dài đoạn văn
- Các câu liên kết
* Về nội dung:
- Giới thiệu vấn đề
-Giải thích: Sống ảo là một trào lưu thường thấy trên
các mạng xã hội đặc biệt là đối với mạng xã hội
Facebook, Instagram Sống ảo là hành động, việc làm cập
nhật trên mạng xã hội xa rời với thực tế, tự tạo ra niềm
vui cho riêng mình qua những lượt tương tác trên mạng
xã hội như like, thả tim, lượt theo dõi…
-Nêu hiện tượng/ thực trạng
- Nguyên nhân của lối sống ảo: Bệnh ảo tưởng đối với
một bộ phận người trẻ là có nguyên nhân Trước tiên, đó
là tác dụng ngược của mạng xã hội
-Tác hại của hiện tượng
+ Ảnh hưởng đến sức khỏe:
+ Làm tốn nhiều thời gian:
+Tiếp cận những thông tin không lành mạnh:
0, 5
0,25 0,25
0,25 0,25
0,25
Trang 8–+Xa rời những mối quan hệ hiện thực:
-.Giải pháp khắc phục, bài học rút ra
0,25