KH 95 200814 doc UBND HUYỆN SA PA PHÒNG GD&ĐT Số 252/PGD&ĐT THCS V/v tổ chức tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Sa Pa, ngày[.]
Trang 1UBND HUYỆN SA PA
PHÒNG GD&ĐT
Số: 252/PGD&ĐT-THCS
V/v tổ chức tiếp xúc, đối thoại
trực tiếp với nhân dân năm 2016
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sa Pa, ngày 21 tháng 9 năm 2016
Kính gửi:
- Các trường THCS, PTCS, PTDTBT THCS;
- Các trường Tiểu học; PTDTBT TH Trung Chải;
- Các trường Mầm non
Thực hiện Văn bản số 1140/SGD&ĐT-TTr, ngày 03/8/2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai về việc tổ chức tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 Phòng Giáo dục và Đào tạo Sa Pa hướng dẫn công tác tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân năm 2016 như sau:
1 Mục đích, yêu cầu
1.1 Mục đích
- Tuyên truyền, phổ biến rộng rãi trong nhân dân về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước và chủ trương của ngành về lĩnh vực giáo dục đào tạo Giải thích cho nhân dân hiểu rõ, từ đó có nhận thức đầy
đủ, sâu sắc hơn; đồng thời, hiểu rõ những thuận lợi, khó khăn trong việc triển khai thực hiện nhiệm vụ giáo dục, đào tạo ở địa phương để nhân dân đồng cảm, chia sẻ, tăng cường sự thống nhất, đồng thuận trong việc tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đao tạo
- Trực tiếp lắng nghe, tiếp thu, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của nhân dân
để giải quyết, chỉ đạo giải quyết kịp thời những kiến nghị, những vấn đề bức xúc, nổi cộm, những vấn đề mới nảy sinh, bất cập trong cơ chế, chính sách tại cơ
sở về lĩnh vực giáo dục, đào tạo mà nhân dân quan tâm
- Giải đáp những thắc mắc, những vấn đề mà cơ quan quản lý nhà nước, các cấp, chính quyền và nhân dân quan tâm trong công tác giáo dục, đào tạo; đồng thời phát hiện những ưu điểm để khuyến khích; ngăn chặn và xử lý kịp thời những tồn tại của cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành giáo dục và đào tạo trong quá trình thực hiện nhiệm vụ
1.2 Yêu cầu
- Kịp thời nắm bắt tình hình, tâm tư nguyện vọng của nhân dân, dư luận xã hội trước khi tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại để lựa chọn chủ đề, chuẩn bị nội dung phù hợp, phản ánh đúng vấn đề mà nhân dân quan tâm
- Việc tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân phải đảm bảo sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng, gắn với việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI), Chỉ thị số 05 của Bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Trang 2- Việc tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân được thực hiện nghiêm túc, theo đúng Quy chế, đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, tránh phô trương, hình thức
- Trong và sau khi tiếp xúc, đối thoại các vấn đề nêu ra phải được giải quyết kịp thời, đúng quy định của pháp luật, tạo được niềm tin trong nhân dân
2 Thời gian, địa điểm tổ chức tiếp xúc, đối thoại
2.1 Cấp trường
- Tổ chức trong tháng 9/2016 (xong trước 30/9/2016) Địa điểm tổ chức đối
thoại đặt tại trường THCS.
- Thời lượng tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại: 1/2 ngày
2.2 Cấp huyện
- Tổ chức trong tháng 10/2016 (xong trước 07/10/2016) Địa điểm tổ chức
tiếp xúc đối thoại dự kiến tại trường Hội trường UBND huyện (cụ thể có thông báo sau).
- Thời lượng tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại: 1/2 ngày
3 Các cấp tổ chức đối thoại
3.1 Cấp trường
- Chủ thể tổ chức tiếp xúc, đối thoại là Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, THCS trên cùng địa bàn xã Hiệu trưởng trường THCS làm đầu mối tổ chức tiếp xúc, đối thoại, Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học có trách nhiệm phối hợp thực hiện
- Đối tượng tiếp xúc, đối thoại là đại diện cán bộ, giáo viên, nhân viên, đại diện cha mẹ học sinh và các cá nhân công dân ở xã, thị trấn có nhu cầu tiếp xúc,
đề đạt nguyện vọng với lãnh đạo cơ quan quản lý giáo dục các cấp, thủ trưởng
cơ sở giáo dục ở địa phương
3.2 Cấp phòng
- Chủ thể tổ chức tiếp xúc, đối thoại là Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo
và Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, THCS trên địa bàn huyện (cụ thể do Trưởng phòng lựa chọn, có thông báo sau)
- Đối tượng tiếp xúc, đối thoại là đại diện cán bộ, giáo viên, nhân viên, đại diện cha mẹ học sinh và các cá nhân công dân của huyện có nhu cầu tiếp xúc, đề đạt nguyện vọng với lãnh đạo cơ quan quản lý giáo dục các cấp, thủ trưởng cơ
sở giáo dục ở địa phương
4 Nội dung thực hiện
4.1 Phổ biến về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và chủ trương của ngành về lĩnh vực giáo dục và đào tạo như:
- Kế hoạch tổ chức triển khai thực hiện Đề án số 06-ĐA/TU ngày 27/11/2015 của Tỉnh ủy về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, phát
Trang 3triển nguồn nhân lực trọng tâm là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2016 - 2020 của tỉnh và ở đơn vị mình
- Chủ trương tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, tập trung vào các vấn đề cơ bản cần đổi mới như: Về mục tiêu giáo dục; nội dung chương trình giáo dục; phương pháp day - học và đổi mới kiểm tra, thi, đánh giá chất lượng giáo dục
- Kế hoạch triển khai mô hình trường học mới giai đoạn 2016 - 2020; các
mô hình trường học gắn với thực tiễn
- Phổ biến nội dung 3 công khai trong trường học theo thông tư 09/2009/TT-BGDĐT, ngày 07/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về: Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế của đơn vị; công khai điều kiện đảm bảo chất lượng cơ sở giáo dục và công khai thu, chi tài chính
- Phổ biến về các chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh; các quy định về dạy thêm, học thêm và các khoản thu trong trường học
4.2 Lãnh đạo các đơn vị tiếp xúc trực tiếp với cán bộ, giáo viên, nhân viên
và nhân dân để tiếp thu, lắng nghe những tâm tư, nguyện vọng, những ý kiến đóng góp về chủ trương của ngành, của nhà trường; công tác quản lý của thủ trưởng các cơ sở giáo dục
4.3 Trao đổi, giải đáp những vấn đề vướng mắc, nổi cộm, bức xúc trong nhân dân, những vấn đề công dân quan tâm như: Chế độ chính sách đối với cán
bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh; vấn đề dạy thêm, học thêm và các khoản thu trong trường học
5 Trình tự tiếp xúc, đối thoại
Thực hiện đúng theo các bước quy định tại Điều 10, Quyết định số
783-QĐ/TU, ngày 02/12/2013 của Tỉnh ủy Lào Cai (gửi kèm văn bản này).
6 Tổ chức thực hiện
6.1 Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Hướng dẫn các trường tổ chức tiếp xúc, đối thoại; kiểm tra các trường về công tác trên
- Tổ chức buổi tiếp xúc, đối thoại cấp huyện theo quy định
6.2 Các trường MN, TH, THCS trên cùng địa bàn xã, thị trấn
- Xây dựng kế hoạch tổ chức tiếp xúc, đối thoại với nhân dân; tổ chức tiếp xúc, đối thoại đúng theo hướng dẫn
- Phòng Giáo dục và Đào tạo lựa chọn đơn vị tổ chức đối thoại điểm năm
2016: Các trường khu vực Thị trấn (yêu cầu Hiệu trưởng các trường phối hợp
xây dựng kế hoạch tổ chức đối thoại, mời Phòng Giáo dục và Đào tạo dự, đánh giá)
Trang 4* Lưu ý:
- Mỗi cuộc tiếp xúc đối thoại phải được chuẩn bị chu đáo về nội dung và phải phù hợp với tình hình địa phương; trước khi tổ chức tiếp xúc, đối thoại Hiệu trưởng các trường trên cùng địa bàn xã, thị trấn phối hợp báo cáo, tham mưu, mời lãnh đạo
xã, thị trấn cùng tham gia chủ trì buổi tiếp xúc, đối thoại
- Việc tổ chức tiếp xúc, đối thoại có thể lồng ghép với dịp họp phụ huynh học sinh trong năm học
7 Chế độ báo cáo
Hiệu trưởng các trường cấp học THCS làm đầu mối tổng hợp báo cáo kết quả các cuộc tiếp xúc, đối thoại về Phòng Giáo dục và Đào tạo (qua bộ phấn tiếp
công dân) trước ngày 30/9/2016 Nộp kèm báo cáo là kế hoạch tổ chức đối
thoại, biên bản ghi chép nội dung đối thoại, 03 hình ảnh về buổi tổ chức đối thoại.
Căn cứ hướng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng các trường nghiêm túc triển khai thực hiện Trong quá trình thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc, báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo để được giải đáp./
Nơi nhận:
- Như trên;
- Các lãnh đạo Phòng;
- Các thành viên tổ CM Phòng;
- Tổ hành chính Phòng;
- Lưu: VT, THCS /Lân.
TRƯỞNG PHÒNG
(Đã kí)
Đỗ Văn Tân