Bé n«ng nghiÖp

Bé n«ng nghiÖp Bé n«ng nghiÖp céng hoµ x héi chñ nghÜa viÖt nam Vµ ph¸t triÓn n«ng th«n §éc lËp Tù do H¹nh Phóc Trêng cao ®¼ng Thuû s¶n Sè / C§TS §T V/v xin thí điểm đề án tuyển sinh riêng năm 2015 đà[.]

Bộ nông nghiệp cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Và phát triển nông thôn Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc

Trờng cao đẳng Thuỷ sản

Số: / CĐTS -ĐT

V/v xin thớ điểm đề ỏn tuyển sinh riờng

năm 2015 đào tạo cao đẳng chớnh quy.

Bắc Ninh, ngày tháng năm

2014

Kính gửi : Cục Khảo thí kiểm định chất lượng giỏo dục

Bụ̣ Giỏo dục và Đào tạo

Căn cứ Luọ̃t Giỏo dục 08/2012/QH của Quụ́c Hụ̣i ngày 18/6/2012; cụng văn sụ́ 01/BGDĐT-KTKĐCLGD về viợ̀c góp ý dự thảo Quyờ́t định quy định về tuyển sinh ĐH, CĐ hợ̀ chớnh quy ngày 2/1/2014

- Căn cứ Quy chờ́ tuyển sinh đại học, cao đẳng chớnh quy ban hành kốm theo Thụng tư sụ́ 12/VBHN – BGDĐT ngày 25 thỏng 04 năm 2014 về viợ̀c hợp nhất cỏc Thụng tư của Bụ̣ Trưởng Bụ̣ Giỏo dục và Đào tạo

Căn cứ Cụng văn sụ́ 5151/BGDĐT – KTKĐCLGD ngày 19 thỏng 9 năm

2014 của Cục Khảo thớ và kiểm định chất lượng – Bụ̣ Giỏo dục và Đào tạo về viợ̀c tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015

Căn cứ Cụng văn sụ́ 3538/QĐ-BGDĐT ngày 9 thỏng 9 năm 2014 của Bụ̣ Giỏo dục và Đào tạo về viợ̀c Phờ duyợ̀t Phương ỏn thi tụ́t nghiợ̀p trung học phổ thụng và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015 Trường Cao đẳng Thủy sản xõy dựng đề ỏn tuyển sinh riờng bọ̃c cao đẳng chớnh quy giai đoạn 2015 – 2016 là kờ́t hợp hai phương thức tuyển sinh sau:

- Xột tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015 (chỉ tuyển học sinh dự thi ở cụm thi do trường đại học, cao đẳng

chủ trỡ) ( gọi tắt là phương thức 1)

- Xột tuyển theo phương thức riờng: ( xột tuyển học sinh dự thi cả hai cụm

thi) (gọi tắt là phương thức 2)

Nhà trường cam kờ́t thực hiợ̀n theo đúng cỏc nguyờn tắc, tiờu chớ tuyển sinh đã đề ra trong đề ỏn tuyển sinh riờng

Kớnh đề nghị Cục Khảo thớ và Kiểm định chất lượng giỏo dục - Bụ̣ Giỏo dục

và Đào tạo quan tõm giúp đỡ trường để kỳ thi tuyển sinh năm 2015 trường Cao đẳng Thủy sản hoàn thành chỉ tiờu tuyển sinh./

Nơi nhọ̃n:

- Như trờn ;

- Lưu : VT, ĐT

HIậ́U TRƯỞNG

ThS Nguyễn Văn Việt

ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY GIAI ĐOẠN 2015 – 2016

 (Theo Phụ lục của Thông tư số: 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 03 năm 2014 của Bộ

trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

- Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009;

- Căn cứ Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 09 tháng 09 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ về việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020;

- Căn cứ Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng 06 năm 2012 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020";

- Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”;

- Căn cứ Công văn số 2955/KTKĐCLGD ngày 10 tháng 12 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tuyển sinh riêng vào đại học và cao đẳng hệ chính quy;

- Căn cứ Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 12/VBHN – BGDĐT ngày 25 tháng 04 năm 2014 về việc hợp nhất các Thông tư của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ Công văn số 5151/BGDĐT – KTKĐCLGD ngày 19 tháng 9 năm

2014 của Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng – Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015

Căn cứ Công văn số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 9 tháng 9 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015 Trường Cao đẳng Thủy sản xây dựng đề án tuyển sinh riêng bậc cao đẳng chính quy giai đoạn 2015 – 2016 gồm nội dung sau:

I Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh

1 Mục đích:

- Thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế

- Thực hiện chuyển dần phương thức tuyển sinh chung sang phương thức tuyển sinh riêng theo tinh thần tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

- Đảm bảo chất lượng, phù hợp ngành nghề đào tạo, thực tiễn địa phương và nhu cầu nhân lực ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn

2 Nguyên tắc:

-  Đảm bảo các nguyên tắc quy định tại khoản 1, Điều 1, Dự thảo Quy định tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy giai đoạn 2014 - 2016

-  Đảm bảo lộ trình đổi mới trong công tác tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định

- Thực hiện đúng Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Tuân thủ theo các Thông tư, Công văn hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh

-  Đảm bảo công bằng, công khai, minh bạch

-  Đảm bảo chất lượng và chỉ tiêu tuyển sinh đối với các ngành đào tạo

II Phương án tuyển sinh

1 Phương thức tuyển sinh

Trường Cao đẳng Thủy sản kết hợp 2 phương thức tuyển sinh sau:

1.1 Xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015 (chỉ tuyển học sinh dự thi ở cụm thi do trường đại học, cao

đẳng chủ trì) ( gọi tắt là phương thức 1)

+ Ngành tuyển, chỉ tiêu tuyển sinh

2.2 Xét tuyển theo phương thức riêng: ( xét tuyển học sinh dự thi cả hai

cụm thi) (gọi tắt là phương thức 2)

- Xét tuyển theo kết quả học tập THPT và điểm tốt nghiệp THPT

- Ngành, chỉ tiêu tuyển sinh

Tổng chỉ tiêu 300

1.3 Tiêu chí xét tuyển

a Xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015:

- Tham gia kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015

- Có kết quả thi đạt mức cơ bản do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định theo từng khối thi của từng ngành

b Xét tuyển theo phương thức tuyển sinh riêng (xét tuyển học sinh dự thi

cả hai cụm thi)

- Học sinh tốt nghiệp THPT

-  Có tổng cộng điểm trung bình 03 môn học lớp 12 (THPT) thuộc khối xét tuyển (Khối A: Toán, Lý, Hóa; Khối A1: Toán, Lý, Tiếng Anh; Khối B: Toán, Hóa, Sinh; Khối D1: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh; đạt từ 16,5 điểm trở lên (chưa cộng điểm ưu tiên)

-  Đạo đức xếp loại khá trở lên

1.4 Lịch tuyển sinh năm 2015 của trường:

a Phương thức 1:

- Thực hiện theo quy định, kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo

b Phương thức 2:

- Xét tuyển đợt 1: Từ 30/6/2015 đến 31/8/2015

- Xét tuyển đợt 2: từ 1/9/2015 – 30/11/2015

1.5 Phương thức đăng ký của thí sinh.

- Phạm vi tuyển sinh: Tuyển sinh trong cả nước

- Hồ sơ xét tuyển:

+ Phương thức 1: Theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo

+ Phương thức 2:

 Hồ sơ gồm: bản photo công chứng học bạ THPT, bằng tốt nghiệp THPT hoặc giấy chứng nhận tạm thời đối với thí sinh tốt nghiệp năm

2015 (hoặc bản photo kèm bản gốc để đối chiếu); 4 ảnh cỡ 3x4 (thời gian chụp đến thời điểm nộp hồ sơ không quá 6 tháng); giấy chứng nhận ưu tiên

 Hồ sơ nộp trực tiếp Ban tuyển sinh trường Cao đẳng Thủy sản hoặc chuyển phát nhanh qua đường bưu điện

 Địa địa của trường: Phường Đình Bảng, thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

1.6 Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh:

Thực hiện theo quy định của Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1.7 Lệ phí xét tuyển: Thực hiện theo quy hiện hành của Nhà nước

2 Phân tích ưu nhược điểm của phương án tuyển sinh

a) Sự  phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành

- Ưu điểm:

+ Sự kết hợp 2 phương thức tuyển sinh cho phép Nhà trường hoàn thành được chỉ tiêu tuyển sinh

+ Phương thức 1 đã tạo điều kiện để học sinh thực hiện được nguyện vọng vào trường học tập

+ Phương thức 2 đã giúp học sinh sớm định hướng nghề nghiệp của mình phù hợp với năng lực học tập của bản thân; hạn chế được rủi ro trong kỳ thi tuyển sinh

+ Phù hợp với xu hướng phát triển của đất nước, đáp ứng được yêu cầu đào

tạo nguồn nhân lực của ngành

- Nhược điểm:

+ Việc lựa chọn học sinh có học lực khá giỏi vào trường có nhiều hạn chế

b) Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh đề xuất.

- Nhà trường sẽ thành lập Hội đồng và các Ban giúp việc cho Hội đồng tuyển sinh

- Hội đồng tuyển sinh thực hiện đúng quy trình và quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Nhà trường thành lập Ban Thanh tra công tác tuyển sinh trực thuộc Ban Giám hiệu hoạt động độc lập, giám sát việc thực hiện công tác xét tuyển, đảm bảo công bằng cho thí sinh tham gia xét tuyển theo đúng phương thức đã đề ra Xử lý nghiêm những hành vi vi phạm quy chế tuyển sinh trong xét tuyển

- Nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất, kỹ thuật hiện đại, phần mềm tuyển sinh và đội ngũ cán bộ, giáo viên có trình độ cao phục vụ nhập dữ liệu, tổng hợp hồ

sơ, xét tuyển chính xác, công bằng

- Quy tắc xét tuyển theo phương thức 2 của trường là:

+ Tính tổng cộng điểm trung bình 3 môn học lớp 12 (ký hiệu ĐT) theo từng khối tuyển của từng ngành

+ Tính điểm ưu tiên (ĐƯT):  ĐƯT = điểm ưu tiên khu vực + điểm ưu tiên đối tượng ( theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng)

+ Tính điểm xét tuyển (ĐXT): ĐXT = ĐT + ĐƯT

+ Căn cứ vào ĐXT nhà trường xét từ trên xuống dưới cho đến khi đủ chỉ tiêu tuyển sinh

- Nhà trường công bố công khai trên phương tiện thông tin đại chúng, trên website của trường ( www.cdts.edu.vn) bản đề án tuyển sinh, kết quả xét tuyển (danh sách học sinh trúng và không trúng tuyển)

c) Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai phương án tuyển sinh

a.Thuận lợi:

- Nhà trường chủ động được việc thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm

- Học sinh có lực học trung bình có điều kiện được học tập ở bậc cao đẳng phù hợp với khả năng

- Nhà trường thực hiện được nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực cho ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn

- Khai thác có hiệu quả đội ngũ cán bộ, giảng viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, tham gia nghiên cứu khoa học, trình độ chuyên môn cao (Tiến sỹ, thạc sỹ), có tâm huyết với nghề

- Khai thác có hiệu quả hệ thống cơ sở vật chất, kỹ thuật hiện đại như: phòng học, phương tiện dạy học, phòng thí nghiệm, phòng máy vi tính, phòng học ngoại ngữ, trại thực nghiệm,  

b Khó khăn:

- Năm đầu tiên trường Cao đẳng Thủy sản kết hợp 2 phương thức xét tuyến trong tuyển sinh, nên không tránh khỏi khó khăn nhất định:

+ Xây dựng quy chế xét tuyển riêng

+ Công tác tuyên truyền, thông tin để học sinh hiểu rõ về các quy định xét tuyển riêng

d) Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương

án tuyển sinh và các giải pháp chống tiêu cực.

- Những hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh trong việc triển khai phương án tuyển sinh

+ Không thực hiện đúng quy trình, đúng quy chế xét tuyển

+ Dễ áp đặt tính chủ quan trong xét tuyển, dẫn đến làm mất công bằng, khách quan và thiếu chính xác

- Những giải pháp chống tiêu cực

+ Thành lập Ban thanh tra công tác tuyển sinh trực thuộc Ban Giám hiệu hoạt động độc lập với Hội đồng tuyển sinh, giám sát toàn diện công tác tuyển sinh của trường

+ Thực hiện công khai đề án tuyển sinh, quy trình xét tuyển, điểm xét tuyển, danh sách trúng tuyển, không trúng tuyển

+ Thành lập Ban phúc khảo ( nếu có) để phúc tra lại kết quả xét tuyển khi có đơn phúc khảo của thí sinh

+ Xử lý nghiêm minh những cán bộ, giáo viên sai phạm trong công tác tuyển sinh

3 Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh

3.1 Điều kiện về con người:

- Trường Cao đẳng Thủy sản đáp ứng đầy đủ các điều kiện về nhân lực, cơ

sở vật chất quy định tại Thông tư số 57/2011/TT-BGDĐT ngày 02/12/2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT như:

- Đội ngũ giảng viên cơ hữu đến ngày 30/9/2014: 97 người

- Tổng số cán bộ, giáo viên và viên chức toàn trường: 194 người

- Tổng số cán bộ làm công tác tuyển sinh: 10 người

- Nguồn lực thực hiện phương án xét tuyển riêng:

a Hội đồng tuyển sinh: gồm có:

- Chủ tịch: Hiệu trưởng;

-  Phó Chủ tịch: Phó Hiệu trưởng;

- Uỷ viên thường trực: Trưởng phòng Đào tạo;

- Các uỷ viên: Một số Trưởng phòng, Trưởng khoa, Chủ nhiệm bộ môn và cán bộ công nghệ thông tin

b Ban Thư ký: gồm có:

- Trưởng ban do Uỷ viên thường trực Hội đồng tuyển sinh trường kiêm nhiệm;

- Các uỷ viên: một số cán bộ Ban tuyển sinh, cán bộ công nghệ thông tin. 

 c Ban Thanh tra: gồm có:

- Trưởng ban do Phó Hiệu trưởng hoặc Chủ tịch công đoàn trường đảm nhận (không nằm trong Hội đồng tuyển sinh)

- Các uỷ viên: ban thanh tra nhân dân, một số cán bộ phòng Khảo thí. 

3.2 Điều kiện về cơ sở vật chất:

Tính đến ngày 30/9/2014:

c) Phòng thí nghiệm, phòng thực hành, nhà tập đa năng,

III Tổ chức thực hiện

1 Đối với hình thức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015

Trường Cao đẳng Thủy sản thực hiện theo Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo

 2 Đối với hình thức xét tuyển riêng dựa trên kết quả học tập và kết quả

tốt nghiệp THPT:

 2.1. Công tác chuẩn bị tuyển sinh:

- Lập kế hoạch xét tuyển riêng;

- Ra các quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh và các Ban giúp việc Hội đồng;

- Ra quyết định thành lập Ban Thanh tra trực thuộc Ban Giám hiệu hoạt động độc lập với Hội đồng tuyển sinh (Cán Bộ trong Ban Thanh tra không tham gia Hội đồng tuyển sinh và các Ban Giúp việc Hội đồng);

- Thông báo công khai trên wesite của trường và các phương tiện thông tin đại chúng về phương án xét tuyển riêng dựa trên kết quả học tập và kết quả tốt nghiệp THPT;

- Chuẩn bị nhân sự, cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm, các vật dụng cần thiết cho việc tổ chức xét tuyển

2.2 Tổ chức xét tuyển:

- Căn cứ kế hoạch, sự phân công của Hội đồng tuyển sinh các Ban thư ký sẽ thực hiện theo nhiệm vụ, quyền hạn và chức năng của mình

- Sau khi Ban thư ký tập hợp, thống kê và nhập dữ liệu đầy đủ các hồ sơ của các thí sinh tham gia xét tuyển, sẽ báo cáo Hội đồng tuyển sinh để tổ chức xét tuyển theo đúng lịch trình đề ra. 

 - Thực hiện xét tuyển theo đúng quy trình xét tuyển

- Tổng hợp thông tin và công bố kết quả xét tuyển cho thí sinh, như lịch đã thông báo

- Ban Thanh tra giám sát chặt chẽ quá trình thu nhận hồ sơ, thống kê, nhập

dữ liệu hồ sơ, thực hiện xét tuyển để ngăn ngừa và xử lý kịp thời các hiện tượng tiêu cực (nếu có)

2.3 Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện công tác tuyển sinh:

Trường thành lập Ban thanh tra tuyển sinh, gồm những cán bộ có tinh thần trách nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp và có kinh nghiệm trong công tác thanh tra

Ban thanh tra tuyển sinh của trường chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định trong tất cả các khâu của công tác xét tuyển; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm và đề xuất các hình thức xử lý theo đúng quy định

2.4. Giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan:

- Nơi tiếp nhận thông tin, bằng chứng về các hiện tượng tiêu cực trong công tác tuyển sinh:

+ Ban thanh tra công tác tuyển sinh

+ Hội đồng tuyển sinh

+ Hòm thư góp ý của nhà trường

- Cá nhân và tổ chức tố cáo các hiện tượng tiêu cực phải có bằng chứng cụ thể và được xác minh về tính chính xác

- Các cá nhân và tổ chức tiếp nhận thông tin tố cáo phải bảo vệ nguyên trạng bằng chứng và xác minh tính chân thực của bằng chứng, có biện pháp ngăn chặn kịp thời và báo cáo với Hội đồng tuyển sinh để có biện pháp xử lí thích hợp. 

2.5. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo:

Trường thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo kịp thời trong từng giai đoạn triển khai nội dung đề án tuyển sinh 2015 – 2016 Kết thúc kỳ tuyển sinh, thực hiện chế độ báo cáo thông tin về cơ quan quản lý ở địa phương, Bộ Giáo dục

và Đào tạo theo quy định hiện hành

IV Lộ trình thực hiện và cam kết của trường:

1 Lộ trình:

1.1 Năm 2015:

- Trường Cao đẳng Thủy sản tổ chức xét tuyển cao đẳng chính quy dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng 2015 ( chỉ tiêu xét tuyển là 30% tổng chỉ tiêu)

-  Xét tuyển riêng dựa trên kết quả học tập lớp 12 và kết quả tốt nghiệp THPT đối với tất cả các ngành thuộc bậc cao đẳng chính quy (Chỉ tiêu xét tuyển là 70% trên tổng chỉ tiêu)

1.2 Từ năm 2016 trở đi trường sẽ rút kinh nghiệm công tác tuyển sinh năm

2015 để đưa ra các điều chỉnh (nếu cần) để nâng cao chất lượng xét tuyển

II Cam kết:

- Tổ chức tuyển sinh theo đúng Quy chế và dưới sự chỉ đạo, hướng dẫn và giám sát của Bộ GD&ĐT

- Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của công tác tuyển sinh

- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các học sinh tham gia đăng ký xét tuyển, đảm bảo thực hiện nghiêm túc, công bằng, khách quan

- Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của trường trên cổng thông tin điện tử của trường, cổng thông tin điện tử phục vụ tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trên các kênh thông tin truyền thông, để xã hội và phụ huynh, thí sinh theo dõi, giám sát

- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo đúng quy định

- Xử lý nghiêm, đúng quy định của pháp luật các hành vi tiêu cực, vi phạm Quy chế

       Nơi nhận :        HIỆU TRƯỞNG

- Cục Khảo thí và KĐCLGD;       

- Ban Giám hiệu; website;

- Lưu: VT - ĐT.

PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN

a Quy chế tuyển sinh theo phướng thức 1:

- Thực hiện theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015 của Bộ Giáo

dục và Đào tạo ban hành

b Quy chế tuyển sinh theo phương thức 2: gồm nội dung sau

1 Tổ chức tuyển sinh:

- Năm 2015, trường Cao đẳng Thủy sản tổ chức kết hợp 2 phương thức xét

tuyển trong tuyển sinh:

+ Phương thức 1: Xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015 ( chỉ tuyển học sinh dự thi cụm thi do trường đại học, cao đẳng chủ trì)

+ Phương thức 2: ( Phương thức riêng) Xét tuyển theo kết quả học tập 3 môn học lớp 12 (THPT) thuộc khối xét tuyển (Khối A: Toán, Lý, Hóa; Khối A1: Toán, Lý, Tiếng Anh; Khối B: Toán, Hóa, Sinh; Khối D1: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh; đạt từ 16,5 điểm trở lên (chưa cộng điểm ưu tiên)

2 Đối tượng áp dụng và phạm vi tuyển sinh

- Quy chế này áp dụng cho tất cả thí sinh đã tốt nghiệp THPT đáp ứng đủ điều

kiện, tiêu chí xét tuyển được nêu trong đề án

- Phạm vi tuyển sinh: trong cả nước

- Đối tượng tuyển sinh:

+ Học sinh đã tốt nghiệp THPT được dự xét tuyển vào cao đẳng hệ chính quy + Học sinh đã tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp cùng khối ngành tuyển sinh của trường được xét tuyển vào hệ cao đẳng liên thông chính quy theo thông tư số: 55/2012/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

3 Trách nhiệm của Nhà trường đối với việc tổ chức tuyển sinh riêng

- Phải xây dựng đề án tuyển sinh riêng gửi Cục Khảo thí và kiểm định chất

lượng giáo dục – Bộ Giáo dục và Đào tạo, được Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận

và công bố nội dung đề án tuyển sinh riêng của trường đưa lên trang thông tin điện

tử của Báo Giáo dục và Thời đại và các phương tiện thông tin đại chúng khác

- Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc, tiêu chí và quy trình xét tuyển trong công

tác tuyển sinh đảm bảo:

+ Công khai tất cả các văn bản, điều kiện, kết quả, tiêu chí xét tuyển,

+ Công bằng, minh bạch, không để phát sinh hiện tượng tiêu cực, đảm bảo kỳ tuyển sinh diễn ra an toàn, nghiêm túc

+ Công bố rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng để phụ huynh, học sinh và xã hội giám sát

4 Hoạt động thanh tra, giám sát công tác tuyển sinh