Phiếu bài tập cuối tuần môn toán lớp 4

Ngày thứ hai cửa hàng bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 123kg gạo.. Ngày thứ ba cửa hàng bán được ít hơn ngày thứ hai 120kg gạo.. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu ki-l

Trang 1

Phiếu bài tập cuối tuần môn Toán lớp 4 – Tuần 1

I Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 4 – Tuần 1

Phần 1: Trắc nghiệm

Câu 1: Số 47 278 được đọc là:

A Bốn mươi bảy nghìn hai trăm bảy mươi tám

B Bốn bảy hai bảy tám

C Bốn mươi bảy nghìn hai bảy tám

D Bốn mươi bảy nghìn hau trăm bảy và tám

Câu 2: Số thích hợp để điền vào chỗ trống ⍰ = 4000 + 500 + 20 + 1 là:

Bài 3: Cô giáo xếp lớp 4A thành các hàng như nhau Biết lớp 4A được xếp thành 4

hàng mỗi hàng có 12 bạn Hỏi 6 hàng có bao nhiêu bạn học sinh?

Trang 2

Trang chủ: https://giaitoan.com/ | Hotline: 024 2242 6188

Hỏi chu vi và diện tích của hình chữ nhật bằng bao nhiêu mét?

II Đáp án bài tập cuối tuần môn Toán lớp 4 – Tuần 1

Bài 4:

Chiều rộng hình chữ nhật là:

15 – 3 = 12 (m)

Trang 3

(15 + 12) x 2 = 54 (m) Diện tích của hình chữ nhật là:

Trang 4

Câu 1: Số 274 958 được đọc là:

A Hai trăm bảy mươi tư nghìn chín trăm năm mươi tám

B Hai trăm bảy mươi tư nghìn chín trăm năm mươi lăm

C Hai trăm bảy mươi nghìn chín trăm năm mươi tám

D Hai trăm bảy mươi tư chín trăm năm mươi tám

Câu 2: Chữ số 4 trong số 374 827 thuộc hàng nào, lớp nào?

Trang 5

Bài 2:

589 859 = 500 000 + 80 000 + 9 000 + 800 + 50 + 9

209 869 = 200 000 + 9 000 + 800 + 60 + 9

Trang 6

Trang 7

Câu 1: Giá trị của chữ số 5 trong số 152 482 963 là:

Câu 2: Số 4 000 000 000 được đọc là:

Câu 3: Số liền trước của số 482 758 là:

Trang 8

Giá trị của chữ số 5

Giá trị của chữ số 3

Bài 4: Hãy lập tất cả các số có hai chữ số từ các chữ số 8, 1, 3, 5

Trang 9

+ Chữ số hàng chục bằng 3: 31, 33, 35, 38

Trang 10

Câu 5: Lê Lợi lên ngôi vua vào năm 1428 Năm đó thuộc thế kỷ nào?

Trang 11

6183dag x 4 9492hg : 3

Bài 5: Trong kho có 4 tấn 2 tạ gạo tẻ Số gạo nếp ít hơn số gạo tẻ 3 tạ Hỏi:

a) Trong kho có bao nhiêu ki-lô-gam gạo nếp?

b) Trong kho có bao nhiêu tạ gạo nếp và gạo tẻ?

Trang 12

42 + 39 = 81 (tạ) Đáp số: a) 3900kg b) 81 tạ

Trang 13

Quan sát biểu đồ dưới đây và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây

Câu 1: Khối lớp nào có ít học sinh nhất?

Câu 2: Khối lớp 1 nhiều hơn khối lớp 3 bao nhiêu học sinh?

Câu 3: Khối lớp 3 có bao nhiêu học sinh?

Câu 4: Khối lớp nào có nhiều học sinh nhất?

Câu 5: Trường tiểu học có số học sinh là:

Trang 14

Phần 2: Tự luận

Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

1

Bài 2: Tìm số trung bình cộng của các số sau:

a) 33 và 45

b) 12; 48 và 90

c) 25; 37; 46; 54 và 93

Bài 3: Một cửa hàng bán gạo, ngày thứ nhất bán được 600kg gạo Ngày thứ hai cửa

hàng bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 123kg gạo Ngày thứ ba cửa hàng bán được

ít hơn ngày thứ hai 120kg gạo Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao

nhiêu ki-lô-gam gạo?

Bài 4: Xe thứ nhất chở được 15 tấn hàng, xe thứ hai chở được nhiều hơn xe thứ nhất

12 tấn hàng, xe thứ ba chở được số hàng ít hơn trung bình cộng số tấn hàng của xe

thứ nhất và xe thứ hai là 7 tấn Hỏi xe thứ ba chở được bao nhiêu tấn hàng?

Trang 15

Trung bình cộng của ba số là:

(12 + 48 + 90) : 3 = 50 c) 25; 37; 46; 54 và 93

Trung bình cộng của năm số là:

(25 + 37 + 46 + 54 + 93) : 5 = 51

Bài 3:

Ngày thứ hai cửa hàng bán được số gạo là:

600 + 123 = 723 (kg) Ngày thứ ba cửa hàng bán được số gạo là:

723 – 120 = 603 (kg)

Trang 16

Đáp số: 642kg gạo

Bài 4:

Xe thứ hai chở được số tấn hàng là:

15 + 12 = 27 (tấn) Trung bình cộng số tấn hàng xe thứ nhất và xe thứ hai chở được là:

(15 + 27) : 2 = 21 (tấn)

Xe thứ ba chở được số tấn hàng là:

21 – 7 = 14 (tấn) Đáp số: 14 tấn hàng

Trang 17

Bài 1: Dưới đây là biểu đồ nói về số cây đã trong trong 3 năm của một trường tiểu

học Dựa vào biểu đồ hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:

a) Năm 2010, trường tiểu học đã trồng được bao nhiêu cây?

Trang 18

d) Tính tổng số cây trường tiểu học đã trồng trong ba năm

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Một ô tô giờ thứ nhất chạy được 50km, giờ thứ hai chạy được nhiều hơn giờ

thứ nhất 18km, quãng đường ô tô chạy được trong giờ thứ ba bằng trung bình cộng

các quãng đường ô tô chạy được trong hai giờ đầu Hỏi:

a) Giờ thứ ba ô tô đó chạy được bao nhiêu ki-lô-mét?

b) Trong ba giờ ô tô đó chạy được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?

Bài 4: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 1792kg đường, ngày thứ hai bán được

ít hơn ngày thứ nhất 381kg Hỏi cả hai ngày cửa hàng bán được bao nhiêu ki-lô-gam

đường?

Trang 19

Bài 1:

a) Năm 2010, trường tiểu học đã trồng được 400 cây

b) Năm 2012, trường tiểu học đã trồng được 600 cây

c) Trường tiểu học đã trồng được nhiều cây nhất trong năm 2012

d) Số cây trường tiểu học đã trồng được trong ba năm là:

a) Giờ thứ ba ô tô đó chạy được bao nhiêu ki-lô-mét?

b) Trong ba giờ ô tô đó chạy được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?

a) Giờ thứ hai ô tô chạy được quãng đường dài là:

50 + 18 = 68 (km) Giờ thứ ba ô tô chạy được quãng đường dài là:

(50 + 68) : 2 = 59 (km) b) Trong ba giờ, ô tô chạy được tất cả số ki-lô-mét là:

50 + 68 + 59 = 177 (km) Đáp số: a) 59km b) 177km

Trang 20

Ngày thứ hai cửa hàng bán được số ki-lô-gam đường là:

1792 – 381 = 1411 (kg)

Cả hai ngày cửa hàng bán được số ki-lô-gam đường là:

1792 + 1411 = 3203 (kg) Đáp số: 3203kg

Trang 21

Trang 22

được 1831m đường, ngày thứ ba đào được 2000m đường Hỏi cả ba ngày đội công

nhân đào được bao nhiêu mét đường?

Bài 5: Tính chu vi của tam giác biết độ dài ba cạnh lần lượt là:

a) m = 4cm, n = 6cm và p = 12cm

b) a = 7cm, b = 14cm và c = 5cm

Trang 23

Trang 24

Trang 25

Câu 5: Có bao nhiêu góc vuông trong hình vẽ dưới đây?

Trang 26

Bài 2: Trong thư viện trường học có 2500 quyển sách, trong đó số sách giáo khoa

nhiều hơn số sách đọc thêm 800 quyển Hỏi trong thư viện có bao nhiêu quyển sách

mỗi loại?

Bài 3: Một cửa hàng cả ngày bán được 155m vải Buổi sáng cửa hàng bán được nhiều

hơn buổi chiều 27m vải Hỏi cửa hàng buổi sáng bán được bao nhiêu mét vải, buổi

chiều bán được bao nhiêu mét vải?

Bài 4: Biết rằng 5 năm về trước, tuổi của hai chị em cộng lại bằng 30 tuổi và tuổi của

chị hơn tuổi của em 6 tuổi Hỏi năm nay chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi?

Bài 5: Một hình chữ nhật có chiều dài bằng a và chiều rộng bằng b (a, b cùng đơn vị

đo) Gọi P là chu vi, S là diện tích của hình chữ nhật Ta có:

P = (a + b) x 2 và S = a x b Điền số thích hợp vào ô trống, theo mẫu:

Trang 27

Trang 28

Đáp số: Buổi sáng: 91m vải Buổi chiều: 64m vải

36 : 2 = 18 (tuổi) Tuổi của chị năm nay là:

18 + 5 = 23 (tuổi) Tuổi của em năm nay là:

23 – 6 = 17 (tuổi) Đáp số: Tuổi chị: 23 tuổi Tuổi em: 17 tuổi

Trang 29

Trang 30

A Cặp cạnh AC và BD vuông góc với nhau

B Cặp cạnh AB và CD song song với nhau

C Cặp cạnh AD và BC cắt nhau

D Cặp cạnh AB và AC vuông góc với nhau

Câu 4: Hình nào dưới đây không có các cặp cạnh song song với nhau?

Câu 5: Hình dưới đây có bao nhiêu cạnh vuông góc với cạnh MN?

Trang 31

A 2 cạnh B 3 cạnh C 4 cạnh D 5 cạnh

Bài 1: Quan sát hình dưới đây:

a) Tìm các cặp cạnh vuông góc với nhau có trong hình vẽ

b) Tìm các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vẽ

Bài 2: Cho điểm O nằm trên đoạn thẳng MN Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và

vuông góc với đoạn thẳng MN Qua điểm N kẻ đường thẳng xong song với đường

thẳng AB

Bài 3: Vẽ tam giác ABC, sau đó vẽ các đường cao AH, BE, CK của hình tam giác ABC

Bài 4: Vẽ hình chữ nhật ABCD Nối đỉnh A với đỉnh C, đỉnh B với đỉnh D

Bài 5: Vẽ hình vuông MNPQ Nối đỉnh M với đỉnh P, đỉnh N với đỉnh Q

Trang 32

Bài 1:

a) Cặp cạnh IA và IH vuông góc với nhau

Cặp cạnh HI và HG vuông góc với nhau

Cặp cạnh DE và DC vuông góc với nhau

Cặp cạnh CD và CB vuông góc với nhau

b) Cặp cạnh AI và HG song song với nhau

Cặp cạnh AI và BC song song với nhau

Cặp cạnh ED và HG song song với nhau

Cặp cạnh ED và BC song song với nhau

Cặp cạnh HG và BC song song với nhau

Bài 2:

Trang 33

Bài 3:

Bài 4:

Trang 34

Bài 5:

Trang 35

Trang 36

Trang 37

HC

Góc vuông đỉnh O, cạnh OM,

ON Góc vuông đỉnh O, cạnh ON,

OP Góc vuông đỉnh O, cạnh OM,

OQ Góc vuông đỉnh O, cạnh OP,

OQ

Có góc nhọn

là

Góc nhọn đỉnh A cạnh AB, AH Góc nhọn đỉnh A, cạnh AH, AC Góc nhọn đỉnh B, cạnh BA, BH Góc nhọn đỉnh C, cạnh CA, CH

Góc nhọn đỉnh N, cạnh NM,

NO Góc nhọn đỉnh N, cạnh NO, NP Góc nhọn đỉnh M, cạnh MN,

MO Góc nhọn đỉnh M, cạnh MO,

Trang 38

Góc nhọn đỉnh P, cạnh PN, PO Góc nhọn đỉnh P, cạnh PO, PQ Gọn nhọn đỉnh Q, cạnh QM,

QO Góc nhọn đỉnh Q, cạnh QO, QP

Trang 39

d) 8948 x 5 – 2171 x 6 = 44740 – 13026 = 31714

Bài 4:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

40 : 2 = 20 (cm) Chiều rộng của hình chữ nhật là:

(20 – 6) : 2 = 7 (cm) Chiều dài của hình chữ nhật là:

20 – 7 = 13 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

Trang 40

Trang 41

a) 20 x 7 x 5 b) 8 x 30 x 125

Bài 3: Một cửa hàng có 5 thùng Mỗi thùng có 10 hộp bánh, mỗi hộp có 8 gói bánh

Hỏi trong 5 thùng đó có tất cả bao nhiêu gói bánh? (Giải bài toán bằng 2 cách)

Bài 4: Một đội xe gồm 8 ô tô chở hàng Mỗi ô tô chở được 50 bao hàng, mỗi bao hàng

cân nặng 70kg Hỏi đội xe đó chở được bao nhiêu tấn gạo? (Giải bài toán bằng 2

cách)

Bài 5: Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài bằng 120m, chiều rộng kém

chiều dài 40m Tính chu vi và diện tích của sân vận động hình chữ nhật đó

Trang 42

Trang 43

Bài 5:

Chiều rộng của sân vận động hình chữ nhật là:

120 – 40 = 80 (m) Chu vi của sân vận động hình chữ nhật là:

(120 + 80) x 2 = 400 (m) Diện tích của sân vận động hình chữ nhật là:

Trang 44

Bài 3: Một cửa hàng bán 20kg gạo tẻ với giá 15000 đồng 1kg và 12kg gạo nếp với giá

17800 đồng 1kg Hỏi sau khi bán số gạo trên cửa hàng đó thu được tất cả bao nhiêu

tiền?

Bài 4: Khối lớp 4 có 315 học sinh Khối lớp 5 có 374 học sinh Mỗi học sinh được phát

12 quyển vở Hỏi khối lớp 5 được phát nhiều hơn khối lớp 4 bao nhiêu quyển vở?

Trang 46

300000 + 213600 = 513600 (đồng) Đáp số: 513600 đồng

Bài 4:

Khối lớp 4 được phát số quyển vở là:

12 x 315 = 3780 (quyển) Khối lớp 5 được phát số quyển vở là:

12 x 374 = 4488 (quyển) Khối lớp 5 được phát nhiều hơn khối lớp 4 số quyển vở là:

4488 – 3780 = 708 (quyển) Đáp số: 708 quyển vở

Trang 47

Bài 3: Nhà trường dự định lắp bàn ghế cho 30 phòng học, mỗi phòng học gồm 12 bộ

bàn ghế Hỏi nhà trường phải trả bao nhiêu tiền dể mua đủ số bộ bàn ghế lắp cho các

phòng học, biết mỗi bộ bàn ghế trị giá 120000 đồng?

Trang 48

phút chạy được 800m Ô tô thứ hai mỗi phút chạy được 850m Sau 1 giờ 38 phút, hai

ô tô gặp nhau Hỏi độ dài quãng đường đó là bao nhiêu mét?

Trang 49

Bài 4:

Đổi 1 giờ 38 phút = 98 phút Quãng đường ô tô thứ nhất chạy được là:

800 x 98 = 78400 (m) Quãng đường ô tô thứ hai chạy được là:

850 x 98 = 83300 (m) Quãng đường đó dài là:

78400 + 83300 = 161700 (m)

Trang 50

Trang 51

Trang 52

có 56 học sinh, cũng chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh Hỏi cả hai lớp có

tất cả bao nhiêu nhóm? (Giải bằng hai cách)

Bài 5: Có hai kho thóc lớn, mỗi kho chứa 16390kg gạo và 1 kho thóc bé chứa 10474kg

gạo Hỏi trung bình mỗi kho chứa bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

Trang 53

Trang 54

10 + 14 = 24 (nhóm) Đáp số: 24 nhóm

Cách 2:

Tổng số học sinh của hai lớp là:

40 + 56 = 96 (học sinh) Tổng số nhóm hai lớp chia được là:

96 : 4 = 24 (nhóm) Đáp số: 24 nhóm

Trang 55

Số thóc hai kho thóc lớn chứa là:

16390 x 2 = 32780 (kg) Tổng số thóc cả ba kho chứa là:

32780 + 10474 = 43254 (kg) Trung bình mỗi kho thóc chứa số ki-lô-gam gạo là:

43254 : 3 = 14418 (kg) Đáp số: 14418kg gạo

Trang 56

Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống:

Trang 57

Hỏi trung bình mỗi xe chở được bao nhiêu ki-lô-gam hàng?

Bài 4: Người ta xếp các gói kẹo vào các hộp, mỗi hộp có 45 gói Hỏi có thể xếp 5000

gói kẹo vào bao nhiêu hộp và còn thừa bao nhiêu gói kẹo?

Trang 58

35700 + 122500 = 158200 (kg) Trung bình mỗi xe chở được số ki-lô-gam hàng là:

158200 : 40 = 3955 (kg) Đáp số: 3955kg hàng

Định dạng
Số trang	124
Dung lượng	6,36 MB