Toán t8 ôt phép nhân và phép chia PS

Mục tiêu bài học .- Học sinh được củng cố các kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số.. - Học sinh rèn cách nhân và phép chia phân số... Muốn cộng hoặc trừ hai phân số khác

CHÀO MỪNG CÁC CON

ĐẾN VỚI LỚP HỌC

Trực tuyến

Tập trung nghe giảng Tắt mic khi người khác

nói Ngồi học đúng tư thế

Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021

TOÁN

Tiết 8: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA PHÂN SỐ

(SGK – 11)

Mục tiêu bài học

- Học sinh được củng cố các kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số.

- Học sinh rèn cách nhân và phép chia phân số.

Khởi động

Thực hiện phép tính:

1 3

3

5 + =

14 15

5 15

9

15 +

(3) (5)

6

8

9 - =

1 16

15 16

16

18

-(2) (3)

=

+ Học sinh nhắc lại cách thực hiện phép cộng hoặc trừ hai phân số khác mẫu số.

Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng (hoặc trừ) hai phân số đã quy đồng mẫu số

Củng cố kiến thức

5 9

2

7 x

2 x 5

7 x 9 =

=

63

5 9

2 7

x = 10

63

Trình bày:

Nêu cách thực hiện phép nhân hai phân số.

Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với

mẫu số

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

Củng cố kiến thức

3 8

4 5

15 x

Nêu cách thực hiện phép chia hai phân số.

Muốn chia một phân số cho một phân số ta lấy phân số thứ nhất

nhân với phân số thứ hai đảo ngược

8 3

4 5

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

Phần Luyện tập tiết 8 các con làm bài 1, bài 2,

bài 3, vào vở.

Bài 1: Tính:

Luyện tập – Thực hành

a)

+ Học sinh nhắc lại cách nhân (hoặc chia) hai phân số.

Muốn nhân hai phân số với nhau ta lấy tử số nhân tử số, mẫu số nhân với mẫu số

4 9

3

10

x = 12

90 =

2 15

2 5

3

4

x = 6

20 =

3 10

3 7

6 5

15 =

14 5

7 3

6 5

x =

1 2

5 8

8 =

5 4

2 1

5 8

x =

Muốn chia một phân số cho một phân số ta lấy một phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

Bài 1: Tính:

Luyện tập – Thực hành

b)

+ Phép tính phần b có gì khác với phép tính phần a?

Phép tính phần b là phép nhân và phép chia một số tự nhiên với một phân số

3 8

8 =

3 2

1 2

: = 2

1

3 1

x =

1 2

6

3 1

1 2

Muốn nhân (hoặc chia) một số tự nhiên với một phân số ta chuyển số tự nhiên thành phân số có mẫu số là 1 rồi tiến hành nhân (hoặc chia) hai phân số

8

4 1

3

1 2 x

+ Muốn nhân (hoặc chia) một số tự nhiên với một phân số ta làm thế nào?

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

Bài 2: Tính (theo mẫu):

Luyện tập – Thực hành

= 3 4

5 6

9

10

x

c)

21 20

6

25 : =

3

2 2

1

= 8 35

20 21

6 25

x

2

7 5

4

=

14 5

40

7

x

8

1 1

2

16 d)

51 26

17

2 3

26 51

17 13

x

3 1

Với những phép tính như trên thì ta nên quan sát kĩ tử số và mẫu số để lựa chọn những cặp số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 rồi rút gọn

Lưu ý: Kết quả của phép tính luôn đưa về phân số tối giản

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

Luyện tập – Thực hành

Bài 3: Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài m, chiều

rộng m Chia tấm bìa đó thành 3 phần bằng nhau Tính

diện tích của mỗi phần.

1 2 1

3

Gợi ý

+ Để tìm được diện tích của mỗi phần ta cần tìm cái gì?

Ta cần tìm diện tích của cả tấm bìa hình chữ nhật.

Tóm tắt:

? ? ?

+ Nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật.

Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo).

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

m

2 1

m

3 1

Luyện tập – Thực hành

Bài 3: Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài m, chiều

rộng m Chia tấm bìa đó thành 3 phần bằng nhau Tính

diện tích của mỗi phần.

1 2 1

3

Bài giải

Diện tích tấm bìa hình chữ nhật là:

1 3

1 2

6

: 3

(m ) 2

Diện tích mỗi phần tấm bìa hình chữ nhật là:

1

1

18 (m )

2

18

m 2

Tiết 8: Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số

A B

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kết quả của phép tính là:

Chọn câu trả lời đúng:

Trò chơi:

5

1

3 2

8 3

15

3 15

2

8 2

A B

D C

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kết quả của phép tính là:

Chọn câu trả lời đúng:

Trò chơi:

3

1

2 1

6 1

5

2

3 2 6 2

Dặn dò:

tránh dịch Covid-19