dao duc kinh trong biet on nguoi ld 252201920

Đối với ng ời lao động chúng ta phải kính trọng và biết ơn ng ời lao động.. b,Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng của một ng ời bán hàng rong.. 2/ Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng

Trang 3

Đạo đức:

Kiểm tra bài cũ:

1/Em hãy kể về một công việc mà em

yêu thích.

Rửa bát, quét nhà, nấu cơm.

2/ Đối với ng ời lao động chúng ta phải

có thái độ nh thế nào? Vì sao?

Đối với ng ời lao động chúng ta phải

kính trọng và biết ơn ng ời lao động Vì

ng ời lao động đã mang lại cho ta cơm ăn,

áo mặc và mọi của cải trong xã hội.

Trang 4

Đạo đức: Bài 9 Bài tập 4: Đóng vai.

* Dãy 1,2: Thảo luận cặp đôi.

a,Giữa tr a hè, bác đ a th mang th

đến cho nhà T T sẽ

*Dãy 3: Thảo luận nhóm 4.

b,Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại

tiếng của một ng ời bán hàng rong

Hân sẽ *Dãy 4: Thảo luận nhóm 4.

c,Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồilàm việc ở góc phòng Lan sẽ

Kính trọng , biết ơn ng ời lao

Trang 5

2/ Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng của một ng ời bán hàng rong Hân sẽ

Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng

của một ng ơi bán hàng rong Hân sẽ

khuyên bạn không nên làm nh vậy,đó là một hành vi thiếu tôn trọng ng ời khác,

mà đó là một nghề đáng kính trọng.

Trang 6

3/ Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa

trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc

phòng Lan sẽ

Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa

trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc

phòng Lan sẽ bảo với các bạn nói nhỏ hoặc cùng các bạn ra ngoài chơi để không ảnh h ởng đến công việc của bố.

Đạo đức: Bài 9 Kính trọng , biết ơn ng ời lao

động.( Tiết 2)

Trang 7

Đạo đức: Bài 9

ng ời lao động

- Em cảm thấy nh thế nào khi ứng

sử nh vậy?

Trang 8

Kính trọng , biết ơn ng ời lao động.

( Tiết 2)

Kết luận:

+Tình huống a: Bạn T đã biết kính trọng

và biết ơn ng ời lao động.

+ Tình huống b : là ch a biết thể hiện

lòng kính trọng, biết ơn đối với ng ời lao

Trang 9

Bài tập 5: Học sinh trình bày, giới thiệu câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, tranh ảnh, truyện, Về ng ời lao động.

Câu thơ:

Ơn trời m a nắng phải thì, Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu Công lênh chẳng quản bao lâu, Ngày nay n ớc bạc, ngày sau cơm vàng.

Trang 10

Trang 11

Câu chuyện: Ng ời quét rác

1/Lan thấy thế nào khi bố chào bác

trong sạch.

Trang 12

Kết luận: Những thành quả nào do ng

ời lao động làm ra cũng đều đáng

trân trọng, nâng niu và gìn giữ.

Trang 13

Bài tập 6: Thực hành vẽ về ng ời lao

động Hoạt động theo dãy ( Trong

thời gian 7 phút)

Trang 15

Kính trọng , biết ơn ng ời lao động.( Tiết 2)

Củng cố Trò chơi ô chữ kỳ diệu:

Trang 17

phạm Ghi nhớ: Cơm ăn, áo mặc, sách học và 6 chữ cái

mọi của cải khác trong xã hội có đ ợc là nhờ những ng ời lao động Em phải

kính trọng và biết ơn ng ời lao động.

Trang 18

Dặn dò:

Học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn

bị bài: Lịch sự với mọi ng ời.

Bài học kết thúc

Về nhà thực hiện những lời nói và việc làm thể hiện sự kính trọng, biết ơn ng ời lao động.

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	3,66 MB