Có ý kiến cho rằng: Mỗi tác phẩm văn học chân chính phải là một lời đề nghị về lẽ sống.. - Phê phán một số biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống khi dập khuôn theo cách sống của người khác;
Trang 1ĐỀ THI HSG MÔN NGỮ VĂN 8 – TP VIỆT TRÌ
NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian: 150 phút Câu 1 (3,0 điểm).
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Quán hàng phù thủy
Một phù thuỷ
Mở quán hàng nho nhỏ
"Mời vào đây
Ai muốn mua gì cũng có!"
Tôi là khách đầu tiên.
Từ bên trong Phù thủy ló ra nhìn:
"Anh muốn gì?"
"Tôi muốn mua tình yêu, Mua hạnh phúc, sự bình yên, tình bạn "
"Hàng chúng tôi chỉ bán cây non.
Còn quả chín, anh phải trồng Không bán!"
(Tác giả K.Badjadjo Pradip - Thái Bá Tân dịch)
1 Phân tích ý nghĩa của các hình ảnh cây non, quả chín trong văn bản trên.
2 Thông điệp mà anh, chị nhận được từ văn bản trên là gì?
Câu 2 (5,0 điểm).
Viết bài văn không quá 1,5 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến sau:
Bạn sinh ra là một nguyên bản Đừng chết như một bản sao.
Câu 3 (12,0 điểm).
Có ý kiến cho rằng: Mỗi tác phẩm văn học chân chính phải là một lời đề nghị về lẽ sống.
Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy làm rõ lời đề nghị về lẽ sống của nhà văn
Nam Cao qua truyện ngắn “Lão Hạc” (Sách Ngữ văn 8 - Tập một - NXB Giáo dục)
HẾT
-H và tên thí sinh:……….……….SBD:……….……… ọ Thí sinh không đ ượ ử ụ c s d ng tài li u Cán b coi thi không gi i thích gì thêm ệ ộ ả
Trang 2ĐỀ THI HSG MÔN NGỮ VĂN 8 – TP VIỆT TRÌ
NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian: 150 phút HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN
(Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang)
1 Đọc văn bản “Quán hàng phù thủy” và trả lời các câu hỏi: 3,00
Yêu cầu chung:
+ Học sinh xác định đúng yêu cầu đề
+ Trình bày ngắn gọn mạch lạc
Yêu cầu cụ thể:
Bài làm của học sinh trình bày được những vấn đề cơ bản sau:
1 Ý nghĩa của các hình ảnh cây non, quả chín:
- Cây non là những hạt mầm mà ta gieo vào cuộc sống, là sự khởi đầu,
là nền tảng đầu tiên của cuộc sống
- Qủa chín là kết quả mà ta đạt được, là thành công, là những điều tốt
đẹp trong cuộc sống
1,0
2 Thông điệp có ý nghĩa nhân văn:
- Tình yêu, hạnh phúc, bình yên, tình bạn là những giá trị cao quý mà
con người luôn khao khát hướng tới
- Nó là kết quả của tình cảm chân thành, không vụ lợi, là sự nỗ lực, tìm
hiểu vun đắp, nuôi dưỡng của chính bản thân mình, không tiền bạc, sức
mạnh, quyền lực nào có thể mua nổi
2,0
2 Suy nghĩ về ý kiến Bạn sinh ra là một nguyên bản Đừng chết như
một bản sao.
5,00
Yêu cầu chung:
+ Học sinh biết cách làm bài văn NLXH Kết cấu bài viết chặt chẽ, thể
hiện những hiểu biết về đời sống
+ Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải có lý lẽ và căn
cứ xác đáng, có thái độ nghiêm túc, chân thành phù hợp với chuẩn mực
đạo đức xã hội
Yêu cầu cụ thể:
1 Giải thích:
- Giải thích ý nghĩa từ ngữ:
+ Nguyên bản: bản gốc, thể hiện tính độc đáo, duy nhất
+ Bản sao: sao chép lại một bản khác, rập khuôn theo mẫu có sẵn
- Ý nghĩa cả câu: khẳng định con người sinh ra là một cá tính độc đáo,
không nên bắt chước theo khuôn mẫu, làm theo người khác mà đánh mất
1,0
Trang 3chính mình, dẫn đến cái chết về mặt tâm hồn, tính cách.
2 Bàn luận:
- Câu nói thể hiện quan điểm sống đúng đắn Từ khi sinh ra mỗi con
người đã là một cá thể đơn nhất Sự độc đáo không chỉ thể hiện ở kiến trúc
cơ thể sống mà quan trọng hơn ở đời sống tâm hồn, tính cách
- Trong cuộc sống sự ảnh hưởng nhau về lối sống, cách sống là hiện
tượng phổ biến Điều đó có mặt tích cực giúp con người hoàn thiện mình
hơn
- Tuy nhiên nếu thụ động, máy móc, rập khuôn và không tự chủ được
con người sẽ dễ đánh mất mình biến thành cái bóng của người khác Dần
dần, nó sẽ dẫn con người đến cái chết về tâm hồn tính cách
- Phê phán một số biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống khi dập khuôn
theo cách sống của người khác; những lối sống lập dị, bảo thủ
3,0
3 Bài học:
- Mỗi người cần nhận thức sâu sắc: Mỗi người như một tiểu vũ trụ
riêng, không lặp lại Chúng ta phải sống đúng, sống thật với con người
mình
- Cần học tập những mặt tích cực ở người khác nhưng đồng thời cần
tôn trọng chính con người mình, giữ gìn bản sắc và cá tính riêng
1,0
3 Có ý kiến cho rằng: “Mỗi tác phẩm văn học chân chính phải là
một lời đề nghị về lẽ sống” Làm sáng tỏ qua truyện ngắn “Lão Hạc”
12,0
* Yêu cầu chung:
- Kiểm tra năng lực viết bài NLVH đòi hỏi thí sinh huy động kiến thức
về lí luận văn học, khả năng cảm thụ tác phẩm, kỹ năng tạo lập văn bản để
làm bài
- Thí sinh có thể cảm nhận và trình bày theo những cách khác nhau
nhưng phải rõ hệ thống luận điểm, có lý lẽ, căn cứ xác đáng
* Yêu cầu cụ thể:
1 Giải thích:
- Từ ngữ cụ thể: văn học chân chính, lời đề nghị lẽ sống
- Ý kiến trên khẳng định đặc trưng, chức năng cao quý của văn học
trong việc bồi đắp và định hướng giá trị sống cho con người
2,0
2 Bàn luận: Ý kiến “Mỗi tác phẩm văn học chân chính phải là một lời
đề nghị về lẽ sống” rất đúng đắn, sâu sắc
- Văn học bắt nguồn từ đời sống nhưng cũng thể hiện nhu cầu bày tỏ,
chia sẻ cảm xúc hay quá trình nghiền ngẫm, lý giải hiện thực của mỗi nhà
văn Vì vậy mỗi tác phẩm văn học chân chính bao giờ cũng gửi gắm một
thông điệp về lẽ sống Nó có thể là một cách ứng xử một lí tưởng sống một
triết lý sống hay lời bày tỏ tình yêu với cuộc sống, lòng căm phẫn trước
những lối sống giả tạo, xấu xa; những tình cảm cao đẹp, nhân ái
2,0
Trang 4- Lời đề nghị về lẽ sống trong một tác phẩm văn học chân chính có khả
năng tác động mạnh mẽ đến người đọc, khơi gợi cuộc đấu tranh bên trong
tâm hồn để lựa chọn những giá trị tích cực, đẹp đẽ
* Cảm thương cho số phận bần cùng của những người nông dân nghèo
khổ trong xã hội thực dân nửa phong kiến
* Khẳng định, ca ngợi phẩm chất cao quý tiềm tàng của lão Hạc: một
người nông dân mộc mạc, giàu tình yêu thương, sống tự trọng; một người
cha hết lòng yêu thương con, lấy chính sự sống của mình để chắt chiu cho
tương lai của con…
* Nhìn nhận và đánh giá về những người xung quanh chúng ta, về
người nông dân bằng đôi mắt của tình thương và niềm tin mới thấy hết
được bản chất tốt đẹp của họ (Qua suy nghĩ của nhân vật ông giáo) Đây
là một quan điểm tiến bộ đúng đắn và sâu sắc, xuất phát từ tư tưởng nhân
đạo sâu sắc của Nam Cao
* Lời đề nghị về lẽ sống Nam Cao gửi gắm qua tác phẩm Lão Hạc đã
gợi sự đồng cảm sâu xa của người đọc, thức tỉnh lối sống nhân hậu, yêu
thương chia sẻ với những người xung quanh, đặc biệt là những con người
nghèo khổ, gặp nhiều bất hạnh
- Để tạo nên một tác phẩm chân chính, người cầm bút cần phải biết tự
vượt lên những suy nghĩ, tình cảm nhỏ hẹp mang tính cá nhân để đạt đến
những lẽ sống lớn, tình cảm lớn của thời đại
- Người đọc cần phát huy vai trò chủ động của mình trong tiếp nhận tác
phẩm văn chương từ đó trau dồi nhân cách, thu hẹp khoảng cách giữa văn
học và cuộc đời
Lưu ý :
1 Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn, bài làm của thí sinh cần được đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm.
2 Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu
đã nêu ở mỗi câu, đồng thời phải chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc.
3 Khuyến khích những bài viết có sáng tạo Bài viết có thể không giống đáp án, có những ý ngoài đáp án, nhưng phải hợp lý.
4 Không cho điểm cao đối với những bài chỉ nêu chung chung, sáo rỗng.
-Hết
