Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Ý nghĩa: giúp người viết đánh giá lại bài viết của mình dựa trên các yêu cầu về kiểu bài.. Bước 3: Viết bài Ý nghĩa: triển khai các ý tưởng
Trang 1KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM CỦA
BẢN THÂN
KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM CỦA
BẢN THÂN
YÊU
CẦU
ĐỐI
VỚI
KIỂU
BÀI
Ngôi kể:……….…
………
Thứ tự kể:……….……
………
Phương thức biểu đạt:………
……….
Bố cục:……… …
………
………
………
………
………
1
Trang 2Bước 1:………… Ý nghĩa:………… …
…… …………
Bước 2:………… Ý nghĩa:……….…
…… …………
Bước 3:………… Ý nghĩa:…………
…… ……… …
Bước 4:………… Ý nghĩa:………
…… …………
Bước 4:…………
………
Ý nghĩa:………
…… …………
………
Bước 3:…………
………
Ý nghĩa:………
…… …………
………
Bước 2:…………
………
Ý nghĩa:………
…… …………
………
Bước 1:…………
………
Ý nghĩa:………
…… …………
………
2
Trang 3Bước 1:………… Ý nghĩa:………… …
…… …………
Bước 2:………… Ý nghĩa:……….…
…… …………
Bước 3:………… Ý nghĩa:…………
…… ……… …
Bước 4:………… Ý nghĩa:………
…… …………
Bước 4: Xem lại,
chỉnh sửa, rút
kinh nghiệm
Ý nghĩa: giúp người viết đánh giá lại bài viết của mình dựa trên các yêu cầu về kiểu bài
Bước 3: Viết bài Ý nghĩa: triển khai các ý tưởng thành bài viết sao cho đáp ứng yêu
cầu về kiểu bài
Bước 2: Tìm ý,
lập dàn ý
Ý nghĩa: huy động, tìm kiếm ý tưởng cho bài viết; sắp xếp ý theo trình tự hợp lí nhất để đảm bảo được kiểu bài và thực hiện mục đích viết
Bước 1: Chuẩn bị
trước khi viết.
Ý nghĩa:giúp người viết xác định thông tin về ND viết, mục đích viết và người đọc tương lai để lựa chọn, sắp xếp ý cho phù hợp Thu thập tư liệu giúp chuẩn bị tư liệu cho ND viết
2
Trang 4Kỉ niệm em sẽ kể:………… ………
………
………
Kỉ niệm em sẽ kể:………… ………
………
………
Thời gian, không gian xảy ra câu chuyện: ………….…………
………
………
………
………
Thời gian, không gian xảy ra câu chuyện: ………….…………
………
………
………
………
Các sự việc:………
………….………… ………
……….………
………
………
………
………
………
Các sự việc:………
………….………… ………
……….………
………
………
………
………
………
Ý nghĩa của trải nghiệm:…………
……… ………… ………
……….
……….
Ý nghĩa của trải nghiệm:…………
……… ………… ………
……….
……….
3