OBTENIR LE DELF B2 LIVRE 2 EXAMENS © Pierre Babon 2016 1 LIVRE 2 OBTENIR LE DELF B2 LIVRE 2 EXAMENS © Pierre Babon 2016 2 LIVRE 2 EXAMENS Table des matières Examen 1 (Page 3) Examen 2 (Page 14) Examen.
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LIVRE 2
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DELF B2 - Examen nº 1
Partie 1 COMPRÉHENSION DE L'ORAL
- 25 points - Répondez aux questions en cochant (X) la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée
Vous allez entendre une seule fois un enregistrement sonore de 1 minute 50
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Après l'enregistrement, vous aurez ensuite 3 minutes pour répondre aux questions
Répondez en cochant la bonne réponse (x) Lisez maintenant les questions
□ vendre un objet à bon marché
□ utiliser à plusieurs un bien
□ acheter au meilleur marché
□ donner une nouvelle opportunité aux objets
□ revendre les objets
□ faire disparaître les objets
□ de l’absence de garantie
□ de dépenser beaucoup d’argent
□ d’être arnaquée
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Vous allez entendre 2 fois un enregistrement sonore de 3 minutes environ
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Puis vous écouterez une première fois l’enregistrement Concentrez-vous sur le document
Vous aurez ensuite 3 minutes pour commencer à répondre aux questions
Vous écouterez une deuxième fois l’enregistrement
Vous aurez encore 5 minutes pour compléter vos réponses
Pour elle, ce métier a quelque chose à voir avec la compta ? □ OUI □ NON
Est-ce qu’elle aime la comptabilité ? □ OUI □ NON
A-t-elle des regrets ? □ OUI □ NON
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Partie 2 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS
- 25 points -
La philosophie à l’épreuve de la viande
En France, les scientifiques sont chaque jour plus nombreux à dénoncer l’aberration pour l’environnement que représente la production mondiale de viande, l’une des grandes causes de la déforestation, du réchauffement climatique de la planète On évoque avec pessimisme la crise écologique, on s’indigne dans l’Hexagone du scandale des élevages industriels, mais on ne renonce pas à son bifteck Alors que la population est passée en France à près
de 70 millions, la quantité de viande consommée par personne a presque doublé entre 1950 et 1980, grimpant de 50
à près de 100 kg par an tandis que les végétariens plafonnent à 2 % de la population
La majorité des gens semble avoir accepté le fait de manger les animaux comme un acte banal de l’existence Les animaux sont traités juridiquement et socialement comme des marchandises Dans l’Antiquité grecque, tuer les animaux pour les manger, cela allait de soi On n’en parlait même pas Dans leur immense majorité, les Anciens ne se sont intéressés à l’animal que pour démontrer combien l’homme en était différent Combien il leur était supérieur Selon le christianisme, la bête a été créée pour le bien de l’homme, centre et maỵtre de la création
La philosophe Elisabeth de Fontenay affirme cependant : « Il n’y a aucun fondement métaphysique, juridique, au droit de tuer les animaux pour les manger C’est un assassinat en bonne et due forme, puisque c’est un meurtre fait
de sang-froid avec préméditation » D’ailleurs, l’Assemblée nationale a récemment adopté un projet de loi visant à reconnaỵtre aux animaux, dans notre Code civil, le statut d’« êtres vivants doués de sensibilité »
Mais comment changer dans un pays gastronomique comme le nơtre une habitude plurimillénaire, source de protéines animales et d’un plaisir gustatif singulier ? S’interdire l’accès à un aliment qui, de tout temps, fut considéré comme un mode de distinction sociale ? Pas si facile Cela cỏte du temps, de l’argent, cela oblige à se priver d’innombrables produits fabriqués
Qu’ils soient végétariens ou « carnistes », tous les philosophes s’accordent sur ce point : la production et la mise à mort des bêtes à la chaỵne sont indignes d’une civilisation évoluée Dominique Lestel, éthologue à l’Ecole normale supérieure, lui, opte pour le concept de « viande heureuse », une viande provenant d’animaux bien élevés, bien tués, que nous pourrions ainsi consommer en toute bonne conscience «L’élevage industriel est une ignominie Il y a une dégradation non seulement de l’animal, mais aussi de l’humain à travers ces pratiques Ceux qui refusent de manger de la viande au nom de la souffrance des bêtes et de leur droit à la vie , se trompent de cible en s’obstinant à combattre « le méchant carnivore »
Mais une question de fond demeure: qui sont les animaux ? Est-ce que le fait de vivre leur importe ? Pourquoi tuer
un homme serait grave, et pourquoi tuer un animal ne le serait pas ? Qu’est-ce que cela signifie d’offrir à des bêtes
de bonnes conditions de vie dans lesquelles elles peuvent s’épanouir, puis de les tuer en pleine jeunesse ? Au fur et à mesure des années, ce qui constituait un animal domestique vivant a progressivement disparu de tout état de visibilité La plupart des gens ne mangent plus que sa chair – laquelle, une fois dans l’assiette, évoque de moins en moins la bête dont elle vient Le comble est atteint avec le hamburger : à Chicago, une étude a montré que 50 % des enfants des classes moyennes ne faisaient pas le lien avec un animal L’acte de manger est devenu totalement irresponsable
Comment enrayer cette tuerie et ces souffrances de masse ? En mangeant moins de viande, bien sûr Mais encore ?
En fermant les élevages industriels ? A moins de se payer de mots, il n’y a guère d’autre solution Mais il s’agirait d’une solution ultraradicale Supprimer la production intensive et favoriser l’élevage artisanal, même en augmentant
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les surfaces dévolues aux bêtes, cela reviendrait à disposer d’une quantité de viande infinitésimale à l’échelle des 7 milliards de personnes qui peuplent la planète Pas très satisfaisant pour qui espère réduire les inégalités
Reste une évidence : au train ó s’épuisent nos ressources naturelles, la planète ne pourra pas supporter longtemps les humains et leurs élevages Si l’humanité devenait intégralement végétarienne, les surfaces aujourd’hui cultivées pourraient nourrir une population doublée Les agronomes se chargeraient d’accroỵtre la teneur en protéines des végétaux, les chimistes de produire en quantité industrielle des protéines de synthèse, les biologistes de fabriquer de
la viande in vitro
Mais alors, plus de bêtes ? Un avenir sans élevage est un avenir sans animaux, du moins sans ces animaux avec lesquels nous avons une relation de travail
Catherine Vincent LE MONDE CULTURE ET IDEES 29.12.2014
Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse en citant un passage du texte 3 points
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C’est un assassinat en bonne et due forme
2 Développer la notion de citoyen à la fois consommateur et producteur de ressources et de biens peut être la solution Par exemple, pourquoi continuer à jeter les déchets organiques ménagers ? Un simple compostage individuel ou collectif peut en faire des supports de cultures verticales sur les façades des maisons Et à quoi bon construire encore des habitations avec des toits pentus qui ne servent pas à grand-chose ? Ils pourraient être autant
de jardins ou de potagers avec leurs collecteurs d'eau
3 Mais nous pouvons aller bien plus loin encore Nous savons qu'une imprimante 3D permettra de produire, chez nous, une multitude d'objets d'usage courant, ou des créations artistiques Alors, pourquoi ne pas penser dès à présent à concevoir des imprimantes capables de recycler les objets – voire les emballages plastiques – qu'elle peut fabriquer ?
4 Ce concept de « conso-producteur » peut même être étendu à la connaissance En plus d'être de simples consommateurs d'informations, chacun d'entre nous peut devenir un producteur de savoirs à valeur ajoutée Cela se fait déjà dans le domaine éducatif, avec la mise en ligne de cours ou d'expériences personnelles Contribuer à des travaux scientifiques est aussi possible Par exemple, en collectant des données environnementales pour des universités, voire en classifiant des galaxies en tant qu'astronome amateur
5 Plus important encore, des applications sur smartphones, photos et commentaires à l'appui, peuvent permettre d'améliorer en temps réel des cartes de lieux de catastrophes ou de localiser des feux de forêt Internet et les outils d'interconnexion du futur permettront à chacun d'éditer facilement des contenus ou d'actualiser vocalement ce type d'informations
6 Nous devons prendre conscience qu'il est non seulement concevable mais surtout nécessaire d'être responsable,
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scientifique, technologique, culturelle et artistique peut être un ingrédient de la revitalisation et de la résilience de notre société Aussi est-il impératif de réapprendre à faire des choix personnels en faveur d'intérêts collectifs et environnementaux, ce qui se rapproche d'une valeur fondamentale : donner pour recevoir Ou, tout simplement, de faire partie d'une société cohésive et de maỵtriser notre destin
7 Pour cela, il faut remettre au gỏt du jour la notion de proximité, d'échange et même de dépendance, en y intégrant l'apport de nouvelles technologies, si elles sont utilisées à bon escient Sans gestion visionnaire des avancées technologiques, chacun de nous sera de moins en moins acteur et de plus en plus spectateur dans une société qui nous dépasse déjà
8 Plus que les Etats, ce sont les grandes villes qui pourraient insuffler ces changements de comportement par des initiatives pilotes, portées par les citoyens A défaut de pouvoir initier des programmes d'envergure à l'échelle nationale, il faudra des incitations ciblées en recherche et développement et anticiper les aspects réglementaires Et, surtout, laisser libre cours à l'imagination en partageant les expériences de chacun et en combinant les innovations technologiques, sociétales, économiques, architecturales et… politiques
9 Le « conso-producteur » pourrait même devenir une originalité européenne Etre créatif et promouvoir des valeurs a toujours été une force pour l'Europe, qui doit rester un phare de progrès scientifique et sociétal pour ne pas devenir le musée du monde, comme certains le craignent
Par Didier Schmitt LE MONDE 17.04.2014
Répondez aux questions en cochant la bonne réponse
□ les hommes sont réduits à consommer des produits
□ un rapport nouveau aux technologies est possible
□ de nouveaux marchés seront nécessairement créés par les nouvelles technologies
□ les consommateurs ont raison de ne pas s’inquiéter
□ c’est une bonne idée de bâtir des maisons avec des toits inclinés
□ les déchets organiques ne peuvent pas être recyclés
□ des problèmes peuvent être résolus avec de l’imagination
□ les problèmes n’ont pas toujours de solution
□ les hommes ne doivent pas se limiter à la production de ressources
□ il n’y a pas de solution miracle
□ les témoignages de chacun sur internet risquent de disparaỵtre
□ la connaissance peut devenir une activité lucrative
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□ l’innovation scientifique entraîne parfois des retards dans le développement
□ les intérêts de la société dictent les décisions de chacun
□ vivre dans une société complexe n’empêche pas d’être responsable
□ maîtriser l’avenir est relativement simple
□ il y a un risque de passivité dans la société
□ les acteurs et les spectateurs sont les mêmes personnes
□ les hommes sont préparés face aux nouveaux défis
□ l’échange est un thème à la mode
a) Expliquez l’expression soulignée : "si les nouvelles technologies sont utilisées à bon escient."
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Partie 3 PRODUCTION ÉCRITE
- 25 points -
Demande argumentée
Vous avez créé une association de quartier pour promouvoir la bonne entente En tant que président(e), vous écrivez une lettre à votre maire pour l’alerter sur les problèmes que pose le nombre croissant de chiens dans le voisinage
Vous lui suggérerez des solutions pour améliorer la vie en commun des habitants (250 mots environ)
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ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE
- 25 points -
30 min de préparation
20 minutes de passation
Consignes
Présenter et défendre un point de vue construit et argumenté à partir d'un court texte déclencheur
Débat avec l'exminateur
Sujet nº 1
Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-dessous
Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée et vous la défendrez si nécessaire
La sieste au travail : une idée qui fait son chemin
Le Larousse accueillera le verbe « siester » dans son édition 2016 mais malgré ses attraits évidents, la sieste est perçue en France comme du temps volé à la journée de travail Des études plaident pourtant en sa faveur Cette pause contribue à minimiser stress, sautes d’humeur et manque de concentration Elle augmente même la créativité
et la productivité Mais seule une poignée d’entreprises ont instauré une « siesteria » digne d’accueillir les moments
de torpeur de leurs salariés Aussi les actifs se replient-ils sur le lit de l’infirmerie, le canapé de l’open space, la banquette arrière de l’automobile Des bars à sieste proposent de la faire, à la demande et sans complexe, moyennant 5 à 27 euros Les formules et le confort varient selon les établissements : microsieste ou royale, en bulle individuelle ou en espace partagé, dans un hamac ou un fauteuil apesanteur, sur un matelas à eau ou un lit massant
de Shiatsu…
Le Monde 10.07.2015 Par Marlène Duretz
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Sujet nº 2
Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-dessous
Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée et vous la défendrez si nécessaire
Restez chez vous (ça fait du bien) !
L’intimité surexposée contre le besoin de se retrouver
Dans une époque qui valorise vie trépidante et relations sociales, l'isolement fait peur Et si, au contraire, être casanier était tout sauf un repli sur soi ? Le chez-soi, c'est aussi la vie intérieure Or, aujourd'hui, on ne valorise que
ce qui est montré dans l'espace ¬public La levée de la censure et la mise en lumière de faits cachés ont constitué des avancées nécessaires pour la démocratie ; mais ce désir de clarification s'est généralisé à toutes les dimensions de la vie Du coup, on a maintenant le sentiment que revenir à soi, c'est forcément mauvais Le besoin d'un nid douillet est suspect Il s'accompagne d'images de femme au foyer et de salon baigné d'une odeur de pain grillé Le comble de l'enfermement domestique! Mais ce qu'on reproche surtout aux casaniers, c'est de manquer d'ouverture aux autres alors que l'époque est au contraire à l'éloge de relations sociales épanouissantes, à la transparence absolue et à l'exhibition de soi Le credo actuel ? Tout dire, tout montrer, tout déballer Avant il y avait des questions qu'on ne posait pas, maintenant c'est à chacun de dire : Il y a des questions auxquelles je ne répondrai pas
Par Marion Rousset (Télérama 06/07/2015)
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DELF B2 - Examen nº 2
Partie 1 COMPRÉHENSION DE L'ORAL
- 25 points - Répondez aux questions en cochant (X) la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée
Vous allez entendre une seule fois un enregistrement sonore de 2 minutes 20 environ
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Après l'enregistrement, vous aurez ensuite 3 minutes pour répondre aux questions
Répondez en cochant la bonne réponse (x) Lisez maintenant les questions
les plus importants
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est un exemple pour les autres
est en compétition avec d’autres salons
n’a pas d’expansion possible
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le déplacement des candidats
la rencontre physique des candidats avec les recruteurs
le contact entre les actants du recrutement
un emploi à durée indéterminée
voient les milliers d’offres
n’ont qu’à remplir leur profil et vœux
font leur choix en fonction de leurs souhaits
Trang 15OBTENIR LE DELF B2 - LIVRE 2 EXAMENS - © Pierre Babon 2016
Vous allez entendre 2 fois un enregistrement sonore de 3 minutes 45
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Puis vous écouterez une première fois l’enregistrement Concentrez-vous sur le document
Vous aurez ensuite 3 minutes pour commencer à répondre aux questions
Vous écouterez une deuxième fois l’enregistrement
Vous aurez encore 5 minutes pour compléter vos réponses
□ entre 16 et a17 ans
Trang 16OBTENIR LE DELF B2 - LIVRE 2 EXAMENS - © Pierre Babon 2016
□ une tâche aisée
□ requiert un certain jugement de valeur
□ requiert l’observation de la fréquence d’apparition
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12 Pourquoi les enseignants préfèrent-ils le format papier pour les dictionnaires ? 1 point
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Partie 2 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS
- 25 points -
« OUPS » NE VEUT PAS DIRE PARDON
“Oups ! je vous ai oublié”, “Oups ! je vous ai bousculé”
Plus qu’une entorse aux bonne manières (on s’en remettrait), cette onomatopée est l’une des multiples expressions
de l’incivilité ordinaire qui contribuent à notre mal-être, individuel et collectif
Par Flavia Mazelin Salvi
“Oops ! I did it again”, chantait Britnay Spears en 2000 Le refrain faussement ingénu allait devenir non seulement
un tube planétaire, mais aussi la façon la plus commode de ne pas s’excuser tout en laissant croire “Oups !”, l’interjection francisée, souvent assortie d’une petite mimique vaguement embarrassée signifiant “j’ai fait une bêtise”, est en passe de remplacer les formulations de pardon et de contrition Pour la psychanalyste Isabel Korolitski, ce petit mot est moins banal qu’il n’en a l’air : “ Il ponctue au départ une erreur entre soi et soi : “Oups ! j’ai renversé mon verre/fait partir un SMS trop vite…” Le problème, c’est qu’il a été exporté dans les relations interpersonnelles Or une onomatopée n’a pas la fonction humanisante d’un mot
C’est un mot pour soi…
Or, rappelle Isabel Korolitski, “nous sommes des êtres de langage, les mots sont une façon de reconnaître l’autre Le
“Oups” ne reconnaît que son action à soi, pas la sensibilité de l’autre, c’est en cela qu’il est violent.” La psychanalyste inscrit ce microphénomène dans la tendance langagière qui privilégie les formules toutes faites – “pas de souci”,
“que du bonheur” – au détriment du sens : “ Ce sont des codes que l’on adopte sans les interroger, parce qu’ils nous inscrivent dans l’air du temps L’important est “d’en être”, beaucoup moins de savoir ce que l’on dit et à qui on l’adresse C’est pourquoi je vois dans le “oups” la marque du désarroi de l’individu qui ne sait plus comment s’y prendre avec l’autre Aussi anecdotique soit-elle, cette interjection pose des questions fondamentales : qu’est-ce que parler ? Que signifie être en relation ? Pourquoi est-il nécessaire de bien s’excuser ?”
Aux États-Unis, pays du “oops” originel, la littérature psy sur l’art et la manière de bien s’excuser est abondante Et
ce n’est pas un hasard si elle est majoritairement produite par les chercheurs et psychologues qui s’inscrivent dans le courant de la psychologie positive, car le pardon, la gratitude et l’altruisme sont des notions centrales de ce champ d’études Selon la psychosociologue et chercheuse américaine Heidi Grant Halvorson, “les excuses sont essentielles Elles permettent de résoudre les conflits, de panser les blessures affectives et de favoriser le pardon” La chercheuse
a également constaté que la sincérité exige de sérieux efforts “La mécanique des excuses est complexe, détaille Isabel Korolitski Elle met en jeu notre ambivalence, notre enfance, notre conscience de soi et de l’autre Si l’on s’accorde peu de valeur, on ne peut pas concevoir que l’autre attende réparation Si l’on n’a pas conscience de lui,
on aura peut-être honte d’avoir “mal-agi” mais on ne culpabilisera pas de l’avoir malmené Bien s’excuser nécessite d’être suffisamment à l’aise avec soi pour reconnaître sa faute et ses conséquences, mais aussi comprendre l’intérêt qu’il y a à le faire.”
…qui nie la relation
De nombreuses études l’affirment : s’excuser est aussi bénéfique à l’offensé qu’à l’offenseur Mais toutes les excuses
ne se valent pas Heidi Grant Halvorson a constaté que le premier avait besoin de faire prendre conscience au second des conséquences de son acte, même mineures, et aussi de le sentir sincèrement désolé Elle a découvert que seuls trois types d’excuses étaient positifs : offrir une compensation, exprimer une empathie sincère, reconnaître que l’on a transgressé “Pour l’offensé, il s’agit d’être reconnu en tant que personne, car celui qui ne s’excuse pas nie son existence, précise Isabel Korolistski Mais il y a aussi un double bénéfice pour l’offenseur à
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demander pardon sincèrement : celui d’être reconnu dans sa propre humanité et celui de prendre conscience que, s’il le fait, c’est que son acte peut être excusé Cela lui permet d’être symboliquement réintégré dans la communauté des hommes “Convaincue que présenter des excuses satisfaisantes pour les deux parties doit être le fruit d’un processus intérieur, et non le respect d’une simple convention sociale, une psychologue américaine a élaboré un dispositif en six étapes pour apprendre à s’excuser sincèrement (ci-contre) Elle préconise sa méthode à ceux qui tiennent à la relation qu’ils ont momentanément maltraitée Et insiste sur le fait que cette démarche renforce de manière significative l’estime de soi de l’offenseur Deux bonnes raisons pour consommer le “oups” avec modération, et pour apprendre aux plus jeunes le bon usage des vraies excuses
BIEN S’EXCUSER (Les conseils d’Andrea Brandt, docteure en psychologie) Mettez-vous à la place de l’autre pour comprendre ce qu’il ressent
Reconnaissez le préjudice subi, assumez-le
Assurez-lui que vous ferez tout pour éviter de répéter l’offense
Si c’est un proche, dites-lui l’importance de votre relation Présentez-lui vos excuses (je te prie de m’excuser” plutôt que “je m’excuse”)
Prenez le temps de tirer les leçons de l’événement
Trang 19OBTENIR LE DELF B2 - LIVRE 2 EXAMENS - © Pierre Babon 2016
4 A quel domaine appartient le “Oups” ? 1 point
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5 Pourquoi s’excuser ? Donnez trois raisons différentes 1,5 point
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6 Afin que les excuses soient valables, il faut : 1 point □ dire pardon □ bien se connaître □ faire une bêtise 7 Quelles conditions entrent en jeu pour que les excuses soient valables (3 conditions différentes) : 1,5 point ………
………
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8 Expliquez les expressions ou mots soulignés : 3 points Elle préconise sa méthode ………
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Plus qu’une entorse aux bonnes manières ………
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“Oups” l’interjection francisée […] est en passe de remplacer les formulations de pardon… ………
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Trang 20OBTENIR LE DELF B2 - LIVRE 2 EXAMENS - © Pierre Babon 2016
PREMIÈRE ANNÉE DE MÉDECINE : UNE SAISON EN ENFER
Comment sont sélectionnés ceux qui vont nous soigner demain ? Le concours-couperet qu'ils doivent réussir impose aux étudiants un bachotage inhumain au détriment de l'intelligence Beaucoup sortent laminés de cette "boucherie pédagogique" que personne ne sait comment réformer […]
Seuls 15% réussissent du premier coup
Un sacerdoce, cette première année commune aux études de santé (Paces) ? Plutơt un marathon qu'il faut courir à
la vitesse d'un sprinter Seuls 15% des étudiants franchissent la ligne d'arrivée du premier coup Un paquet abandonne en cours de route et une multitude reste sur le bas-cơté en fin d'année Après une seconde et dernière tentative possible, le chiffre grimpe à 35% Restent donc 65% de jeunes qui, après avoir trimé sept jours sur sept, renoncé à toute vie sociale et à tout loisir pendant deux ans, doivent tout recommencer de zéro
Circonstance aggravante, cette première année n'offre pas ou très peu d'équivalences (contrairement aux années de prépa) Critères de sélection ineptes, concours quasi exclusivement sur QCM (questionnaire à choix multiple) et niveau de stress exorbitant : les défauts de cette "boucherie pédagogique", comme l'a qualifiée récemment Frédéric Dardel, président de l'université Paris V, sont connus et condamnés Un couperet dissuasif pour des jeunes de plus
en plus nombreux à s'exiler en Belgique, en Roumanie ou en Espagne pour leur premier cycle, avant de revenir en France passer le concours de sixième année […]
Un programme délirant
[…] Benoỵt, Kevin et Yohan, un trio de doublants, racontent les affres de leur première année "J'ai failli décrocher, avoue Kevin Je travaillais comme un fou sans vraiment obtenir de résultats aux concours blancs Pendant deux semaines, je ne suis presque plus allé en cours J'ai frơlé la déprime Heureusement, un ami m'a tiré de là."
[…] Les trois compères décrivent le rythme infernal des étudiants "Pour assimiler l'ensemble des cours, il faut tout éliminer : le sport, les amis et même le repas de Noël, s'exclame Yohan Si on enfreint cette règle, on se met aussitơt
à culpabiliser." "Quand on s'autorise une sortie comme des jeunes 'normaux', c'est une fois par mois et deux heures
au maximum au café du coin Nos copains pensent qu'on en fait trop, mais on n'a pas le choix", soupire Benoỵt
"Le programme est délirant Il nous faudrait deux fois plus de temps pour leur expliquer les cours correctement", reconnaỵt Edith Hantz, professeur de physique à la faculté de médecine de Paris XIII, à Bobigny (Seine-Saint-Denis)
"Il faut devenir une machine et répondre de façon automatique C'est comme si on travaillait à la chaỵne", renchérit Yohan
"Il s'agit de récrire le texte à la virgule près"
[…] En dehors des QCM, il y a aussi les Qroc (comprenez : les questionnaires à réponses ouvertes et courtes), censés faire appel à l'intelligence des élèves "Le jour du concours, on nous donne le titre d'un chapitre de notre cours et il s'agit d'en récrire le texte à la virgule près." Et pour apprécier le niveau de réflexion des étudiants dans ces Qroc ?
Des logiciels de correction automatique traquent les mots clefs qui doivent absolument figurer dans les copies Doyenne de la faculté de médecine d'Angers et partie prenante de la grande conférence de la santé de janvier 2016, Isabelle Richard réfléchit depuis plusieurs années à une alternative à la Paces
"Les critères de sélection ne sont pas pertinents On n'évalue aucune compétence ni savoir-faire Pour autant, intégrer d'autres éléments n'est pas si simple Comment jauger, par exemple, les aptitudes relationnelles, qualités indispensables dans ces métiers ? Sont-elles fixées à l'âge de 18 ans ? Ne peut-on pas les apprendre plus tard ?" interroge-t-elle "Le plus terrible, c'est que ceux qui ratent le concours sont en majorité de très bons bacheliers", note François Lemoine, conseiller au cabinet de Thierry Mandon, secrétaire d'Etat à l'Enseignement supérieur
"Un rite de souffrance"
Pour justifier la difficulté du concours, d'aucuns évoquent le haut niveau de stress et de responsabilité auxquels sont soumis les médecins et autres professionnels du soin Réussir cette épreuve témoignerait d'une capacité à gérer son stress "Cela n'a pas de sens Et cela n'est pas prouvé", s'indigne Donata Marra, psychiatre, responsable à Paris VI du Bipe, un service destiné au soutien des étudiants en études de santé Pis, "des études montrent que de 20 à 40% des étudiants en médecine sont sujets à des troubles anxieux Si le tamis était efficace, ce taux ne serait pas si élevé" Dans le milieu universitaire, de nombreux profs et doyens dénoncent le niveau d'angoisse engendré par cette année
de sélection Peu l'assument à visage découvert : "Il y a une forme de rite de passage qui se confond avec un rite de
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souffrance, admis aussi bien par les enseignants que par les étudiants plus âgés et qui freine toute évolution", estime cette responsable d'UFR d'une université de province […]
Prépa privée, parents aux petits soins, cocktail de vitamines et de produits énergisants, la panoplie de Charlotte pour affronter l'intensité de l'année n'a pas suffi "C'était un rêve de petite fille, un enjeu énorme, c'est vrai Mais cela faisait des années que je m'y préparais, et c'est totalement inhumain." Inhumain, l'adjectif revient dans tous les discours : chez les recalés comme chez les reçus, soulagés d'avoir échappé à cet "enfer [ ]
Répondez aux questions en cochant la bonne réponse
□ motivant
□ démoralisant
□ encourageant
□ distant
□ recommenceront une troisième fois
□ abandonnent
□ ont perdu deux ans de leur vie
□ partent à l’étranger
□ de réussir du premier coup
□ d’abandonner
□ de redoubler
□ de passer le concours ailleurs
□ à la capacité d’apprendre par coeur
□ à l’esprit méthodique
□ à l’intelligence de l’étudiant
□ aux aptitudes émotionnelles
□ la capacité des étudiants et leurs compétences
□ l’adéquation du concours avec les réelles nécessités d’évaluation
□ leurs compétences comme enseignants
□ le savoir-faire des étudiants
Répondez aux questions suivantes :
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6 Quelles expressions l’auteur emploie-t-il pour definir “l’année du concours” ? (Donnez-en trois) 3 points
7 Expliquez l’expression soulignée : le concours –couperet qu’ils doivent réussir, impose aux étudiants 2 points
un bachotage inhumain au détriment de l’intelligence
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8 Expliquez, avec vos propres mots, les raisons que donnent certains professionnels pour excuser
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Partie 3 PRODUCTION ÉCRITE
- 25 points -
Essai libre
« L’économie collaborative est une activité humaine qui vise à produire de la valeur en commun et qui repose sur de nouvelles formes d'organisation du travail Elle s'appuie sur une organisation plus horizontale que verticale, la mutualisation des biens, des espaces et des outils (l'usage plutôt que la possession), l'organisation des citoyens en
"réseau" ou en communautés et généralement l'intermédiation par des plateformes internet
(covoiturage, coworking, colocation, habitat collectif, etc ) »
Que pensez-vous de l'économie collaborative ?
Exprimez votre opinon de manière argumentée (250 mots environ)
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ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE
- 25 points -
30 min de préparation
20 minutes de passation
Consignes
Présenter et défendre un point de vue construit et argumenté à partir d'un court texte déclencheur
Débat avec l'exminateur
Sujet nº 1
Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-dessous
Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée et vous la défendrez si nécessaire
TOURISME SOLIDAIRE
Les vacances ? Pas pour tout le monde Certains touristes préfèrent tenter l'aventure du voyage solidaire." Voyager autrement " voilà ce qui motive ces nouveaux adeptes du tourisme responsable Partir pour rencontrer et nouer des liens de solidarités aux confins de la planète
Lucie Montchoni a rencontré Jean-Christophe Naal, l'un des fondateurs de l'association "Grandir Aventure" , Gilles Vanderpooten, auteur de "Le tour de France du développement durable" et Pierre Ramel, Directeur Général de Planète Urgence Tous 3 ont constaté que les vacances prennent un aspect "responsable", que l'écotourisme et les congés solidaires ont le vent en poupe
France info.fr, 26-07-2012
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Sujet nº 2
Vous dégagerez le problème soulevé par le document ci-dessous
Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière argumentée et vous la défendrez si nécessaire
Or celles-ci explosent dans notre monde
Nous avons cru un temps que les avantages technologiques de notre modernité dispenseraient – enfin ! – de croire
Or, tout être humain doit rassembler ce qu’il sait dans un récit personnel, il doit croire quelque chose au sujet de ce qu’il sait
Les jeunes si aisément manipulés par les réseaux sociaux n’ont pas été éduqués à une réflexion critique sur la foi Leur disponibilité à croire est totale, leur aptitude de raison critique est faible Mais foi et raison sont ordonnées l’une à l’autre, elles sont ensemble les plus sûrs garants de l’équilibre psychique et de la fécondité spirituelle des sociétés
La Croix du samedi 6, dimanche 7 décembre 2014 Auteur: Laurent Stalla-Bourdillon, directeur du Service pastoral d'études politiques, aumônier des parlementaires
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DELF B2 - Examen nº 3
Partie 1 COMPRÉHENSION DE L'ORAL
- 25 points - Répondez aux questions en cochant (X) la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée
Vous allez entendre une seule fois un enregistrement sonore d'environ 2 minutes 30
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Après l'enregistrement, vous aurez ensuite 3 minutes pour répondre aux questions
Répondez en cochant la bonne réponse (x) Lisez maintenant les questions
□ des ordures
□ de la profession de balayeur
□ des villes belges
2 Pour développer son entreprise, le directeur général de Glutton a initialement 1 point
□ créé sa propre machine.
□ importé des appareils similaires.
□ observé le travail des balayeurs
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□ 60 villes et 40 pays
□ Se développer sur les cinq continents
□ Augmenter son bénéfice de 35% par an
□ L’innovation et la surveillance des marchés
8 Certains pays d’Asie représentent un danger au développement de l’entreprise belge en raison 1 point
□ de leur capacité à copier
□ de leur main-d’œuvre bon marché
□ des prix qu’ils pratiquent à l’exportation
Vous allez entendre 2 fois un enregistrement sonore de 4 minutes environ
Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions Puis vous écouterez une première fois l’enregistrement Concentrez-vous sur le document
Vous aurez ensuite 3 minutes pour commencer à répondre aux questions
Vous écouterez une deuxième fois l’enregistrement
Vous aurez encore 5 minutes pour compléter vos réponses
□ Dans les années 1914-1918
□ Dans les années 1950
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8 De quoi se compose cette "alimentation moderne" à partir de trois mois ? 1 point
……….………
9 De nouvelles pratiques introduites par la suite, concernant les horaires et les quantités,
désavantagent l’allaitement Comment les qualifieriez-vous ? Justifiez votre réponse 2 point
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Partie 2 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS
- 25 points -
NOTAIRES DE PÈRE EN FILS, EST-CE CONFORME À LA LOI ?
En France, les notaires en fin de carrière choisissent leur successeur C’est ce qu’on appelle « le droit de présentation
», une pratique datant de… 1816 Ils « proposent » le nom de leur remplaçant au ministère de la justice, qui avalise
ce choix dans l’immense majorité des cas Rien n’empêche donc les notaires de proposer le nom de leurs enfants Les cessions familiales sont d’ailleurs fréquentes, même si elles ne sont plus aussi systématiques qu’auparavant Reste que la cooptation est, de fait, la règle Une fois le nom de son successeur proposé – et accepté par la
chancellerie -, le notaire cède son étude à son remplaçant en contrepartie d’un montant calculé au prorata du chiffre d’affaires récent de l’étude
Le Conseil constitutionnel français a été saisi par un particulier – un diplômé du notariat n’ayant jamais réussi à être coopté par un notaire sur le départ Son avocat dénonce la « profonde inégalité existant entre les diplômés, en raison de leur réseau relationnel et surtout de leur filiation »
Il estime surtout que les notaires ont une « délégation de service public » et que, à ce titre, les règles de la fonction publique doivent régir la profession Notamment le principe de l’égale admissibilité aux « dignités, places et emplois publics », énoncé dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 et donc implanté au lendemain même de la révolution française À entendre le plaignant, le « droit de présentation » bafouerait ce principe… et serait donc contraire à la Constitution
Les notaires, eux, estiment qu’il n’en est rien « Nous remplissons certes des missions de service public, notamment lorsqu’on authentifie des contrats ou qu’on recourt à la puissance publique, mais nous ne sommes pas des
fonctionnaires », précise le délégué au Conseil supérieur du notariat (CSN) « D’ailleurs nous ne sommes pas payés par l’État, mais par nos clients »
Aux dires de la profession, les offices notariaux sont des entreprises privées comme les autres Rien n’empêche donc
de les gérer comme les autres… et d’y mettre le successeur que l’on souhaite à leur tête Le « droit de présentation
» n’a donc, selon, eux, rien d’inconstitutionnel
La suppression du « droit de présentation » constituerait une vraie révolution dans la profession de notaire sur l’hexagone Plusieurs experts ont toutefois d’ores et déjà planché dessus Il a été proposé notamment, dans un rapport remis au gouvernement, de le supprimer au profit d’un concours Tout en rappelant, au passage, qu’un dispositif de ce type existe déjà en Alsace-Moselle Les notaires sur le point de partir en retraite continueraient toutefois à céder leur office en échange d’une indemnisation
Pour la profession toutefois, imposer par concours le choix d’un notaire à un office notarial – et aux associés qui le composent – constitue un véritable casus belli Le CSN a notamment menacé l’État d’engager de lourds et longs contentieux sur le sujet Le gouvernement n’a finalement pas retenu la proposition et a annoncé le maintien du « droit de présentation » sur le territoire français Reste désormais à savoir sur le Conseil constitutionnel partagera son point de vue
La-Croix.com – 21/11/2014
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1 Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse en citant un passage du texte 3 points
1 Les notaires français qui cessent leurs activités ont coutume de proposer leur famille
pour reprendre l’affaire
Justification :………
2 Le notaire successeur doit verser à la chancellerie une indemnisation
Justification : ………
3 Certains notaires considèrent que les conditions d’accès au notariat défavorisent les
notaires diplômés mais sans relations sociales
□ la position du Conseil constitutionnel
□ la désignation des nouveaux notaires par un organe externe
□ l’instauration d’un concours ouvert à tous
……….………
……….………
Il n’en est rien
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Un certain nombre d’études sociologiques décrètent par avance qu’il s’agit d’objets nocifs, symptomatiques d’un déclin En sociologie, on appelle cela des « signifiants vides » : des choses dont on peut discuter sans se mettre en danger, étant à peu près sûr que notre interlocuteur ne nous contredira pas
Je pense que certaines de ces critiques expriment davantage une peur de notre société, celle que tout parte à vau l’eau Mais il y a aussi des arguments intéressants L’un des plus courants est que ces livres, en incitant le lecteur à se concentrer sur lui-même, contribueraient à une société de plus en plus individualiste Ces livres et leurs lecteurs, curieusement, anticipent ce reproche Ils répondent que l’on ne peut pas être bien avec les autres sans être bien avec soi-même, et que le changement des individus permet de changer la société On peut par ailleurs se demander
si celle-ci serait vivable si nous communiquions tous sans conflit, comme le croient possible certains auteurs
Toutefois le lecteur joue un rôle très actif Il sélectionne ce qui l’intéresse, rejette des passages et se demande si ce qu’il lit peut s’appliquer à lui Même si des dizaines de milliers de personnes les lisent, ces livres semblent s’adresser
à chacun d’eux individuellement Dans la lettre d’un lecteur à un auteur, j’ai pu lire : « Ce livre me déchiffre, me décode, m’exprime » Ils offrent aussi certains conseils à mettre en pratique
J’ai lu attentivement une cinquantaine de ces livres en évitant toute charge émotionnelle, et leur contenu m’a vite semblé répétitif J’ai ensuite laissé des mots dans des librairies pour proposer aux lecteurs de ce type d’ouvrages de
me rencontrer Ce n’était pas facile, car la plupart d’entre eux se sont d’abord montrés sur la défensive
Beaucoup de lecteurs de ces livres se défendent de chercher une vie tranquille et guillerette Ils utilisent plutôt les termes « grave » ou « responsable » Le fait de travailler sur soi est bien perçu dans notre société Cette démarche permet de présenter sa vie comme l’histoire d’une transformation Et nous vivons dans une époque qui adore les histoires Les gens que j’ai rencontrés avaient d’ailleurs un discours très rodé sur leur expérience, qui suivait à peu près le schéma suivant : une vie de plaisirs superficiels, puis une brèche – qui peut être une rupture, un deuil, un changement brutal ou progressif de leur conception du sens de la vie Face à ce traumatisme, ils enclenchent une recherche dans laquelle un ou plusieurs livres de développement personnel jouent un rôle Certains insistaient sur le fait qu’ils n’avaient pas le profil habituel d’un lecteur d’ouvrages de développement personnel : ils étaient professeur
de chimie ou ingénieur nucléaire Ils m’ont dit : « Je n’y croyais pas, mais j’y suis venu malgré moi » Une seule question les occupe : «Qu’est-ce que je peux faire pour m’en sortir ? »
Source : La-Croix.com du 21 novemvre 2014
Répondez aux questions en cochant la bonne réponse
□ les livres de développement personnel sont à son avis mal positionnés dans les librairies
□ des notes prises sur un livre lui ont donné l’idée d’étudier une expérience personnelle
□ c’est à l’adolescence qu’il a commencé à écrire ce genre de livres
□ qu’il s’est intéressé aux sciences humaines pour des raisons intimes
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□ la décadence de notre société
□ la crainte d’une perte des valeurs
□ l’égọsme croissant auquel nous incite notre entourage.
□ le désir de changer la société en commençant par l’individu
D’une part, ces livres renforceraient…
□ consolident l’estime de soi
□ aplanissent les conflits sociaux
□ visent un monde sans affrontements
□ un acteur intéressant
□ un être perdu au milieu de conseils dépersonnalisés
□ sélectif dans les recherches qui le concernent
□ le récepteur de recommandations applicables à tous
□ se place en observateur.
□ exprime son opinion personnelle
□ procède par allusions
7 Répondez aux questions suivantes avec vos propres mots :
……….………
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……….………
b) Montrez en quoi les effets de ces livres peuvent susciter des opinions contradictoires 2 points
……….………
……….………
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Partie 3 PRODUCTION ÉCRITE
- 25 points -
Article de journal
Un ami qui appartient à la rédaction d'un petit journal sur l'écologie, le journal "ÉCOLO VERT" vous demande d'écrire
un article sur l'utilisation des panneaux solaires comme alternative contre les problèmes d'environnement et du réchauffement planétaire
Vous écrirez cet article en traitant les points suivants :
- Les avantages qu'offre l'utilisation des panneaux solaires
- Votre opinion et vos critiques par rapport aux mesures prises par les gouvernements pour promouvoir la
mise en place des panneaux solaires
- Les mesures qui pourraient être prises pour développer la production d'énergies propres et non polluantes
(250 mots environ)
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