1 Line graph ( Biểu đồ đường đồ thị) Bar chart (Biểu đồ cột) Pie chart (Biểu đồ tròn) Table (Bảng) IELTS TASK 1 LÀ GÌ Trong phần Academic Writing task 1, các bạn được yêu cầu viết 1 bài từ 150 words t.
Trang 1Line graph ( B iểu đồ đường- đồ thị)
Bar chart (Biểu đồ cột)
Pie chart (Biểu đồ tròn)
IELTS TASK 1 LÀ GÌ
Trong phần Academic Writing task 1, các bạn được yêu cầu viết 1 bài từ 150 words trở lên diễn đạt lại các thông tin đã đọc Những thông tin đó được biểu thị qua dạng biểu đồ sau:
Trang 2Mixed graphs
(Kết hợp 2 biểu đồ)
Future
(Dạng bài có thời gian trong
tương lai)
Diagrams ( Biểu đồ)
hay còn gọi là dạng Process
Map
(Bản đồ)
Trang 3MARKING CRITERIA
Task Achievement
Hoàn thành bài thi
Write over 150 words Satisfy all the requirements of the task Introduce the task (rephrase the question) Give a summary of the key features Highlight key features
Coherence and cohesion
Sự gắn kết và sự mạch lạc
Sequence information and ideas logically Use paragraphing appropriately
Make sure there is a clear progression throughout Use a range of cohesive devices appropriately Avoid unnecessary repetition of information
Lexical Resource
Nguồn từ vựng
Rephrase vocabulary to show your range of vocabulary Use adverbs and adjectives to show precision
Use less common lexical items Awareness of style and collocation Avoid errors with word formation Avoid errors with spelling
Avoid errors with word choice
Grammatical Use a mix of simple and complex sentence forms
Trang 4NOTE (Một số ghi nhớ khi viết task 1):
1. Hãy nhớ số dòng cho mỗi task trước khi thi thật
2. Hãy viết nhiều hơn số dòng quy định 1 2 dòng
để đảm bảo đủ số từ
3. Làm task 1 trước
4. Sau 20 phút task 1 qua task 2 ngay lập tức
dù chưa xong vì task 1 chỉ điểm 1/3 tổng số
điểm Writing
5. Lập dàn ý cho task 1 là điều bắt buộc ( khoảng
2-3 phút)
6. Chỉ sử dụng những từ vựng và cấu trúc
ngữ pháp chính xác mà bản thân hiểu
1000000000000000000000 % khi viết bài
7. Đặt tiêu chí chính xác, đơn giản, dễ hiểu lên trước tiêu chí hay, “khủng”
Trang 5Introduction ( Mở bài) : 1 sentence
The topic (In your own words) -Giới thiệu chủ đề (theo cách của học trò- tuyệt đối
không viết lại đề)
Overview ( Tổng quan) : 2 sentences
The main trends/ significant figures– Các xu hướng chính/ số liệu nổi bật
“Details” paragraph 1 ( Đoạn chi tiết 1): 3 sentences
“Details” paragraph 2 ( Đoạn chi tiết 2): 3 sentences
Significant data points which illustrate the main trends (not every detail)-Các dữ liệu quan trọng nhằm minh họa các xu hướng chính (không phải mọi chi tiết)
Thời gian đề cho: 20 phút
Thời gian viết thực tế: 15-17 phút
STEP 1:
Analyze the question, under the key vocabulary and try to rephrase them ( Phân tích đề- Xác định từ khóa- Tìm phương pháp và từ vựng paraphrase): 30
CẤU TRÚC BÀI WRITING TASK 1
HOÀN CHỈNH
PHÂN BỐ THỜI GIAN CHO TASK 1
Trang 6STEP 2:
Work on the overall summary (overview)
STEP 3:
Decide how the date can be grouped into paragraphs
Planning-Brainstorm key points for the answer, look for the following:
· Beginning numbers
· Ending numbers
· Highest points
· Lowest points
· Data series that overtake other ones
· Period of fluctuation or stability
· Sudden changes of increase or decrease
· Comparisons or similarities
STEP 4:
Write the task using different sentence structures( Viết theo cấu trúc) : 12 minutes
STEP 5:
Proofread the task (Dò lại nhằm sửa lỗi ngữ pháp, chính tả, từ vựng): 1-2 minutes
Trang 7Chúng ta phải paraphrase( diễn giải) lại đề bài đã cho theo cách riêng của mình, thay
synonyms cho hầu hết các từ có sẵn trong đề bài
CẤU TRÚC
· Given có thể đổi thành provided
· Illustrate (minh họa) có thể đổi thành compare (so sánh)
-Changes in the…: sự thay đổi trong…
-Striking differences in…: những sự khác biệt trong…
· The number of (số lượng)
= the figure for (số liệu) = the quantity of (+ danh từ đếm được) = the
amount of (+danh từ không đếm được)
Hoặc đổi thành:
- The demand for = the need of: nhu cầu
- The consumption of= the use of : sự tiêu thụ
- The rate = the percentage = the proportion of: phần trăm
-The majority/ the minority of: phần đông/ phần ít
· Measured= estimated= surveyed=examined=studied ( được tính toán, khảo
INTRODUCTION ( MỞ BÀI)
1/ The given line graph/ chart illustrates the number/ amount/ percentage of (topic) measured in (place/time).
Trang 8America= The USA= The US= The United States of America
· Đối với “Time”, đổi như sau:
Khoảng thời gian: From…to…= between…and…
= Over /during the period of 25 years
= Over a 25-year period
= Over a quarter of a century
= Over 25 years
= Spanning 25 years
from…to…
Thời điểm: In 1999
= In the year 1999
= Throughout the year 1999
= In the last year of 20th century
= At the end of 20th century
2/ The given line graph illustrates how many/ how much + S+V (topic) + (place) + (time)
Trang 9Exercise: Describing number(s), quantity(-ies), amount(s), percentage(s),
proportion(s), rate(s)
1 The number / amount / proportion of magazines sold per person in country D
increased to 45 in 2000
2 The quantity / percentage / amount of tram users increased steadily to nearly 75
thousand citizens over the period shown
3 The amount / number / rate of jobs related to restaurants and hotels was 800.
4 The amount / quantity / percentage of emissions released into the air from industry
was nearly 8 million tonnes
5 The amounts / numbers / percentages of oil produced and consumed were 1 and 3
million barrels, respectively
6 The amounts / quantities / proportions of oil barrels produced and used daily
dropped to 4 and 6 million, respectively
7 The amount / rate / quantity of goods exported from Mexico 13%.
8 The percentage / number / amount of 65-and-more population is predicted to
increase to 27% in 2030
9 The number / proportion / amount of cars that each household owned in Britain
was 70% in 2011
10 The quantity / rate / amount of commuters in Somewhere moving by bus fell to
only 70 thousand between 1986 and 2006