Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS TỔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2022 2023) 1 Khối lớp 7; Số học sinh 71 STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Thời điểm (4) Địa điểm (5) Chủ trì (6) Phối hợp (7) Điều kiện thực hiện (8) 1 ĐẠI SỐ CHƯƠNG II HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Các côn.
Trang 1Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS
TỔ:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 2022 - 2023)
1 Khối lớp: 7; Số học sinh: 71
STT Chủ đề
(1)
Yêu cầu cần đạt (2)
Số tiết (3)
Thời điểm (4)
Địa điểm (5)
Chủ trì (6)
Phối hợp (7)
Điều kiện thực hiện (8)
CHƯƠNG
II
HÀM SỐ
VÀ ĐỒ
THỊ
- Các công thức đặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch
- Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số.
18 Tuần 9 –
Tuần 18
Phòng học Giáo viên Tổ bộ môn + HS biết cách
vận dụng tổng hợp các phương pháp cổ điển với các phương pháp trực quan, học nhóm
Trang 22 HÌNH
HỌC:
CHƯƠNG
I
ĐƯỜNG
THẲNG
VUÔNG
GÓC-ĐƯỜNG
THẲNG
SONG
SONG
-Khái niệm về hai góc đối đỉnh, đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song
- Quan hệ giữa tính vuông góc
và tính song song.
- Tiên đề ơ clit
về hai đường thẳng song song.
17 Tuần 1 –
Tuần 9
Phòng học Giáo viên Tổ bộ môn Trực quan, gấp
hình Thực hành dẫn đến hình thành khái niệm tính chất
Tăng cường kiểm tra Học sinh vẽ hình cắt ghép Phương pháp hoạt động nhóm
3 HÌNH
HỌC;
CHƯƠNG
II
TAM GIÁC
-Tính chất tổng ba góc của một tam giác bằng
180 0 , tính chất góc ngoài của tam giác, một
số dạng tam giác đặc biệt, tam giác cân,tam giác đều,tam giác vuông,tam giác vuông
32 Tuần 10 –
Tuần 5
Phòng học Giáo viên Tổ bộ môn Trực quan, đo
đạc, gấp hình Quan sát thực hành, phương pháp học nhóm, phương pháp vẽ hình, tổng hợp kiến thức.
Trang 3cân,các trường hợp bằng nhau của hai tam giác, của hai tam giác vuông.
(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phòng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh, tại di sản, tại thực địa ).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
…., ngày tháng năm 2022
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
Trang 4Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS
TỔ:
Họ và tên giáo viên: Trần Hữu Hướng
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TOÁN, LỚP 7
(Năm học 2022 - 2023)
I Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
ST
T
Bài học (1)
Số tiết (2)
Thời điểm (3)
Thiết bị dạy học
(4)
Địa điểm dạy học
(5)
CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ (14 tiết)
Trang 5số hữu tỉ
5 Bài 4 Thứ tự thực hiện các phép tính Quy tắc
chuyên vế
CHƯƠNG II SỐ THỰC (10 tiết)
8 Bài 5 Làm quen với số thập phân vô hạn tuần
hoàn
CHƯƠNG III GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG
SONG SONG
(11 tiết)
13 Bài 8 Góc ở vị trí đặc biệt Tia phân giác của
một góc
2 Tuần 7 SGK, thước đo góc Trong lớp học
14 Bài 9 Hai đường thẳng song song và dấu hiệu
nhận biết
2 Tuần 7 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
Trang 6thước đo góc.
16 Bài 10 Tiên đề Euclid Tính chất của hai
đường thẳng song song
2 Tuần 8 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
17 Bài 11 Định lí và chứng minh định lí 1 Tuần 9 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
CHƯƠNG IV TAM GIÁC BẰNG
NHAU
(14 tiết)
21 Bài 12 Tổng các góc trong một tam giác 1 Tuần 10 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
22 Bài 13 Tam giác bằng nhau Trường hợp
bằng nhau thứ nhất của hai tam giác
2 Tuần 10 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
24 Bài 14 Trường hợp bằng nhau thứ hai và
thứ ba của hai tam giác
2 Tuần 11 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
Trang 725 Luyện tập chung 1 Tuần 11 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
26 Bài 15 Các trường hợp bằng nhau của tam
giác vuông
2 Tuần 11,12 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
27 Bài 16 Tam giác cân Đường trung trực của
đoạn thẳng
2 Tuần 12 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
CHƯƠNGV: THU THẬP VA BIỂU
DIỄN DỮ LIỆU (11 tiết)
HĐ THỰC HÀNH Và TRẢI NGHIỆM (5
tiết)
35 Vẽ hình đơn giản với phần mềm GeoGebra 2 Tuần 16 Máy tình Phòng máy
Trang 836 Dân số và cơ cấu dân số Việt Nam 3 Tuần 16,17 Máy tình Phòng máy
CHƯƠNG VI: TỈ LỆ THỨC VA ĐẠI
LUƠNG TỈ LỆ (12 tiết)
CHƯƠNG VII: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ VA
ĐA THỨC MỘT BIẾN (14 tiết)
Trang 9Bài 28 Chia đa thức một biến 3 Tuần 25,26 SGK Trong lớp học
CHƯƠNG VIII: LAM QUEN VỚI BIẾN
CỐ VA XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (6
tiết)
CHƯƠNG IX: QUAN HỆ GIỮA CÁC
YẾU TỐ
TRONG MỘT TAM GIÁC (13 tiết)
Bài 31.quan hệ giữa góc và cạnh đối diện
trong một tam giác
2 Tuần 28 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
Bài 32 Quan hệ giữa đường vuông góc và
đường xiên
1 Tuần 29 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
Bài 33.quan hệ giữa ba cạnhcủa một tam giác 1 Tuần 29 SGK, thước thẳng, Trong lớp học
Trang 10thước đo góc.
thước đo góc
Trong lớp học
Bài 34 Sự đồng quy của ba trung tuyến, ba
đường phân giác trong một tam giác
2 Tuần 30 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
Bài 35 Sự đồng quy của ba đường trung
trực, ba đường cao trong một tam giác
2 Tuần 30 SGK, thước thẳng,
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
thước đo góc
Trong lớp học
CHƯƠNG X: MỘT SỐ HÌNH KHỐI
TRONG THỰC TIỄN (9 tiết)
Bài 36 Hình hộp chữ nhật và hình lập phương 3 Tuần 31,32 SGK, thước thẳng,
thước êke, mô hình
Trong lớp học
thước êke, mô hình
Trong lớp học
Bài 37 Hình lăng trụ đứng tam giác và
hình lăng trụ đứng tứ giác
3 Tuần 32,34 SGK, thước thẳng,
thước êke, mô hình
Trong lớp học
Trang 11Bài tập cuối chương X 1 Tuần 34 Trong lớp học HOẠT ĐỘNG THỰC HANH VA TRẢI
NGHIỆM
(5 tiết)
Hộp qùa và chân đế lịch để bàn của em 2 Tuần 35 SGK Sân trường
2 Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
3
STT Chuyên đề
(1)
Số tiết (2)
Thời điểm (3)
Thiết bị dạy học
(4)
Địa điểm dạy học
(5) 1
2
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
Trang 12(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa ).
II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục )
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
…, ngày tháng năm 2022
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)
