Tuµn 21 Ngµy so¹n Ngµy d¹y 41 Më réng vèn tõ C«ng d©n I Môc tiªu, yªu cÇu 1 Më réng, hÖ thèng vèn ho¸ tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n c¸c tõ nãi vÒ nghÜa vô, quyÒn lîi, ý thøc c«ng d©n 2 VËn dông vèn tõ ® häc, viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ nghÜa vô b¶o vÖ Tæ quèc cña c«ng d©n II ®å dïng d¹y – häc Vë bµi tËp TiÕng ViÖt 5, tËp hai ( nÕu cã) Bót d¹ + mét sè tê giÊy khæ to III C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc C¸c bíc Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh KiÓm tra bµi cò 4’ KiÓm tra 3 HS Cho HS lµ[.]
Trang 1Tuàn 21
Ngày dạy:
41 Mở rộng vốn từ: Công dân
I Mục tiêu, yêu cầu
1 Mở rộng, hệ thống vốn hoá từ gắn với chủ điểm Công
dân: các từ nói về nghĩa vụ, quyền lợi, ý thức công dân
2 Vận dụng vốn từ đã học, viết đợc một đoạn văn ngắn nói
về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân
II đồ dùng dạy – học
- Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập hai ( nếu có)
- Bút dạ + một số tờ giấy khổ to
III Các hoạt động dạy – học
Các bớc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 3 HS: Cho HS làm lại 3 BT (Phần luyện tập) ở tiết Luyện từ và câu trớc
- GV nhận xét + cho điểm
- HS1 làm lại BT1
- HS2 làm lại BT2
- HS3 làm lại BT3
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài 1’
Chúng ta đang học về chủ điểm Công dân Để giúp các em có thêm các từ ngữ về chủ điểm này, trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng
mở rộng vốn từ chủ điểm Công dân
- HS lắng nghe
2
Làm
BT
]
30’
HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1: 10’
- Cho HS đọc yêu cầu của BT
- GV giao việc:
• Đọc lại các từ đã cho
• Ghép từ Công dân vào trớc
hoặc sau từng từ để tạo thành cụm
từ có nghĩa
- Cho HS làm bài GV phát bút dạ + phiếu cho 3 HS
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe
- 3HS làm bài vào phiếu
Trang 2- Cho HS trình bài kết quả.
- GV nhận xét và chốt lại những
cụm từ HS đã ghép đúng
• nghĩa vụ công dân
• quyền công dân
• ý thức công dân từ
công dân đứng sau
• bổn phận công dân
• trách nhiệm công dân
• công dân gơng mẫu từ
công dân
• công dân danh dự
đứng trớc
HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT 2: 5’
- Cho HS đọc yêu cầu của BT + Đọc
nghĩa đã cho ở cột A, đọc các từ đã
cho ở cột B
- GV giao việc:
• Các em đọc thầm lại ý nghĩa
• Nối nghĩa ở cột A với từ ở cột B
t-ơng ứng
- Cho HS làm bài GV dán 3 tờ phiếu
đã kẻ sẵn cột A, cột B
- Cho HS trình bài kết quả
- GV nhận xét và chốt lại kết quả
đúng
- HS còn lại làm bài cá nhân ( làm bài vào vở bài tập hoặc nháp)
- 3 HS làm bài vào phiếu lên dán trên bảng lớp
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe
- 3 HS lên làm bài vào phiếu HS còn lại dùng bút chì nối trong SGK
- Lớp nhận xét bài làm của 3 bạn trên lớp
Điều mà pháp luật hoặc
xã hội công nhận cho ngời
dân đợc hởng, đợc làm,
đợc đòi hỏi
Nghĩa vụ công dân
Sự hiểu biết về nghĩa
vụ và quyền lợi của ngời
dân đối với đất nớc
Quyền công dân
Trang 3Việc mà pháp luật hay
đạo đức bắt buộc ngời
dân phải làm đối với đất
nớc, đối với ngời khác
ý thức công dân
HĐ3: Hớng dẫn HS làm BT3: 15’
- Cho HS đọc yêu cầu của BT
- GV giao việc:
• Đọc lại câu nói của Bác Hồ với
các chú bồ đội nhân dịp Bác đến
thăm đền Hùng
• Dựa vào nội dung câu nói để
viết thêm một đoạn văn khoảng 5
câu về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
của mỗi công dân
- Cho HS làm bài ( có thể 1 2 HS
khá giỏi làm mẫu)
- Cho HS trình bài kết quả
- GV nhận xét về hai mặt: Đoạn văn
viết đúng yêu cầu và viết hay +
khen những HS làm bài tốt
- 1HS đọc to, lớp lắng nghe
- HS làm việc cá nhân
- Một số HS đọc đoạn văn mình đã viết
- Lớp nhận xét
3
Củng
cố,
dặn
dò
2’
- GV nhận xét tiết học
- Khen những HS làm việc tốt
- Dặn HS ghi nhớ những từ mới học
để sử dụng tốt trong học tập và
trong giao tiếp hàng ngày
- HS lắng nghe