Trương Thị Hồng Lắm 2/2014 KEÁ HOAÏCH PHUÏ ÑAÏO TUAÀN 24 Thứ/ ngày Tiết Môn Tên bài dạy Bảy 15/2/2014 1 Tự học CCKT ( Tập đọc) Luyện đọc Quaû tim Khæ, Voi nhaø 2 Thực hành Tiếng Việt ( Chính tả) Luyên viết bài Voi nhaø 3 Thực hành Toán Ôn tập về baûng chia 4, 5 4 Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu ( Luyện từ và câu) Ôn töø ngöõ veà loaøi thuù Daáu chaám, daáu phaåy Ngaøy soaïn 13/2/2014 Ngaøy daïy 15/2/2014 Tự học CCKT (Tập đọc) LUYỆN ĐỌC QUAÛ TIM KHÆ, VOI NHAØ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Giúp hs yếu đọc đúng bài[.]
Trang 1KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 24
Bảy
15/2/2014
1 Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Quả tim Khỉ, Voi nhà
2 Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Voi nhà
3 Thực hành Tốn Ơn tập về bảng chia 4, 5
4 Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Luyện từ và câu)
Ơn từ ngữ về loài thú Dấu chấm, dấu phẩy
Ngày soạn:13/2/2014
Ngày dạy: 15/2/2014
Tự học CCKT (Tập đọc) LUYỆN ĐỌC: QUẢ TIM KHỈ, VOI NHÀ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
- Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs đọc bài Quả tim
Khỉ
- Gọi 2 hs đọc tồn bài
- Gọi hs chia đoạn lại
- Gọi vài hs đọc từng đoạn
- Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu
hỏi
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
- Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính
của bài
- Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Voi nhà
- Gọi 2 hs đọc tồn bài
- Gọi hs đọc từng câu
- Gọi hs đọc từng đoạn
- Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của
bài
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
- 2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
- 1 hs nhắc lại cách chia đoạn
- Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
- 1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu
hỏi ( Các đối tượng Hs)
- 1 hs đọc cả bài
- 1 hs nêu nội dung chính
- Vài hs nhắc lại
- 2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
- Vài hs đọc (HS TB, Yếu)
- 1 hs đọc từng đoạn ( Các đối tượng Hs)
- Vài hs nêu nội dung chính
- 1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Trang 2Củng cố, dặn dị:
- Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính
của 2 bài
- Gv nhận xét tiết học
- Vài hs nhắc lại
- Hs lắng nghe
-Thực hành tiếng việt
LUYỆN VIẾT: VOI NHÀ
I/ M ụ c đ ích yêu c ầ u:
- Rèn cho HS viết đúng chính tả
- Giúp Hs yếu viết chính tả tốt hơn
- Rèn cho HS khá, giỏi viết đúng viết nhanh
II/ Các ho ạ t đ ộ ng d ạ y h ọ c:
Hướng dẫn HS viết bài
- GV đọc đoạn văn viết
- Gọi 2 hs đọc yêu cầu
+Mọi người lo lắng như
thế nào?
+Con voi đã làm gì để
giúp các chiến sĩ?
+Đoạn trích có mấy câu?
+Hãy đọc câu nói của
Tứ
+Câu nói của Tứ được
viết cùng những dấu
câu nào?
+Những chữ nào trong
bài được viết hoa? Vì sao?
- Gv hướng dẫn viết từ
khó: quặp chặt, vũng
lầy, huơ vòi, lững thững
- GV đọc cho HS viết bài
- GV thu vở chấm bài
- GV nhận xét
- Nhắc Hs về nhà sửa lỗi
sai
Hướng dẫn hs làm bài tập
- Gọi hs đọc yêu cầu
- HS theo dõi
- 1,2 HS đọc lại bài
+Lo lắng voi đập tan xe và phải bắn chết nó
+Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình lôi mạnh chiếc xe qua vũng lầy
+Đoạn trích có 7 câu
+Nó đập tan xe mất Phải bắn thôi!
+Được đặt sau dấu hai chấm, dấu gạch ngang Cuối câu có dấu chấm than
+Con, Nó, Phải, Nhưng, Lôi, Thật vì là chữ đầu câu Tứ, Tun vì là tên riêng của người và địa danh
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
- 1 hs đọc yêu cầu
Trang 3Bài 1 : Điền vào chỗ trống
ươc hay ươt
Trâu ơi, uống n nhá
Đây rồi n… mương trong
Cĩ ánh mặt trời hồng
Cĩ ánh mặt trăng tỏ
Bờ mương xanh m… cỏ
Của trâu đấy tha hồ
TRẦN ĐĂNG KHOA
- Gọi 1hs lên bảng làm bài
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dị:
- Gv tuyên dương những hs học tốt
Gv nhận xét tiết học
Trâu ơi, uống nước nhá Đây rồi nước mương trong
Cĩ ánh mặt trời hồng
Cĩ ánh mặt trăng tỏ
Bờ mương xanh mướt cỏ
Của trâu đấy tha hồ
TRẦN ĐĂNG KHOA
- Hs làm bài
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
-Thực hành toán
ÔN BẢNG CHIA 4, 5
I Mục tiêu
- Ôn tập củng cố bảng chia 4, 5
- Biết giải bài toán có một phép chia ( trong bảng chia4, 5)
- Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác
II Các hoạt động dạy học:
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Tính :
8 : 4 12 : 4 24 : 4
16 : 4 40 : 4 20 : 4
4 : 4 28 : 4 32 : 4
5 : 5 ø 10 : 5
15 : 5 20 : 5
25 : 5 30 : 2
35 : 5 40 : 5
45 : 5 50 : 5
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi vài hs lên bảng làm bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào vào vở
- Vài hs lên bảng làm bài (HS TB, Yếu)
8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 24 : 4 =
Trang 4- Gv sửa bài
Bài 2:
- 1 hs đọc yêu cầu
Có 40 Hs xếp thành các
hàng, mỗi hàng có 5 Hs.
Hỏi xếp được mấy hàng?
-Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv nhận xét, sửa bài
Bài 3:
- 1 hs đọc yêu cầu
Có một số kẹo chia đều cho
9 em, mỗi em được 3 chiếc
kẹo Hỏi có tất cả bao
nhiêu chiếc kẹo?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv nhận xét, sửa bài
Bài 3:
- Gọi hs đọc yêu cầu
a) X x 4 = 36 b) 5 x X = 25
c) X + 17= 35 d) X – 23 = 46
e) 100 – X = 34 f) 19 + X = 98
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi vài hs lên bảng làm bài
6
16 : 4 = 4 40 : 4 = 10 20 : 4 = 5
4 : 4 = 1 28 : 4 = 7 32 : 4 = 8
5 : 5 = 1ø 10 : 5 = 2
15 : 5 = 3 20 : 5 = 4
25 : 5 = 5 30 : 2 = 6
35 : 5 = 7 40 : 5 = 8
45 : 5 = 9 50 : 5 = 10
- Hs lắng nghe, sửa bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm vào vở
Giải Số hàng xếp được là: 40:5=8 (hàng)
Đáp số: 8 hàng
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm vào vở
Giải Số kẹo có là:
3 x 9 = 27 ( chiếc kẹo) Đáp số 27 chiếc kẹo
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài bài vào vở
- Gọi hs lên bảng sửa bài(HS Giỏi, Khá)
a) X x 4 = 36 b) 5 x X = 25
Trang 5- Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dị:
- Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
- Gv nhận xét tiết học
X = 36 : 4 X = 25 :
5
X = 9 X = 5 c) X + 17= 35 d) X – 23 = 46
X = 35 – 17 X = 46 + 23
X = 18 X = 69
e) 100 – X = 34 f) 19 + X = 98
X = 100 – 34 X =
98 – 19
X = 66 X = 79
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
-Bồi dưỡng-phụ đạo HS yếu
ÔN TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ DẤU CHẤM, DẤU
PHẨY
I Mục đích, yêu cầu
- Củng cố cho Hs biết tên một số loài thú Biết đặt đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống
- Phát triển tư duy ngôn ngữ
II Các hoạt động dạy học
Hướng dẫn hs làm bài tập:
BÀI 1 : Kể tên các loài thú
trong tranh.
- Gv đính tranh các con thú
- Gọi Hs lên bảng chỉ và
nói tên loài thú
- Gọi Hs nhận xét, bổ sung
BÀI 2 Đặt dấu chấm dấu
phâûy vào chỗ trống cho
thích hợp:
Có lần một thủy thủ
rời tàu đi dạo Trên
đường trở về thấy một
- HS quan sát
- Hs lên bảng
Trang 6con gấu trắng đang xong tới
anh khiếp dảm bỏ chạy
- Gv cho hs làm bài vào vở
- Gv nhận xét, sửa bài
BÀI 3: Đặt câu hỏi cho bộ
phận câu được in đậm
dưới đây?
a)Các chị mặc những
chiếc váy thêu hoa rực
rỡ.
b)Ngựa tung vó đá một
cú trời giáng.
c) cuốc sống trong bụi
cây dưới mặt đất.
d)Em được mẹ khen khi em
đạt điểm mười.
e)Lăng Bác uy nghi trên
quảng trường Ba Đình.
- Gv cho hs làm bài vào vở
- Gv gọi Hs lên bảng sửa
bài
- Gv nhận xét
Củng cố - Dặn dị:
- Gv nhận xét tiết học
- Nhắc HS về nhà xem lại
bài
- Hs làm bài vào vở, 1 hs làm bảng nhĩm
Có lần ,một thủy thủ rời tàu đi dạo Trên đường trở
về ,thấy một con gấu
trắng đang xong tới Anh
khiếp dảm bỏ chạy
- Hs lắng nghe, sửa bài
- Hs làm vào vở
a)Các chị mặc những chiếc váy như thế nào? b)Ngựa tung vó đá như thế nào?
c)Cuốc sống ở đâu?
d)Em được mẹ khen khi nào? e) Lăng Bác uy nghi ở đâu?
- Hs sửa bài
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
