1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

77 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tập Hợp Hàng Dọc, Dóng Hàng, Điểm Số
Năm xuất bản 2011
Định dạng
Số trang 77
Dung lượng 2,42 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÒNG GD& ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN PAGE 33 Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn 20/08/2011 Ngày dạy 22/08/2011 BÀI 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI I/ Mục tiêu Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng Một số quy định trong giờ học Yêu cầu HS biết nhứng điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập Biên chế tổ, chọn cán sự Học giậm chân tại chỗ đứng lại Yêu cầu thực hiện tương đối đúng Ôn trò chơi Di[.]

Trang 1

Tuần: 1.Tiết 1

Ngày soạn: 20/08/2011

Ngày dạy: 22/08/2011

BÀI: 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI

-Học giậm chân tại chỗ-đứng lại.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng

-Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

1: Phần mở đầu: (7-8’)

a: Nhân lớp:

-hs tập hợp, điểm số, báo cáo.1-2’

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.2-3’

b: khởi động:

- Hs khởi dộng linh hoạt các khớp.2-3’

-Hs tập hợp thành 3 hàng dọc

-Hs khởi động theo đội hình hàng ngang (Gv hướng dẫn và hô nhịp.)

II - Cơ bản: (18-22’)

a Giới thiệu chương trình TD lớp 2:(3-4’)

-Gv nêu các nội dung của chương trình lớp 2

b Một số quy định khi học giờ thể dục :(3-5’)

Gv nhắc lại một số nội quy tập luyện: -đảm bảo trật tự

trong giờ học,không xô đẩy trong lúc xếp hàng,không

nói chuyện riêng trong giờ học,…

-Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân,đi giày

d Giậm chân tại chỗ - đứng lại:(4-5’)

-Gv hướng dẫn và làm mẫu cho hs,sau đó hô nhịp cho

học sinh tập

đ Trò chơi: Diệt các con vật có hại: (4-5’)

- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi:Gv nêu tên trò

chơi,hướng dẫn cách chơi cho hs

-Hs đứng thành 3 hàng ngang cạnh nhau-Hs tập theo hàng ngang (gv hô nhịp)

-Hs chơi thử 1 lần sau đó chơi chính thức

Trang 2

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học:(1-2’)

- Yêu cầu nội dung về nhà: ôn giậm chân tại chỗ:(1’)

Tuần:1 Tiết 2

Ngày soạn:20/08/2011 Ngày dạy: 24/08/2011 BÀI: 02 TẬP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I/ Mục tiêu: - Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, Y/c thực hiện tương đối chính xác động tác - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Y/c thực thiện ở mức tương đối đúng II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường Còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: I - Mở đầu: 8-10’ 1.Nhận lớp: -Hs tập hợp, điểm số.(1-2’) -GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’) 2 Khởi động: -Hs khởi động các khớp.(2-3’ -Gv kiểm tra bài cũ: 4 hs (2-3’) Nhận xét Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * *

* * * * * *  * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

 

Gv Gv II - Cơ bản: 18-20’ a.Ôn Tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm số,giậm chân tại chỗ - đứng lại:((4-5’) : Gv hưóng dân cho cán sự hô các khẩu lệnh - Thành 4 hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi cả lớp điểm số… báo cáo giậm chân…giậm Đứng lại…….đứng Nhận xét b Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học:(5-6’) GV hướng dẫn, học sinh thực hiện: -Khẩu lệnh:” Báo cáo cô giáo, lớp em sĩ số…,có mặt…, vắng ,báo cáo hết!” Nhận xét *Cán sự hướng dẫn luyện tập ĐHĐN(4-5’) - Gv yêu cầu cán sự điều khiển -Hs thực hiện theo khẩu lệnh Đội hình tập luyện * * * *

* * * *

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 3

Nhận xét

*Gv nhắc nhở học sinh giờ sau có mặt tại sân để cán sự

tập hợp lớp,kiểm tra sĩ số và báo cáo

c.Trò chơi:diệt các con vật có hại (3-4’)

-Gv nhằc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi đồng loạt

Gv-Hs chơi đồng loạt

III - Kết thúc: (5’)

HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1-2’)

Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học:(1-2’)

-Về nhà luyện tập giậm chân tại chỗ (1’)

TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI I/ Mục tiêu:

- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, Y/c thực hiện tương đối chính xác, trật tự

- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp, Y/c thực thiện tương đối đúng, trật tự

- Ôn trò chơi: ” Qua đường lội” Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường Còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: 8-10’

1 Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)

-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

-Hs dàn hàng ngang khởi động (Gv điều khiển)

II - Cơ bản: 18-20’

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại:(4-5’)

*gv hô khẩu lệnh cho hs thưc hiện một lần sau đó cán

sự hô

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

-Hs thực hiện đồng loạt theo nhịp hô của gv

Trang 4

- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi

Nghiêm (nghỉ )

-cả lớp từ 1 đến hết điểm số… bắt đầu

Giậm chân….giậm Đứng lại……đứng

Nhận xét

b.Dàn hàng ngang - Dồn hàng:(4-5’)

-Gv hô cho cả lớp làm 1 lần sau đó tổ trưởng hô mỗi tổ

làm 1-2 lần

-Gv cùng các tổ còn lại theo dõi và đánh giá

c Chào, báo cáo khi GV nhận lớp: (4-5’)

GV hướng dẫn, hô khẩu lệnh cho học sinh thực hiện

1-2 lân sau đó yêu cầu cán sự hô

d Trò chơi: Qua đường lội (4-5’)

GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Đội hình tập luyện * * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

Gv -Hs thực hiện theo khẩu lệnh Đội hình trò chơi: <= * * * * * * * <= * * * * * * *

<= * * * * * * *

III - Kết thúc: 5’

-Thả lỏng:thả lỏng các khớp(1’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1’)

-trò chơi:diệt các con vật có hại.(1’

-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.(1’)

- Yêu cầu nội dung về nhà:ôn giậm chân(1’)

-Gv hô: “Lớp giải tán!”

Đội Hình xuống lớp:

*********

*********

*********

*********

GV -Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần: 2.Tiết 4

Ngày soạn: 27/08/2011

Ngày dạy: 31/08/2011

BÀI: 04 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I/ Mục tiêu:

- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp

- Ôn trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt tình

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 Còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu:(8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’) Đội hình tậo hợp: Đội hình khởi động:

Trang 5

-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

-Gv hướng dẫn cho hs tập luyện sau đó quan sát theo

dõi và sửa sai

c Trò chơi(6-8’) Nhanh lên bạn ơi

- Hs chơi ở mức độ làm quen

III - Kết thúc: (5’)

Hs thả lỏng tay, chân(1-2’)

HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1’)

Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1’)

Gv giao bài về nhà ôn ĐHĐN(1’)

- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp

- Học quay phải, quay trái Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, p hướng

- Ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh tham gia đúng luật và biết cách chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

Trang 6

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lóp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Hs vừa hát, vừa vỗ tay(1’)

-Kiểm tra bài cũ(1-2’)

Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * *  * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv

c Trò chơi: (4-6’)“Nhanh lên bạn ơi!”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn và tổ chức HS

-Đội hình trò chơi:

********  ********  ******** 

III - Kết thúc: (5’)

-Hs thả lỏng(1-2’)

-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1-2’)

-Gv giao bài về nhà: ôn ĐHĐN

Trang 7

I/ Mục tiêu:

- Ôn quay trái, quay phải, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp, đúng phương hướng

- Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)

-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-trò chơi diệt các con vật có hại(1’)

Đội hình tập hợp: Đội hình khởi

động:

* * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv

II - Cơ bản: (18-20’)

a Bên phải(trái)…… quay(5-6’)

Gv vừa hô khẩu lệnh cho hs tập vừa hướng

dẫn cán sự lớp cách hô

b.Động tác vươn thở : (4-5’)

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

Gv sử sai động tác cho hs

c Động tác tay:(4-5’)

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

Gv sử sai động tác cho hs

*Luyện tập 2 động tác vươn thở và tay.(3-4’)

Gv yêu cầu cán sự hô sau đó quan sát và sử sai

cho từng hs

Đội hình tập luyện:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV -Hs tập động loạt sau đó từng tổ thực hiện

III - Kết thúc: (5’)

HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1’)

-Hs thả lỏng(1-2’)

-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ

học(1-2’)

-Gv giao bài tập về nhà tập 2 động tác đã học

-Gv hô: “Lớp giải tán!”

Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

-Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần:4 Tiết 7

Ngày soạn:10/09/2011

Trang 8

Ngày dạy :12/09/2011

BÀI: 07 TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ

ĐỘNG TÁC CHÂN

I/ Mục tiêu:

- Ôn động tác vươn thở, tay của bài TD phát triển chungY/c thực hiện tương đối đúng, đẹp

- Học động chân của bài thể dục phát triển chung Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác

-Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường.Chuẩn bị:

- 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu:(8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

(1-2’)

2.Khởi động:

-Hs hát và vỗ tay (1’)

-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:

* * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv

-Hs khởi động theo đội hình hàng ngang

II - Cơ bản: (18-22’)

a Ôn tập động tác vươn thở, tay(5-7’)

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

-Gv yêu cầu cán sự hô sau đó theo dõi và sửa sai

c Trò chơi: (4-5’):Kéo cưa lừa xẻ (5-7’)

-Gv nêu tên trò chơi

-Hs chơi theo nhóm 2 bạn

III - Kết thúc: (5’)

-Hs thả lỏng(1-2’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1-2’)

-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1’)

-Gv giao bài về nhà luyện tập các động tác đã

Tuần:4.Tiết 8

Ngày soạn:10/09/2011

Trang 9

Ngày dạy:13/09/2011

BÀI: 08 TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ

ĐỘNG TÁC LƯỜN

I/ Mục tiêu:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân Y/c thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp

- Làm quen với động lườn Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác

-Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết chơi và tham gia vào trò chơi có đọc vần điệu

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu:(6-8’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp, phổ biến, nội dung yêu cầu giờ

học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:

* * * * * * * * * * * *

* * * * * *  * * * * * *

* * * * * * * * * * * * GV Gv

II - Cơ bản:(20-22’)

a Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân(5-7’)

-Gv yêu cầu cán sự vừa hô nhịp vừa tập

-Gv theo dõi và sửa sai động tác

Tuần: 5.Tiết 9

Ngày soạn: 16/09/2011

Trang 10

Ngày dạy :19/09/2011

BÀI: 09

CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I/ Mục tiêu:

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác

-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực

hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bi: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)

-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Trò chơi: Diệt các con vật có hại.(1’)

Đội hình tập hợp:

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * GvĐội hình khởi động:

c.Trò chơi:(5-6’) Kéo cưa lừa xẻ

-Gv hướng dẫn hs cách chơi, và cho hs chơi

-Hs thưc hiện chuyển đội hình theo sự hứng dẫn

-Hs chơi theo nhóm 2 em.Yêu cầu đảm bảo an toàn khi chơi

III - Kết thúc: (4-5’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1-2’)

-Thả lỏng(1’)

-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1-2’)

-Gv giao bài tập về nhà: Ôn 4 động tác TD đã học

-Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 11

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu(8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Kiểm tra bài cũ(1-2’)

Đội hình tập hợp:

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * Gv

Đội hình khởi động:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

-Hs tập đồng loạt.yêu cầu tập thuộc 5 đt cơ bản đúng

Trang 12

-Gv hô: “Lớp giả tán!” -Hs hô: “khỏe!”

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường.Chuẩn bị:

- 1 còi Tranh động tác TD

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

-Thi đua giữa các tổ xem tổ nào tập đẹp

b.Trò chơi(5-7’) Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo đội có phân biệt thắng thua.Yêu cấu biết cách chơi và chủ động tham gia chơi, đảm bảo an toan khi chơi

III - Kết thúc: (4-5’)

-Hs thả lỏng(1-2’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1-2’)

-Gv hệ thống lại bài học,nhận xét giờ học(1’)

- Yêu cầu nội dung về nhà

Trang 13

Tuần: 6.Tiết 12

Ngày soạn: 26/09/2011

Ngày dạy: 29/09/2011

BÀI: 12 TIẾP TỤC ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC

PHÁT TRIỂN CHUNG

I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng, đúng theo thứ tự

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-S đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

Kiểm tra bài cũ:(1-2’)

Gv gọi 2 em lên thực hiện các động tác thể dục

-Thi đua giữa các tổ: tổ nào tập đệp được tuyên dương

b.Trò chơi: (5-6’) Kéo cưa lừa xẻ

-Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo nhóm 2 em vừa chơi vừa đọc vần điệu

III - Kết thúc: (4-5’)

-Thả lỏng(1-2’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1’)

-Gv và hs hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học(1-2’)

- Yêu cầu nội dung về nhà

Tuần:7.Tiết 1

Trang 14

Ngày soạn: 30/09/2011

BÀI: 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN

I/ Mục tiêu:

-Học động tác toàn thân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bi: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)

-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Kiểm tra bài cũ( 1’)

Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:

* * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv

II - Cơ bản: (10-20’)

a.Ôn 5 động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân, lườn,

bụng của bài thể dục phát triển chung(5-7’)

-Gv yêu cầu cán sự hô nhịp

-Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần: 7.Tiết 2

Ngày soạn: 01/10/2011

BÀI: 14 ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ I/ Mục tiêu:

Trang 15

-Ôn 6 động tác TD đã học.Yêu cầu thực hiện động tác chính xác và thuộc theo thứ tự

-Học động tác nhảy.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.

-Học trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi Khăn bịt mắt

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu:

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Nhận lớp:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * Gv

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập,sau đó

yêu cầu cán sự hô

-Gv uốn nắn, sửa sai động tác

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu chơi đúng luật, đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

Trang 16

Tuần: 8.Tiết 1

Ngày soạn:09/10/2011

BÀI: 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ - TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ

I/ Mục tiêu:

-Ôn 7 động tác TD đã học.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp

-Học đọng tác điều hoà.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng, nhịp độ chậm.

-Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi Khăn bịt mắt

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

- Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * Gv

II - Cơ bản: (18-20’)

a.Học động tác điều hoà: (6-7’)

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn., đảm bảo

an toàn trật tự khi chơi

Trang 17

Đội hình xuống lớp:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV-Hs hô: “Khỏe!”

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực

hiện động tác tương đối chính xác, đều, đẹp

-Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách

chơi và tham gia được vào trò chơi.

II/ Địa điểm và phương tiện:

Địa điểm: Sân trường Chuẩn bị:1 còi Khăn bịt mắt

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP

I - Mở đầu: (8-10’) 1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)

-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs

Nhận xét Đội hình tập hợp:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

( GV Đội hình khởi động :

Lần 1: Giáo viên hướng dẫn

Nhận xét Lần 2: Cán sự hướng dẫn

Trang 18

Nhận xét

*Gv yêu cầu các tổ lần lượt tập luyện.

Giáo viên theo dõi góp ý

*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

Nhận xét Tuyên dương c.Trò chơi:(4-5’) Bịt mắt bắt dê.

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu đảm bảo an

toàn trạt tự khi chơi.

III - Kết thúc(5’) -Thả lỏng(1-2’) -Hs đứng tại chỗ vỗ tay và hát(1’)

-Hệ thống bài học và nhận xét giờ học(1-2’) -Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

Tuần: 9.Tiết 1.

Ngày soạn:16/10/2011.

BÀI: 17

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH HÀNG

Trang 19

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

-Hs tập hợp, điểm dố, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

Đội hình khởi động:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * Gv

Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét

*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

Nhận xét Tuyên dương

c.Trò chơi(4-6’) Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo đội hình hang dọcYêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục

-Học điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình hàng ngang.Yêu cầu biết và điểm đúng số rõ ràng, có động tác quay đầu sang trái

Trang 20

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

Đội hình khởi động:

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * Gv

Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét

d.Trò chơi(-6’) Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo đội hình hàng nghangchia lam 3 đội chơi

Yêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

Trang 21

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

b.Trò chơi:(5-6’) Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

-Hs chơi theo đội hình hàng ngang

Yêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

-Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 22

Tuần: 10.Tiết 2

Ngày soạn: 23/10/2011

BÀI: 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN

TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN

I/ Mục tiêu:

-Điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng.

-Học trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi 1 khăn

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng(1-2’)

-Tập bài thể dục phát triển chung(1-2’)

Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp

II - Cơ bản(18-20’)

a.Điểm số 1-2, 1-2, theo hàng ngang(5-7’)

Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu đảm bảo an toàn khi chơi

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 23

Tuần: 11.Tiết 1

Ngày soạn: 30/10/2011

BÀI: 21 BÀI THÊT DỤC - TRÒ CHƠI BỎ KHĂN

I/ Mục tiêu:

-Ôn trò chơi: Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi , 1 khăn

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu(8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

-Khởi động các khớp(2-3’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

-Ôn bài thể dục phát triển chung(1-2’)

Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp

-Kiểm tra bài cũ: 4 hs

II Cơ bản: (18-20’)

a.Ôn tập bài thể duc(:5-7’)

-Gv yêu câu cả lớp chia nhom tập luyện

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu câu biết luật chơi, đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

-Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 24

Tuần: 11.Tiết 22

Ngày soạn: 30/10/2011

BÀI: 22 TRÒ CHƠI BỎ KHĂN

I/ Mục tiêu:

-Ôn trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi 1 khăn

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu:

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

II - Cơ bản: (18-20’)

a.Ôn tập bài thể dục(9-10’)

Gv yêu cầu từng tổ tập bào thể duc

Cán sự hô nhịp cho tổ thực hiện

-Hs hô: “ khoẻ!”

Trang 25

Tuần: 12.Tiết 1

Ngày soạn: 06/11/2011

BÀI: 23 TRÒ CHƠI NHÓM 3 NHÓM 7

I/ Mục tiêu:

-Học trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bi: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

-Hs chơi trò chơi theo đội hình vòng tròn

-Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần: 12.Tiết 2

Ngày soạn: 08/11/2011

BÀI: 24 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP

I/ Mục tiêu:

-On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục.

-Ôn trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

Trang 26

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lóp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn

-Hs hô: “khỏe!”

Trang 27

-On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục.

-Ôn trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn

Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần:13.Tiết2

Ngày soạn:13/11/2011

BÀI: 26

Trang 28

ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN

TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ

I/ Mục tiêu:

-On điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng, trật tự.

-Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 29

Tuần:14.Tiết 1

Ngày soạn: 20/11/2011

BÀI: 27 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN

I/ Mục tiêu:

-Học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu.

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lóp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)

Khởi động lnih hoạt các khớp(2-3’)

Kiểm tra bài cũ(1-2’)

Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần:14.Tiết 2

Ngày soạn: 20/11/2011

BÀI: 28 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - ĐI ĐỀU

Trang 30

I/ Mục tiêu:

-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần

điệu ở mức ban đầu

-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu(8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 31

Tuần:15.Tiết 1

Ngày soạn: 28/11/2011

BÀI: 29 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - ĐI ĐỀU I/ Mục tiêu:

-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần

điệu ở mức ban đầu

-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

Tuần:15.Tiết 2

Trang 32

Ngày soan:28/11/2011

BÀI: 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN I/ Mục tiêu:

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đều, đẹp

-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần

điệu tương đối chủ động

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I - Mở đầu: (8-10’)

Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

Khởi động

HS chạy một vòng trên sân tập

Kiểm tra bài cũ: 4 hs

-Hs chơi đảm bảo an toàn trật tự khi chơi

Hs hô: Khoẻ!”

Trang 33

Tuần:16.Tiết 1

Ngày soạn: 02/12/2012

BÀI: 31 TRÒ CHƠI NHÓM 3 NHÓM 7 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN

I/ MỤC TIÊU:

-Ôn 2 trò chơi : Vòng tròn và Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò

chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bi: 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I /MỞ ĐẦU: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

-Yêu cầu biết cách chơi và bảo đảm an toàn

Hs chơi đẩm bảo an toàn trật tự khi chơi

Trang 34

TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN

I/ MỤC TIÊU:

-Ôn 2 trò chơi : Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I /MỞ ĐẦU (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

II / CƠ BẢN (18-20’)

a.Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi(8-10’)

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 35

Tuần:17.Tiết 1

Ngày soạn: 11/12/2011

BÀI: 33 TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ TRÒ CHƠI NHÓM BA NHÓM BẢY

I/ MỤC TIÊU:

-Ôn 2 trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị: 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I - Mở đầu: (8-10’)

1.Nhận lớp:

-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động

HS chạy một vòng trên sân tập(1-2’)

HS vừa đi vừa hít thở sâu

Ôn bài thể dục phát triển chung(2-3’)

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II - Cơ bản: (18-20)

a.Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Nhận xét

b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Nhận xét

-Hs chơi theo đội hình vòng tròn

Yêu cầu đảm bảm an toàn khi chơi

Hs hô: “Khoẻ!”

Tuần: 17.Tiết 2

Ngày soạn:11/12/2011

BÀI: 34

Trang 36

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - TRÒ CHƠI BỎ KHĂN

I/ MỤC TIÊU:

-Ôn 2 trò chơi: Vòng tròn và Bỏ khăn.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động, đúng luật

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU: (8-10’)

1.Nhận lớp:

Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

Đội hình Khởi động :

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 37

Tuần:18.Tiết 1

Ngày soạn: 18/12/2011

BÀI: 35 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI I/ MỤC TIÊU:

-Ôn 2 trò chơi: Vòng tròn vàNhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động, đúng luật

II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

I – MỞ ĐẦU: (8-10’)

1.Nhận lớp:

Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

Đội hình khởi động:

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II – CƠ BẢN: (18-20’)

a.Trò chơi(8-10’)Vòng tròn

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Nhận xét

b.Trò chơi: (8-10’)Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Hs hô: “Khoẻ!”

Trang 38

Tuần:18.Tiết 2

Ngày soạn:18/12/2011

BÀI: 36

ÔN TẬP HỌC KỲ I I/ MỤC TIÊU:

-Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kỳ I.Yêu cầu HS biết được đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục tròng học kỳ II

II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Chuẩn bị:1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I / MỞ ĐẦU: (8-10’)

1.Nhận lớp:

Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)

Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)

2.Khởi động:

Đi đều….bước Đứng lại….đứng(1-2’)

Trò chơi(1-2’) Diệt các con vật có hại

Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 HS

Đội hình khởi động :

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II /CƠ BẢN(18-20’)

a.Sơ kết học kỳ I.(8-10’)

*Những kiến thức và kỹ năng các em đã học

-ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc (ngang), Dóng hàng,

Điểm số, dồn hàng ngang, Quay phải (trái),

Chuyển đội hình hàng dọc(ngang) thành vòng tròn và

ngược lại…

-Bài TD phát triển chung :

Gồm 8 động tác.Vươn thở, Tay, Chân, Lườn, Bụng

Toàn thân, Nhảy, Điều hoà

-Bài tập RLTT và KNVĐCB :

-Trò chơi vận động : Bịt mắt bắt dê, Bỏ khăn, Vòng

tròn, Nhanh lên bạn ơi, Nhóm 3 nhóm 7

Trong HKI đa số HS tham gia học tốt môn TD có

tinh thần luyện tập để nâng cao sức khoẻ, biết vận

dụng những kiến thức đã học vào thực tế Những

thành tích các em đã đạt ở HKI cần phát huy tốt hơn

nữa ở HKII

Thông báo kết quả học tập của HS

Tuyên dương những HS có tinh thần học tập

Cán sự lớp điều khiển trò chơiYêu cầu hs chơi tương đối chủ động, trung thực

Ngày đăng: 28/05/2022, 10:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đội hình tập luyện: - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình tập luyện: (Trang 5)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động: * * * * * * * *               *  *  *  *  *  *  *  * * * * * * * * *             *  *  *  *  *  *  *  * * * * * * * * *               *  *  *  *  *  *  *  *           GV                                Gv - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình tập hợp: Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv (Trang 8)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động: *  *  *  *  *  *                    *   *   *   *   *   * *  *  *  *  *  *             *   *   *    *   *    *   *  *  *  *  *  *                    *   *   *   *   *   *             GV - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình tập hợp: Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (Trang 9)
-Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự. - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
c chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự (Trang 11)
Đội hình tập hợp: *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình tập hợp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (Trang 15)
Đội hình xuống lớp: *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  *                             GV - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình xuống lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (Trang 17)
Đội hình tập hợp: *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình tập hợp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (Trang 17)
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
1 2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN (Trang 22)
Đội Hình - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i Hình (Trang 26)
Đội Hình - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i Hình (Trang 27)
Đội hình học mới động tác TD     *     *     *     *     *     *     *   *     *     *     *     *     *     *       *     *     *     *     *     *     *                            GV - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i hình học mới động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (Trang 27)
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
1 2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ (Trang 28)
Đội Hình - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i Hình (Trang 29)
Đội Hình - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i Hình (Trang 30)
Đội Hình - Bài 2. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
i Hình (Trang 31)
w