PHÒNG GD& ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN PAGE 33 Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn 20/08/2011 Ngày dạy 22/08/2011 BÀI 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI I/ Mục tiêu Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng Một số quy định trong giờ học Yêu cầu HS biết nhứng điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập Biên chế tổ, chọn cán sự Học giậm chân tại chỗ đứng lại Yêu cầu thực hiện tương đối đúng Ôn trò chơi Di[.]
Trang 1Tuần: 1.Tiết 1
Ngày soạn: 20/08/2011
Ngày dạy: 22/08/2011
BÀI: 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
-Học giậm chân tại chỗ-đứng lại.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng
-Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
1: Phần mở đầu: (7-8’)
a: Nhân lớp:
-hs tập hợp, điểm số, báo cáo.1-2’
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.2-3’
b: khởi động:
- Hs khởi dộng linh hoạt các khớp.2-3’
-Hs tập hợp thành 3 hàng dọc
-Hs khởi động theo đội hình hàng ngang (Gv hướng dẫn và hô nhịp.)
II - Cơ bản: (18-22’)
a Giới thiệu chương trình TD lớp 2:(3-4’)
-Gv nêu các nội dung của chương trình lớp 2
b Một số quy định khi học giờ thể dục :(3-5’)
Gv nhắc lại một số nội quy tập luyện: -đảm bảo trật tự
trong giờ học,không xô đẩy trong lúc xếp hàng,không
nói chuyện riêng trong giờ học,…
-Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân,đi giày
d Giậm chân tại chỗ - đứng lại:(4-5’)
-Gv hướng dẫn và làm mẫu cho hs,sau đó hô nhịp cho
học sinh tập
đ Trò chơi: Diệt các con vật có hại: (4-5’)
- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi:Gv nêu tên trò
chơi,hướng dẫn cách chơi cho hs
-Hs đứng thành 3 hàng ngang cạnh nhau-Hs tập theo hàng ngang (gv hô nhịp)
-Hs chơi thử 1 lần sau đó chơi chính thức
Trang 2- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học:(1-2’)
- Yêu cầu nội dung về nhà: ôn giậm chân tại chỗ:(1’)
Tuần:1 Tiết 2
Ngày soạn:20/08/2011 Ngày dạy: 24/08/2011 BÀI: 02 TẬP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I/ Mục tiêu: - Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, Y/c thực hiện tương đối chính xác động tác - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Y/c thực thiện ở mức tương đối đúng II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường Còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: I - Mở đầu: 8-10’ 1.Nhận lớp: -Hs tập hợp, điểm số.(1-2’) -GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’) 2 Khởi động: -Hs khởi động các khớp.(2-3’ -Gv kiểm tra bài cũ: 4 hs (2-3’) Nhận xét Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
Gv Gv II - Cơ bản: 18-20’ a.Ôn Tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm số,giậm chân tại chỗ - đứng lại:((4-5’) : Gv hưóng dân cho cán sự hô các khẩu lệnh - Thành 4 hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi cả lớp điểm số… báo cáo giậm chân…giậm Đứng lại…….đứng Nhận xét b Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học:(5-6’) GV hướng dẫn, học sinh thực hiện: -Khẩu lệnh:” Báo cáo cô giáo, lớp em sĩ số…,có mặt…, vắng ,báo cáo hết!” Nhận xét *Cán sự hướng dẫn luyện tập ĐHĐN(4-5’) - Gv yêu cầu cán sự điều khiển -Hs thực hiện theo khẩu lệnh Đội hình tập luyện * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Trang 3Nhận xét
*Gv nhắc nhở học sinh giờ sau có mặt tại sân để cán sự
tập hợp lớp,kiểm tra sĩ số và báo cáo
c.Trò chơi:diệt các con vật có hại (3-4’)
-Gv nhằc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi đồng loạt
Gv-Hs chơi đồng loạt
III - Kết thúc: (5’)
HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1-2’)
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học:(1-2’)
-Về nhà luyện tập giậm chân tại chỗ (1’)
TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI I/ Mục tiêu:
- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, Y/c thực hiện tương đối chính xác, trật tự
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp, Y/c thực thiện tương đối đúng, trật tự
- Ôn trò chơi: ” Qua đường lội” Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường Còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: 8-10’
1 Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
-Hs dàn hàng ngang khởi động (Gv điều khiển)
II - Cơ bản: 18-20’
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại:(4-5’)
*gv hô khẩu lệnh cho hs thưc hiện một lần sau đó cán
sự hô
- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp
-Hs thực hiện đồng loạt theo nhịp hô của gv
Trang 4- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi
Nghiêm (nghỉ )
-cả lớp từ 1 đến hết điểm số… bắt đầu
Giậm chân….giậm Đứng lại……đứng
Nhận xét
b.Dàn hàng ngang - Dồn hàng:(4-5’)
-Gv hô cho cả lớp làm 1 lần sau đó tổ trưởng hô mỗi tổ
làm 1-2 lần
-Gv cùng các tổ còn lại theo dõi và đánh giá
c Chào, báo cáo khi GV nhận lớp: (4-5’)
GV hướng dẫn, hô khẩu lệnh cho học sinh thực hiện
1-2 lân sau đó yêu cầu cán sự hô
d Trò chơi: Qua đường lội (4-5’)
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Đội hình tập luyện * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
Gv -Hs thực hiện theo khẩu lệnh Đội hình trò chơi: <= * * * * * * * <= * * * * * * *
<= * * * * * * *
III - Kết thúc: 5’
-Thả lỏng:thả lỏng các khớp(1’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1’)
-trò chơi:diệt các con vật có hại.(1’
-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.(1’)
- Yêu cầu nội dung về nhà:ôn giậm chân(1’)
-Gv hô: “Lớp giải tán!”
Đội Hình xuống lớp:
*********
*********
*********
*********
GV -Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần: 2.Tiết 4
Ngày soạn: 27/08/2011
Ngày dạy: 31/08/2011
BÀI: 04 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I/ Mục tiêu:
- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp
- Ôn trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt tình
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 Còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu:(8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’) Đội hình tậo hợp: Đội hình khởi động:
Trang 5-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
-Gv hướng dẫn cho hs tập luyện sau đó quan sát theo
dõi và sửa sai
c Trò chơi(6-8’) Nhanh lên bạn ơi
- Hs chơi ở mức độ làm quen
III - Kết thúc: (5’)
Hs thả lỏng tay, chân(1-2’)
HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1’)
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1’)
Gv giao bài về nhà ôn ĐHĐN(1’)
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp
- Học quay phải, quay trái Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, p hướng
- Ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh tham gia đúng luật và biết cách chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
Trang 6III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lóp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Hs vừa hát, vừa vỗ tay(1’)
-Kiểm tra bài cũ(1-2’)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv
c Trò chơi: (4-6’)“Nhanh lên bạn ơi!”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn và tổ chức HS
-Đội hình trò chơi:
******** ******** ********
III - Kết thúc: (5’)
-Hs thả lỏng(1-2’)
-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1-2’)
-Gv giao bài về nhà: ôn ĐHĐN
Trang 7I/ Mục tiêu:
- Ôn quay trái, quay phải, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp, đúng phương hướng
- Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)
-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-trò chơi diệt các con vật có hại(1’)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi
động:
* * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv
II - Cơ bản: (18-20’)
a Bên phải(trái)…… quay(5-6’)
Gv vừa hô khẩu lệnh cho hs tập vừa hướng
dẫn cán sự lớp cách hô
b.Động tác vươn thở : (4-5’)
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
Gv sử sai động tác cho hs
c Động tác tay:(4-5’)
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
Gv sử sai động tác cho hs
*Luyện tập 2 động tác vươn thở và tay.(3-4’)
Gv yêu cầu cán sự hô sau đó quan sát và sử sai
cho từng hs
Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV -Hs tập động loạt sau đó từng tổ thực hiện
III - Kết thúc: (5’)
HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1’)
-Hs thả lỏng(1-2’)
-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học(1-2’)
-Gv giao bài tập về nhà tập 2 động tác đã học
-Gv hô: “Lớp giải tán!”
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
-Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần:4 Tiết 7
Ngày soạn:10/09/2011
Trang 8Ngày dạy :12/09/2011
BÀI: 07 TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ
ĐỘNG TÁC CHÂN
I/ Mục tiêu:
- Ôn động tác vươn thở, tay của bài TD phát triển chungY/c thực hiện tương đối đúng, đẹp
- Học động chân của bài thể dục phát triển chung Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác
-Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường.Chuẩn bị:
- 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu:(8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo.(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
(1-2’)
2.Khởi động:
-Hs hát và vỗ tay (1’)
-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv
-Hs khởi động theo đội hình hàng ngang
II - Cơ bản: (18-22’)
a Ôn tập động tác vươn thở, tay(5-7’)
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
-Gv yêu cầu cán sự hô sau đó theo dõi và sửa sai
c Trò chơi: (4-5’):Kéo cưa lừa xẻ (5-7’)
-Gv nêu tên trò chơi
-Hs chơi theo nhóm 2 bạn
III - Kết thúc: (5’)
-Hs thả lỏng(1-2’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay hát(1-2’)
-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1’)
-Gv giao bài về nhà luyện tập các động tác đã
Tuần:4.Tiết 8
Ngày soạn:10/09/2011
Trang 9Ngày dạy:13/09/2011
BÀI: 08 TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ
ĐỘNG TÁC LƯỜN
I/ Mục tiêu:
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân Y/c thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp
- Làm quen với động lườn Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kt động tác
-Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết chơi và tham gia vào trò chơi có đọc vần điệu
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu:(6-8’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp, phổ biến, nội dung yêu cầu giờ
học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * GV Gv
II - Cơ bản:(20-22’)
a Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân(5-7’)
-Gv yêu cầu cán sự vừa hô nhịp vừa tập
-Gv theo dõi và sửa sai động tác
Tuần: 5.Tiết 9
Ngày soạn: 16/09/2011
Trang 10Ngày dạy :19/09/2011
BÀI: 09
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực
hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bi: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)
-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Trò chơi: Diệt các con vật có hại.(1’)
Đội hình tập hợp:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * GvĐội hình khởi động:
c.Trò chơi:(5-6’) Kéo cưa lừa xẻ
-Gv hướng dẫn hs cách chơi, và cho hs chơi
-Hs thưc hiện chuyển đội hình theo sự hứng dẫn
-Hs chơi theo nhóm 2 em.Yêu cầu đảm bảo an toàn khi chơi
III - Kết thúc: (4-5’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1-2’)
-Thả lỏng(1’)
-Gv hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học(1-2’)
-Gv giao bài tập về nhà: Ôn 4 động tác TD đã học
-Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 11II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu(8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Kiểm tra bài cũ(1-2’)
Đội hình tập hợp:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * Gv
Đội hình khởi động:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
-Hs tập đồng loạt.yêu cầu tập thuộc 5 đt cơ bản đúng
Trang 12-Gv hô: “Lớp giả tán!” -Hs hô: “khỏe!”
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường.Chuẩn bị:
- 1 còi Tranh động tác TD
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
-Thi đua giữa các tổ xem tổ nào tập đẹp
b.Trò chơi(5-7’) Nhanh lên bạn ơi
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo đội có phân biệt thắng thua.Yêu cấu biết cách chơi và chủ động tham gia chơi, đảm bảo an toan khi chơi
III - Kết thúc: (4-5’)
-Hs thả lỏng(1-2’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1-2’)
-Gv hệ thống lại bài học,nhận xét giờ học(1’)
- Yêu cầu nội dung về nhà
Trang 13
Tuần: 6.Tiết 12
Ngày soạn: 26/09/2011
Ngày dạy: 29/09/2011
BÀI: 12 TIẾP TỤC ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng, đúng theo thứ tự
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-S đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Hs khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
Kiểm tra bài cũ:(1-2’)
Gv gọi 2 em lên thực hiện các động tác thể dục
-Thi đua giữa các tổ: tổ nào tập đệp được tuyên dương
b.Trò chơi: (5-6’) Kéo cưa lừa xẻ
-Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo nhóm 2 em vừa chơi vừa đọc vần điệu
III - Kết thúc: (4-5’)
-Thả lỏng(1-2’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay hát (1’)
-Gv và hs hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học(1-2’)
- Yêu cầu nội dung về nhà
Tuần:7.Tiết 1
Trang 14Ngày soạn: 30/09/2011
BÀI: 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN
I/ Mục tiêu:
-Học động tác toàn thân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bi: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1-2’)
-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Kiểm tra bài cũ( 1’)
Đội hình tập hợp: Đội hình khởi động:
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * GV Gv
II - Cơ bản: (10-20’)
a.Ôn 5 động tác TD đã học: vươn thở, tay, chân, lườn,
bụng của bài thể dục phát triển chung(5-7’)
-Gv yêu cầu cán sự hô nhịp
-Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần: 7.Tiết 2
Ngày soạn: 01/10/2011
BÀI: 14 ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ I/ Mục tiêu:
Trang 15-Ôn 6 động tác TD đã học.Yêu cầu thực hiện động tác chính xác và thuộc theo thứ tự
-Học động tác nhảy.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
-Học trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi Khăn bịt mắt
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu:
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Nhận lớp:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * Gv
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập,sau đó
yêu cầu cán sự hô
-Gv uốn nắn, sửa sai động tác
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu chơi đúng luật, đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
Trang 16Tuần: 8.Tiết 1
Ngày soạn:09/10/2011
BÀI: 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ - TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ
I/ Mục tiêu:
-Ôn 7 động tác TD đã học.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đều, đẹp
-Học đọng tác điều hoà.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng, nhịp độ chậm.
-Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi Khăn bịt mắt
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
- Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * Gv
II - Cơ bản: (18-20’)
a.Học động tác điều hoà: (6-7’)
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn., đảm bảo
an toàn trật tự khi chơi
Trang 17Đội hình xuống lớp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV-Hs hô: “Khỏe!”
-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối chính xác, đều, đẹp
-Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách
chơi và tham gia được vào trò chơi.
II/ Địa điểm và phương tiện:
Địa điểm: Sân trường Chuẩn bị:1 còi Khăn bịt mắt
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
I - Mở đầu: (8-10’) 1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Khởi động linh hoạt các khớp(2-3’)
-Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 hs
Nhận xét Đội hình tập hợp:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
( GV Đội hình khởi động :
Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
Nhận xét Lần 2: Cán sự hướng dẫn
Trang 18Nhận xét
*Gv yêu cầu các tổ lần lượt tập luyện.
Giáo viên theo dõi góp ý
*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục
Nhận xét Tuyên dương c.Trò chơi:(4-5’) Bịt mắt bắt dê.
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu đảm bảo an
toàn trạt tự khi chơi.
III - Kết thúc(5’) -Thả lỏng(1-2’) -Hs đứng tại chỗ vỗ tay và hát(1’)
-Hệ thống bài học và nhận xét giờ học(1-2’) -Về nhà ôn 8 động tác TD đã học
Tuần: 9.Tiết 1.
Ngày soạn:16/10/2011.
BÀI: 17
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH HÀNG
Trang 19II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
-Hs tập hợp, điểm dố, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Đội hình khởi động:
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * Gv
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét
*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục
Nhận xét Tuyên dương
c.Trò chơi(4-6’) Nhanh lên bạn ơi
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo đội hình hang dọcYêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu hoàn thiện các động tác thể dục
-Học điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình hàng ngang.Yêu cầu biết và điểm đúng số rõ ràng, có động tác quay đầu sang trái
Trang 20II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
Đội hình khởi động:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * Gv
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét
d.Trò chơi(-6’) Nhanh lên bạn ơi
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo đội hình hàng nghangchia lam 3 đội chơi
Yêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
Trang 21III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
b.Trò chơi:(5-6’) Nhanh lên bạn ơi
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
-Hs chơi theo đội hình hàng ngang
Yêu cầu đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
-Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 22Tuần: 10.Tiết 2
Ngày soạn: 23/10/2011
BÀI: 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN
I/ Mục tiêu:
-Điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng.
-Học trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi 1 khăn
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng(1-2’)
-Tập bài thể dục phát triển chung(1-2’)
Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp
II - Cơ bản(18-20’)
a.Điểm số 1-2, 1-2, theo hàng ngang(5-7’)
Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu đảm bảo an toàn khi chơi
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 23Tuần: 11.Tiết 1
Ngày soạn: 30/10/2011
BÀI: 21 BÀI THÊT DỤC - TRÒ CHƠI BỎ KHĂN
I/ Mục tiêu:
-Ôn trò chơi: Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi , 1 khăn
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu(8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
-Khởi động các khớp(2-3’)
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
-Ôn bài thể dục phát triển chung(1-2’)
Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp
-Kiểm tra bài cũ: 4 hs
II Cơ bản: (18-20’)
a.Ôn tập bài thể duc(:5-7’)
-Gv yêu câu cả lớp chia nhom tập luyện
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn.Yêu câu biết luật chơi, đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
-Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 24
Tuần: 11.Tiết 22
Ngày soạn: 30/10/2011
BÀI: 22 TRÒ CHƠI BỎ KHĂN
I/ Mục tiêu:
-Ôn trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi 1 khăn
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu:
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
II - Cơ bản: (18-20’)
a.Ôn tập bài thể dục(9-10’)
Gv yêu cầu từng tổ tập bào thể duc
Cán sự hô nhịp cho tổ thực hiện
-Hs hô: “ khoẻ!”
Trang 25Tuần: 12.Tiết 1
Ngày soạn: 06/11/2011
BÀI: 23 TRÒ CHƠI NHÓM 3 NHÓM 7
I/ Mục tiêu:
-Học trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bi: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
-Hs chơi trò chơi theo đội hình vòng tròn
-Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần: 12.Tiết 2
Ngày soạn: 08/11/2011
BÀI: 24 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
I/ Mục tiêu:
-On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục.
-Ôn trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi
Trang 26II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lóp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn
-Hs hô: “khỏe!”
Trang 27-On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục.
-Ôn trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn
Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần:13.Tiết2
Ngày soạn:13/11/2011
BÀI: 26
Trang 28ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ
I/ Mục tiêu:
-On điểm số 1-2, 1-2, …theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng, trật tự.
-Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 29Tuần:14.Tiết 1
Ngày soạn: 20/11/2011
BÀI: 27 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN
I/ Mục tiêu:
-Học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu.
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lóp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát(1’)
Khởi động lnih hoạt các khớp(2-3’)
Kiểm tra bài cũ(1-2’)
Đội Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần:14.Tiết 2
Ngày soạn: 20/11/2011
BÀI: 28 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - ĐI ĐỀU
Trang 30I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần
điệu ở mức ban đầu
-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu(8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 31Tuần:15.Tiết 1
Ngày soạn: 28/11/2011
BÀI: 29 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - ĐI ĐỀU I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần
điệu ở mức ban đầu
-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp,điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Tuần:15.Tiết 2
Trang 32Ngày soan:28/11/2011
BÀI: 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN I/ Mục tiêu:
-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đều, đẹp
-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần
điệu tương đối chủ động
II/ Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I - Mở đầu: (8-10’)
Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập
Kiểm tra bài cũ: 4 hs
-Hs chơi đảm bảo an toàn trật tự khi chơi
Hs hô: Khoẻ!”
Trang 33Tuần:16.Tiết 1
Ngày soạn: 02/12/2012
BÀI: 31 TRÒ CHƠI NHÓM 3 NHÓM 7 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN
I/ MỤC TIÊU:
-Ôn 2 trò chơi : Vòng tròn và Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bi: 1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
I /MỞ ĐẦU: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
-Yêu cầu biết cách chơi và bảo đảm an toàn
Hs chơi đẩm bảo an toàn trật tự khi chơi
Trang 34TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN
I/ MỤC TIÊU:
-Ôn 2 trò chơi : Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
I /MỞ ĐẦU (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
II / CƠ BẢN (18-20’)
a.Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi(8-10’)
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 35Tuần:17.Tiết 1
Ngày soạn: 11/12/2011
BÀI: 33 TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ TRÒ CHƠI NHÓM BA NHÓM BẢY
I/ MỤC TIÊU:
-Ôn 2 trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị: 1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
I - Mở đầu: (8-10’)
1.Nhận lớp:
-Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập(1-2’)
HS vừa đi vừa hít thở sâu
Ôn bài thể dục phát triển chung(2-3’)
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
II - Cơ bản: (18-20)
a.Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
-Hs chơi theo đội hình vòng tròn
Yêu cầu đảm bảm an toàn khi chơi
Hs hô: “Khoẻ!”
Tuần: 17.Tiết 2
Ngày soạn:11/12/2011
BÀI: 34
Trang 36TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - TRÒ CHƠI BỎ KHĂN
I/ MỤC TIÊU:
-Ôn 2 trò chơi: Vòng tròn và Bỏ khăn.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động, đúng luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
I/ MỞ ĐẦU: (8-10’)
1.Nhận lớp:
Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Đội hình Khởi động :
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 37Tuần:18.Tiết 1
Ngày soạn: 18/12/2011
BÀI: 35 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI I/ MỤC TIÊU:
-Ôn 2 trò chơi: Vòng tròn vàNhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động, đúng luật
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
I – MỞ ĐẦU: (8-10’)
1.Nhận lớp:
Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
Đội hình khởi động:
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
II – CƠ BẢN: (18-20’)
a.Trò chơi(8-10’)Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
b.Trò chơi: (8-10’)Nhanh lên bạn ơi
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Hs hô: “Khoẻ!”
Trang 38Tuần:18.Tiết 2
Ngày soạn:18/12/2011
BÀI: 36
ÔN TẬP HỌC KỲ I I/ MỤC TIÊU:
-Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kỳ I.Yêu cầu HS biết được đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục tròng học kỳ II
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Chuẩn bị:1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
I / MỞ ĐẦU: (8-10’)
1.Nhận lớp:
Hs tập hợp, điểm số, báo cáo(1-2’)
Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học(1-2’)
2.Khởi động:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng(1-2’)
Trò chơi(1-2’) Diệt các con vật có hại
Kiểm tra bài cũ(1-2’) 4 HS
Đội hình khởi động :
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
II /CƠ BẢN(18-20’)
a.Sơ kết học kỳ I.(8-10’)
*Những kiến thức và kỹ năng các em đã học
-ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc (ngang), Dóng hàng,
Điểm số, dồn hàng ngang, Quay phải (trái),
Chuyển đội hình hàng dọc(ngang) thành vòng tròn và
ngược lại…
-Bài TD phát triển chung :
Gồm 8 động tác.Vươn thở, Tay, Chân, Lườn, Bụng
Toàn thân, Nhảy, Điều hoà
-Bài tập RLTT và KNVĐCB :
-Trò chơi vận động : Bịt mắt bắt dê, Bỏ khăn, Vòng
tròn, Nhanh lên bạn ơi, Nhóm 3 nhóm 7
Trong HKI đa số HS tham gia học tốt môn TD có
tinh thần luyện tập để nâng cao sức khoẻ, biết vận
dụng những kiến thức đã học vào thực tế Những
thành tích các em đã đạt ở HKI cần phát huy tốt hơn
nữa ở HKII
Thông báo kết quả học tập của HS
Tuyên dương những HS có tinh thần học tập
Cán sự lớp điều khiển trò chơiYêu cầu hs chơi tương đối chủ động, trung thực