1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng

18 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 14,35 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày soạn 03/9/2016 Ngày soạn 03/9/2016 Ngày dạy Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C Tuần 1 Từ ngày 5 – 9/9/2016 Bài 1 TOÅ CHÖÙC LÔÙP – TROØ CHÔI I/ MỤC TIÊU Giúp học sinh Bước đầu biết được một số nội dung tập luyện cơ bản Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện Bước đầu biết cách chơi trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Địa điểm Sân trường đảm bảo an toàn và vệ sinh GV chuẩn bị Còi, tranh ảnh một số con vật III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG LVÐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU G[.]

Trang 1

Ngày soạn : 03/9/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 1 :Từ ngày 5 – 9/9/2016 Bài 1:

TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

– Bước đầu biết được một số nội dung tập luyện cơ bản

– Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện

– Bước đầu biết cách chơi trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh một số con vật

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

sức khỏe học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học ngắn gọn, dể hiểu cho hs

nắm

+ Khởi động:

chân, hơng, gối ……

về trước (2 x 6 m)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp 2 – 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số cho giáo viên

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Biên chế tổ tập luyện, chọn cán

sự bộ mơn:

- Lớp trưởng là cán sự bộ mơn TD,

cĩ nhiệm vụ quản lý chung

- Tổ trưởng cĩ nhiệm vụ tổ chức tổ

22 – 24’ – GV nêu biên chế tổ tập luyện,

chọn cán sự bộ mơn, phổ biến nội qui học tập

– Đội hình

* * * * * * *

Trang 2

mình tập luyện.

b Phổ biến nội quy học tập:

- Cán sự bộ mơn tổ chức tập trung

lớp ngồi sân

- Trang phục trong giờ học phải đảm

bảo

- Bắt đầu giờ học và kết thúc giờ

học ai muốn ra vào lớp phải xin

phép.Được ra vào lớp khi nào giáo

viên cho phép

c Trị chơi: Diệt các con vật cĩ hại

– GV hướng dẫn và tổ chức HS

chơi

– Nhận xét

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

– GV nêu tên trị chơi, luật chơi và thị phạm mẫu cho hs nắm cĩ thể gọi 1 -2

HS thị phạm lại đ.tác, cĩ nhận xét Sau

đĩ cho HS chơi chính thức cĩ phân thắng thua

– GV quan sát nhắc nhở HS đảm bảo

an tồn

– GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt hơn ở lần sau

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo

nhịp và hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết

điểm tiết học

– Dặn dị HS: Về nhà tập giậm

chân theo nhịp, và chuẩn bị tiết học

sau

– Xuống lớp

6 – 8’

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Ngày soạn : 10/9/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 2 : (Từ ngày 12 – 16/9/2016) Bài 2

TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ MỤC TIÊU

– Làm quen tập hợp hàng dọc, dĩng hàng dọc

– Biết đứng vào hàng dọc và dĩng với bạn đứng cho thẳng (cĩ thể cịn chậm)

– Biết cách chơi và tham gia trị chơi theo yêu cầu của giáo viên

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trang 3

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an toàn và vệ sinh.

– GV chuẩn bị: Còi, tranh - ảnh một số con vật

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe

học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại …

đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2 nhịp 1

chân trái, nhịp 2 chân phải)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi

 Nhận xét:

b Trò chơi: Diệt các con vật có hại

– GV Hướng dẫn và tổ chức HS chơi

22 – 24’

– Đội hình tập luyện

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

– GV quan sát, sửa sai ở HS

– GV nêu tên trò chơi, luật chơi và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi 1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho

HS chơi chính thức có phân thắng thua

– GV quan sát nhắc nhở HS

Trang 4

đảm bảo an tồn.

– GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt hơn ở lần sau

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và

hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết

học

– Dặn dị HS: Về nhà tập giậm chân theo

nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

-Ngày soạn : 17/9/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 3: (Từ ngày 19 – 23/9/2016 ) Bài 3:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I/ MỤC TIÊU

– Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng hàng dọc thẳng hàng

– Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (bắt chước đứng theo giáo viên)

– THAM gia chơi được trị chơi (cĩ thể cịn chậm)

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh một số con vật

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe

học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại …

đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2 nhịp 1

chân trái, nhịp 2 chân phải)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

Trang 5

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi

b Tư thế nghỉ

Tư thế nghiêm

 Nhận xét

c Trò chơi: Diệt các con vật có hại

22 – 24’

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

– GV quan sát, sửa sai ở HS

– Phương thức tập luyện gióng như trên

– GV nêu tên trò chơi, luật chơi

và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi 1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và

hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết

học

– Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân theo

nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

Trang 6

-Ngày soạn : 24/9/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 4: (Từ ngày 26 – 30/9/2016) Bài 4

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU

– Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc

– Biết cách đứng nghiêm đứng nghỉ

– Nhận biết được hướng xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái (cĩ thể cịn

chậm)

– Biết tham gia trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh một số con vật

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe

học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại …

đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2 nhịp 1

chân trái, nhịp 2 chân phải)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

– Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dĩng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thơi

22 – 24’

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

Trang 7

b Tư thế nghỉ

Tư thế nghiêm

 Nhận xét

c Trị chơi: Diệt các con vật cĩ hại

GV – GV quan sát, sửa sai ở HS

– Phương thức tập luyện giống như trên

– GV nêu tên trị chơi, luật chơi

và thị phạm mẫu cho hs nắm cĩ thể gọi 1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, cĩ nhận xét Sau đĩ cho HS chơi chính thức cĩ phân thắng thua

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và

hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết

học

– Dặn dị HS: Về nhà tập giậm chân theo

nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

-Ngày soạn : 01/10/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 5 : Từ ngày 03 – 07/10/2016 Bài 5:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU

– Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc

– Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

– Nhận biết đúng hướng để xoay theo (cĩ thể cịn chậm)

– Bước đầu làm wen trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh,

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 8

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức

khỏe học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại

…đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2 nhịp

1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi

b Tư thế nghỉ

Tư thế nghiêm

Bên phải (trái)….quay

 Nhận xét:

c Trò chơi vận động

Trò chơi: “Qua đường lội”

22 – 24’

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

– GV quan sát, sửa sai ở HS

– Phương thức tập luyện gióng như trên

– GV nêu tên trò chơi, luật chơi và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi

1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua

Trang 9

– GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt hơn ở lần sau

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và

hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết

học

– Dặn dị HS: Về nhà tập giậm chân

theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

-Ngày soạn : 8/10/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 6 : Từ ngày 10 – 14/10/2016 Bài 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

– Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc

– Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

– Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đĩ

– Biết cách chơi trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh,

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức

khỏe học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại

…đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2

nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

Trang 10

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng

Thôi

b Tư thế nghỉ

Tư thế nghiêm

Bên phải (trái)….quay

 Nhận xét:

c Trò chơi vận động

Trò chơi: “Qua đường lội”

22 – 24’

– Đội Hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

– GV quan sát, sửa sai ở HS

– Phương thức tập luyện gióng như trên

– GV nêu tên trò chơi, luật chơi và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi

1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua

– GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt hơn ở lần sau

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp

và hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm

tiết học

– Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân

theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

Trang 11

-Ngày soạn : 15/10/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Tuần 7 : (Từ ngày 17 – 21/10/2016)

Bài: 7

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I/ MỤC TIÊU

– Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc

– Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

– Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng

– Biết cách dàn hàng, dờn hàng

– Biết cách tham gia chơi trị chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

– Địa điểm : Sân trường đảm bảo an tồn và vệ sinh

– GV chuẩn bị: Cịi, tranh - ảnh,

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

I/ MỞ ĐẦU

– GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức

khỏe học sinh

– Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm

– HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

– Giậm chân ….giậm Đứng lại

…đứng

(Học sinh đếm theo nhịp1, 2 ; 1, 2 nhịp

1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

6 – 8’

– Lớp trưởng tập trung lớp 2 – 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số cho giáo viên

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

II/ CƠ BẢN:

a.- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thơi

- Nghiêm, nghỉ Bên phải(trái)….quay

Nhận xét

22 – 24’

– Đội hình tập luyện

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 12

b Dàn hàng, dồn hàng.

 Nhận xét

c Trò chơi: Qua đường lội

– GV hướng dẫn cách dàn hàng cho hs nắm, hô khẩu lệnh cho hs thực hiện động tác

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV – Gv wan sát nhắc nhở, sửa sai

ở HS

– GV nêu tên trò chơi, luật chơi

và thị phạm mẫu cho hs nắm có thể gọi 1 -2 HS thị phạm lại đ.tác, có nhận xét Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua

– GV biểu dương đội thắng, khuyết khích đội thua chơi tốt hơn ở lần sau

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp

và hát

– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm

tiết học

– Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân

theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau

– Xuống lớp

6 – 8’

– Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

GV

-Ngày soạn : 22/10/2016

Ngày dạy: Dạy lớp 1A ; 1B ; 1C

Ngày đăng: 27/05/2022, 23:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

– Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động. - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động (Trang 1)
Đội Hình xuống lớp - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình xuống lớp (Trang 2)
– Đội Hình - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình (Trang 3)
– Đội Hình xuống lớp *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  * *  *  *  *  *  *  *  *  *      *    *   *  *  *  *  *  *  *  * - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (Trang 4)
– Đội Hình - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình (Trang 5)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU (Trang 6)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU (Trang 7)
– Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động. - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động (Trang 8)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i úp học sinh (Trang 9)
– Từ đội hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động. - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i hình trên các HS di chuyển sole nhau và khởi động (Trang 9)
– Đội Hình - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình (Trang 10)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI (Trang 11)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN THẾ CƠ BẢN - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN THẾ CƠ BẢN (Trang 13)
– Đội Hình - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i Hình (Trang 14)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN I/ MỤC TIÊU - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN I/ MỤC TIÊU (Trang 15)
– Từ đội hình trên HS di chuyển   thành   vờng   trịn   và   khởi động. - Bài 25. Bài thể dục - Trò chơi vận dụng
i hình trên HS di chuyển thành vờng trịn và khởi động (Trang 17)
w