Tuần 18 Ngày soạn 20/12/2016 Ngày dạy lớp 11 23/12/2016 Ngày dạy lớp 12 26/12/2016 GẤP CÁI VÍ (Tiết 2) I/ Mục tiêu HS nắm được quy trình gấp cái ví Gấp được cái ví bằng giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng (Đối với HS năng khiếu Gấp được cái ví bằng giấy Các nếp gấp thẳng, phẳng Làm thêm quai xách và trang trí cho ví ) Có ý thức giữ vệ sinh nơi ngồi học II/ Tài liệu và phương tiện Giáo viên Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ kéo,hồ, thước kẻ Vật mẫu dụng cụ học thủ c[.]
Trang 1Tuần 18 Ngày soạn: 20/12/2016 Ngày dạy lớp 11 : 23/12/2016 Ngày dạy lớp 12 : 26/12/2016
GẤP CÁI VÍ (Tiết 2)
I/ Mục tiêu :
- HS nắm được quy trình gấp cái ví
- Gấp được cái ví bằng giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng
phẳng (Đối với HS năng khiếu:Gấp được cái ví bằng giấy.Các nếp gấp thẳng, phẳng Làm thêm quai xách và trang trí cho ví.)
-Có ý thức giữ vệ sinh nơi ngồi học
II/
Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- Vật mẫu dụng cụ học thủ công
Học sinh:
III/ Tiến trình:
- GV nhận xét sự chuẩn bị cuả HS
1 Hoạt động cơ bản:
1 Nghe giới thiệu bài
2 Ôn lại cách gấp cái ví
GV yêu cầu HS nêu lại các bước gấp cái ví đúng quy trình
- 2-3 HS nêu lại các bước gấp cái ví
- GV chốt lại các bước gấp cái ví.Trưng bày bài mẫu gấp cái ví
- HS quan sát, tham khảo bài gấp mẫu
2 Hoạt động thực hành:
1.Thực hành gấp cái ví
-HS gấp cái ví bằng giấy màu
- HS tiếp thu sự hướng dẫn của giáo viên
- HS quan sát, hướng dẫn những HS còn lúng túng khi gấp
- Hướng dẫn, gợi mở để HS năng khiếu hoàn thành bài nhanh, đẹp
2 Nhận xét đánh giá
- GV trưng bày một số sản phẩm của HS và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận xét, đánh giá
- HS quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá
- Đánh giá, bổ sung câu trả lời của HS và kết luận
- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị giấy màu, keo dán ,thước, bút chì cho tiết sau
3 Hoạt động ứng dụng:
- Vận dụng cách gấp cái ví để gấp đồ vật có đặc điểm liên quan
1
Trang 22