PHÒNG GD&ĐT HÒA BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT HÒA BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HOA SEN Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 40/BC MGHS Vĩnh Mỹ A, ngày 22 tháng 5 năm 2[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HÒA BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN HOA SEN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 40/BC-MGHS Vĩnh Mỹ A, ngày 22 tháng 5 năm 2019
BÁO CÁO Kết quả thực hiện tiêu chí thi đua, giai đoạn 3
Năm học 2018 – 2019
Căn cứ vào công văn số 656/SGDĐT – TCCB ngày 10 tháng 08 năm
2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thành lập, công nhận trưởng các khối, nhóm thi đua; tổ chức đánh giá, chấm điểm kết quả thực hiện thi đua năm học
2018 – 2019
Căn cứ vào kế hoạch số 773/KH-PGDĐT huyện Vĩnh Lợi ngày 24 tháng
08 năm 2018 kế hoạch tổ chức kiểm tra đánh giá, thực hiện tiêu chí thi đua khối mầm non năm học 2018 - 2019
Đơn vị trường Mầm non Hoa Sen báo cáo kết quả tự kiểm tra từng lĩnh vực công tác thi đua giai đoạn 3 năm học 2018 - 2019 như sau:
1 Triển khai, thực hiện các văn bản chỉ đạo và báo cáo định kỳ có chất lượng, đúng thời hạn; chủ động, sáng tạo trong triển khai thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non phù hợp với điều kiện của địa phương.
Nhà trường triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo quy phạm pháp luật và các văn bản chỉ đạo nhiệm vụ năm học 2018-2019 của cấp trên về GDMN đến cán bộ, giáo viên trong toàn trường như triển khai trên cuộc họp hội đồng sư phạm
Nhà trường đã thiết lập đầy đủ, đúng quy định các loại hồ sơ và hoàn thành đúng quy định theo công văn số 843/SGDĐT-MN-TH, ngày 30/8/2016 của Sở GD-ĐT Bạc Liêu Hướng dẫn thực hiện hệ thống hồ sơ sổ sách trong trường mầm non
Thực hiện chế độ báo cáo về cấp trên đầy đủ, chính xác, đúng thời gian quy định
Nhà trường lưu trữ công văn và sắp xếp theo số thứ tự dễ tìm kiếm
Đầu năm học nhà trường tổ chức triển khai và tổ chức thực hiện các cuộc vận động và các phòng trào thi đua do ngành phát động đến toàn thể CB,GV,NV tại cuộc họp HĐSP như: Cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào
“Xanh –Sạch – Đẹp”
Nhà trường thực hiện tốt phong trào “Xanh-Sạch-Đẹp”, khuôn viên trường sạch, đẹp, thoáng mát, vệ sinh, có trồng thêm cây xanh, hoa kiểng; Hàng
Trang 2Tổ chức đầy đủ các hội thi cho cô và trẻ theo đúng kế hoạch đề ra như: Hội thi dành cho cô: “Giáo viên dạy giỏi”, hội thi “Dân gian”, hội thi dành cho trẻ “Bé khéo tay”, hội thi “Bé hát dân ca”, hội thi “Bé khỏe và thông minh”
Tham gia đầy đủ các hội thi do Phòng tổ chức như: Hội thi “Giáo viên dạy giỏi” dành cho cô, hội thi “Bé khỏe và thông minh” dành cho trẻ
2 Đảm bảo đủ đội ngũ giáo viên theo quy định Đổi mới và thực hiện có hiệu quả việc bồi dưỡng, đánh giá đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục; thực hiện tốt chế độ chính sách nhà giáo Không có cán bộ quản lí, giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo.
Nhà trường tổ chức các lớp ăn bán trú 9/9 lớp đạt 100% mỗi lớp có 2 giáo viên/lớp đảm bảo đúng theo quy định
Đơn vị trả lương, chế độ tăng giờ, chế độ thai sản, chế độ BHXH, BHYT, BHTN đầy đủ và kịp thời đến CB,GV,NV trong nhà trường
Đơn vị bố trí đầy đủ các chức danh và thành lập các tổ chức trong trường đúng theo quy định như: Thành lập tổ tuyển sinh, tổ văn phòng, tổ kiểm tra, Hội đồng thi đua- khen thưởng, Hội đồng trường, các tổ chức trong nhà trường hoạt động đúng theo quy định
Bổ nhiệm Tổ trưởng Tổ chuyên môn đúng quy định, kịp thời
Thực hiện đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo quy định; hoàn thành hồ sơ đánh giá vào cuối năm học
Thực hiện đánh gía CC, VC theo quy định của UBND tỉnh
Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý và giáo viên trong năm học
Tổ chức đánh giá xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên đúng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Đến cuối năm học nhà trường không có giáo viên vi phạm pháp luật, có hành vi, ngược đãi, bạo hành xúc phạm nghiêm trọng đến nhân cách hoặc xâm phạm thân thể trẻ
3 Công tác quản lí tài chính; Cơ sở vật chất, xây dựng trường chuẩn quốc gia, đảm bảo đủ phòng học, đồ dùng, đồ chơi, công trình vệ sinh nước sạch theo quy định.
Công tác quản lí tài chính
Đơn vị có lập dự toán, biên bản quyết toán được Phòng GD&ĐT phê duyệt
và được kho bạc duyệt đối chiếu hàng quý kịp thời đúng quy định
Đơn vị có sổ quỹ tiền mặt, biên bản kiểm kê quỹ tiền mặt theo quy định Nhà trường có thành lập tổ kiểm kê tài sản và thực hiện kiểm kê 2 lần/năm đúng thời điểm
Thực hiện các khoản thu đúng quy định, không có tình trạng lạm thu trong đơn vị
Trang 3Nhà trường có dành kinh phí cho công tác tự làm thiết bị dạy học và mua sắm thiết bị, đồ dùng dạy học và đồ chơi, cải tiến thiết bị dạy học trong năm với
số tiền là: 31.000.000 đồng.
Cơ sở vật chất, xây dựng trường chuẩn quốc gia, đảm bảo đủ phòng học, đồ dùng, đồ chơi, công trình vệ sinh nước sạch theo quy định.
Đảm bảo có đủ phòng học có 9 phòng học/9 lớp đúng theo quy định
Nhà trường có 09 công trình vệ sinh phù hợp với trẻ, có đủ nước sạch cho trẻ sử dụng
Năm học 2018-2019 nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi, chỉ đạo cho từng tổ lên kế hoạch hàng tháng tổ chức làm đồ dùng
Đảm bảo đủ các lớp MG dưới 5 tuổi có thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu theo quy định
Đảm bảo các lớp dưới 5 tuổi có đủ đồ dùng, thiết bị theo quy định Và tổ chức cho giáo viên tự làm đồ dùng tăng hơn
Quản lí, khai thác và sử dụng tốt cơ sở vật chất, phòng chức năng; trang thiết bị, đồ dùng dạy học và đồ chơi được cấp phát
Trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 theo Quyết định số 738/QĐ-UBND ngày 20/5/2016 của UBND tỉnh Bạc Liêu
4 Duy trì, nâng cao nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi Tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường, tỷ lệ trẻ ăn bán trú và tỷ lệ trẻ học 2 buổi/ngày Giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng và béo phì Đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ.
Năm học 2017-2018 nhà trường huy động trẻ từ 3-5 tuổi được 237 trẻ Năm học 2018 -2019 nhà trường huy động trẻ từ 3-5 tuổi ra lớp được 248 trẻ Tăng hơn so với năm học trước 11 trẻ tăng 4.44%
Đảm bảo duy trì sĩ số trẻ đầu năm học 248 trẻ tính đến thời điểm kiểm tra
sĩ số 247 trẻ giảm so với đầu năm 01 trẻ Lí do chuyển ra trường MG Sơn Ca 3 + Tỷ lệ chuyên cần của trẻ 5 tuổi: đạt được 98,52%
+ Tỷ lệ chuyên cần của trẻ ở các độ tuổi khác: đạt được 97,14%
Năm học 2018-2019 trường tổ chức ăn bán trú 9/9 lớp đạt 100%
Đảm bảo trẻ 5 tuổi được ăn bán trú 6/6 lớp đạt tỷ lệ 100%
Trường chỉ đạo các lớp cân, đo trẻ 03 tháng 01 lần kết hợp chấm biểu đồ
tăng trưởng để theo dõi sự phát triển của trẻ, riêng các trẻ béo phì tiến hành cân trẻ hàng tháng để theo dõi sự tăng cân của trẻ
- Thực hiện có hiệu quả việc hạn chế tốc độ tăng cân của trẻ thừa cân, béo phì, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng ở mỗi thể nhẹ cân, thể thấp còi
Trang 4+ Nhóm 2: 3% đối với thể nhẹ cân, 4% đối với thể thấp còi và có ít nhất 45
% trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, 35% trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi được phục hồi dinh dưỡng so với đầu năm
Qua mỗi đợt cân, đo giáo viên thống kê xếp loại thể lực trẻ, nếu cháu nào
có dấu hiệu suy dinh dưỡng hoặc béo phì giáo viên liên hệ với phụ huynh để trao đổi về cách tăng hoặc giảm khẩu phần ăn ở nhà cho trẻ để trẻ phát triển bình thường Trẻ suy dinh dưỡng trường tổ chức cho trẻ ăn dặm thêm như: ăn yaourt, trái cây, uống sữa Đối với trẻ cân nặng cao hơn tuổi trường tổ chức cho cháu chơi các trò chơi vận động 20 phút trong 1 ngày như trò chơi nhảy lò cò, chạy chậm trong sân trường
Từ đó, nhà trường đã xây dựng kế hoạch và có biện phap nhằm cải thiện tình trạng suy dinh dưỡng việc hạn chế tốc độ tăng cân của trẻ thừa cân, béo phì, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng ở mỗi thể nhẹ cân, thể thấp còi Cụ thể:
Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng, béo phì, thấp còi giãm so với đầu năm, cụ thể:
Béo phì 19/248 7,66 10/24
Hoàn thành theo dõi đánh giá sự phát triển của trẻ hàng ngày theo quy định đúng Chương trình GDMN
Đơn vị thực hiện nghiêm túc Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích trong cơ sở GDMN
Đầu năm học nhà trường tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương lập và triển khai kế hoạch xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích của đơn vị tại cuộc họp hội đồng sư phạm
+ Thực hiện có hiệ quả kế hoạch xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích
+ Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích
Đơn vị có biện pháp tham mưu với các cấp để khắc phục các nội dung chưa đạt trong bảng kiểm
Trang 5+ Nhà trường xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện cho trẻ tại trường, lớp, đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ khi ở trường
+ Có đủ hồ sơ quy định về công tác trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích
+ Đến cuối năm học nhà trường được UBND huyện cấp giấy chứng nhận trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích
5 Đổi mới, sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn tổ, trường.
Có biện pháp thực hiện tốt việc đổi mới hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ; nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình giáo dục mầm non:
Trong năm học nhà trường tổ chức hoạt động thao giảng hoặc chuyên đề, tiết dạy tốt để tăng cường bồi dưỡng kỹ năng thực hành tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục theo quan điểm “Lấy trẻ làm trung tâm” cho giáo viên mang lại hiệu quả cao trong tổ chức các hoạt động giáo dục
Thực hiện khai thác sử dụng có hiệu quả, xây dựng mội trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong và ngoài lớp nhằm tạo cơ hội cho trẻ tích cực khám phá, trãi nghiệm, sáng tạo và tạo cơ hội để trẻ được phát triển vận động, phát triển ngôn ngữ…phù hợp với điều kiện thực tế của trường, lớp
Nhà trường triển khai và thực hiện Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác y tế trường học và Điều lệ trường Mầm non
Đầu năm nhà trường xây dựng kế hoạch phối hợp với y tế xã khám sức khỏe định kỳ cho trẻ cho trẻ, triển khai các biện pháp phòng, chống các dịch bệnh thường gặp ở trẻ
Đảm bảo 100% trẻ được cân đo và khám sức khỏe theo định kỳ, được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng, không để xảy ra dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm trong nhà trường
Thực hiện tốt việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn tại trường bằng nhiều hình thức, nội dung; có đủ hồ sơ hoạt động của các Tổ theo quy định; tham gia sinh hoạt liên trường theo quy định
6 Công tác quản lí; ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong quản
lí, điều hành và hoạt động chăm sóc-giáo dục trẻ;
Thực hiện tốt các yêu cầu về quản lí nuôi dưỡng, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Đối với trường bán trú:
Trường có bếp ăn một chiều và luôn thực hiện đảm bảo vệ sinh bếp ăn
Trang 6dưỡng có khám sức khỏe đúng theo quy định, hàng tháng nhà trường lên kế hoạch và kiểm tra VSATTP của nhân viên cấp dưỡng, kiểm tra vệ sinh khu vuệc các lớp, có nước uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong nhà trường, có thực hiện phần mềm Nutrikids và cập nhật kịp thời đảm bảo tiêu chuẩn về dinh dưỡng theo quy định tại Thông tư 28/2016/TT-BGDĐT ngày 30/12/2016
Hàng tháng nhà trường lên kế hoạch kiểm tra, giám sát kịp thời VSATTP của nhân viên cấp dưỡng, giáo viên và vệ sinh các lớp
Nhà trường được cấp máy nước lọc đảm bảo vệ sinh ATTP
Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và trong chăm sóc, giáo dục trẻ.
Nhà trường chỉ đạo tất cả CBQL,GV thực hiện tốt việc khai thác, sử dụng
và ứng dụng CNTT trong quản lý, giáo viên thiết kế bài giảng điện tử trong các hoạt động giáo dục nhằm góp phần đổi mới phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ
Trường có máy vi tính được kết nối Internet
100% tất cả các phòng học đều có máy vi tính và 03 ti vi có tính năng như một máy tính
Nhà trường có phòng vi tính trong phòng có máy có cài đặt phần mềm cho trẻ vui học kidsmart, Happykid Hàng tháng nhà trường lên kế hoạch cho từng lớp khai thác sử dụng có hiệu quả
Kiểm tra nội bộ
Ngay từ đầu năm học nhà trường tiến hành xây dựng kế hoạch kiểm tra và
tổ chức thực hiện theo kế hoạch như:
+ Kiểm tra việc thực hiện chương trình GDMN
+ Kiểm tra việc xét hoàn thành chương trình lớp mẫu giáo 5 tuổi
+ Kiểm tra việc quản lý tài chính, tài sản
+ Kiểm tra hoạt động sự phạm nhà giáo
+ Có tự chấn chỉnh, khắc phục sau kiểm tra
Thực hiện quy chế công khai tại các cơ sở giáo dục theo Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục (đầy
đủ, đúng mẫu):
+ Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế + Công khai về điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục
+ Công khai về thu chi tài chính
+ Công khai kịp thời, đầy đủ theo quy định
Kiểm định chất lượng giáo dục:
Trang 7Nhà trường được công nhận trường đạt tiêu chuẩn cấp độ 1 theo Quyết định số 1219/QĐ-SGDĐT ngày 20/4/2015 của Sở GD&ĐT tỉnh Bạc Liêu
Thực hiện tốt việc cải tiến chất lượng giáo dục như báo cáo tự đánh giá đã nêu; cập nhật vào báo cáo tự đánh giá đầy đủ dữ liệu, thông tin của kế hoạch năm học 2018-2019
7 Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật, trẻ có hoàn cảnh khó khăn và tăng cường tiếng Việt cho trẻ vùng dân tộc thiểu số (DTTS).
Nhà trường triển khai thực hiện đạt các mục tiêu của kế hoạch “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ DTTS” năm học 2018-2019
Khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường tăng cường tiếng Việt cho trẻ DTTS trong đơn vị theo bộ tiêu chí; thực hiện tốt nội dung tăng cường tiếng Việt cho trẻ em DTTS
Nhà trường không có trẻ khuyết tật học hòa nhập
8 Thực hiện tốt công tác tuyên truyền huy động sự tham gia của cha
mẹ và cộng đồng để thực hiện chăm sóc giáo dục trẻ Công tác thi đua khen thưởng.
Thực hiện tốt công tác tuyên truyền huy động sự tham gia của cha mẹ trẻ và cộng đồng.
Nhà trường có nhiều hình thức sinh động, sáng tạo trong công tác tuyên truyền như sau: Trường tổ chức họp phụ huynh toàn trường và tổ chức họp phụ huynh theo lớp để kịp thời tuyên truyền về GDMN, trong cộng đồng và phổ biến kiến thức và phương pháp chăm sóc trẻ, các kiến thức nuôi dạy con theo khoa học và sức khoẻ của trẻ sau các đợt cân đo
Trường, lớp có tuyên truyền, bản tin phụ huynh cần biết luôn được thay đổi nội dung theo từng tháng và trang trí đẹp để thu hút được sự chú ý của phụ huynh
Nhà trường tham mưu tích cực với UBND xã hỗ trợ bánh trung thu để tặng quà cho các trẻ em nghèo
Công tác thi đua khen thưởng:
Trường có sơ, tổng kết công tác thi đua thi đua
Tổ chức khen thưởng kịp thời những cá nhân đạt thành tích cao qua hội thi, các phong trào thi đua vào cuối năm học
Cập nhật kịp thời kết quả thi đua của đơn vị lên Bảng tuyên dương
Có điển hình tập thể các giáo viên có thành tích đạt được các phong trào
và các hội thi điển hình vào họp HĐSP và sơ, tổng kết năm học
II Nhận xét đánh giá chung
1 Đánh giá khái quát:
Trang 8Nhà trường kịp thời triển khai các văn bản quy phạm pháp luật và các văn bản chỉ đạo nhiệm vụ năm học, thực hiện các phong trào đến toàn thể cán bộ, giáo viên
Có đầy đủ các hệ thống hồ sơ sổ sách, quy định về chuyên môn
Công tác Thi đua – Khen thưởng được triển khai kịp thời và công khai rõ ràng
Tỷ lê huy động đạt hơn chỉ tiêu giao và đảm bào duy trì sĩ số
Chất lượng và hiệu quả hoạt động nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục đạt cao
Có đủ các bộ máy và phát triển đội ngũ tổ chức theo quy định
Thực hiện tốt công tác quản lý tài chính, cơ sở vật chất Đạt chuẩn quốc gia mức độ 2
Có đủ số lượng máy vi tính cho trẻ phục vụ và hoạt động
Kiểm tra thường xuyên các hoạt động của đơn vị
Thực hiện tốt công tác kiểm tra nội bộ
rường học đúng theo quy định
Đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 1
2 Ưu điểm, hạn chế cơ bản
* Ưu điểm
Nhà trường có đầy đủ các minh chứng thuộc các nội dung tiêu chí
Thực hiện tốt các nội dung tiêu chí thi đua
* Hạn chế cơ bản
Không
Trên đây là báo cáo báo cáo kết quả thực hiện tiêu chí thi đua giai đoạn 3 năm học 2018-2019 của trường MN Hoa Sen./
- Phòng GD-ĐT Hòa Bình;
- Lưu: VT, HSKT (n/b).
Huỳnh Thị Mỹ Thúy