ĐỀ CƯƠNG CUỐI kỳ 2 GDCD

BÀI LÀM - Tài nguyên thiên nhiên: là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người rừng cây, các động vậ

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HẢI CHÂU

ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN

7/5 LỚP

Trường THCS LÝ THƯỜNG KIỆT

NGUYỄN HOÀNG ANH DUY 7/5

NĂM: 2021 – 2022

UBND QUẬN HẢI CHÂU

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

LÝ THƯỜNG KIỆT

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II

NĂM HỌC 2021 -2022 Môn: GDCD - 7

* Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch Trẻ em được nhà Nước và xã hội

tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

* Quyền được chăm sóc

- Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được sống chung với cha mẹ và

được hưởng sự chăm sóc của thành viên trong gia đình

- Trẻ em tàn tật, khuyến tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng

- Trẻ em không có nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.

* Quyền được giáo dục

- Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

- Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.

 BÀI 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

Câu 1: Tài nguyên thiên nhiên là gì? Nêu một số việc làm gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

BÀI LÀM

- Tài nguyên thiên nhiên: là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác,

chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người (rừng cây, các động vật, thực vật quý, hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí )

- Một số việc làm gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

+ Khai thác khoáng sản bừa bãi,

+ Thả khói bụi, khí độc, mùi hôi thối và các chất bức xạ, phóng xạ

Câu 1: Thế nào là di sản văn hóa vật thể và phi vật thể? Nêu một số di sản văn hóa vật thể và phi vật thể của Việt Nam mà em biết?

BÀI LÀM

* Di sản văn hóa phi vật thể: là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu trữ bằng trí nhớ,

chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghê, trình điễn và các hình thức lưu giữu, lưu truyền khác, bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng, diễn xướng dân gian, lỗi sống, nếp sống, lễ hội, bí quyết về nghề thủ công nghiệp truyền thống, tri thức về y, được cổ truyền, về văn hóa ẩm thực, về trang phục truyền thống dân tộc và những tri thức dân gian khác.

* Di sản văn hóa vật thể: Là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn

hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

* Một số di sản văn hóa vật thể và phi vật thể của Việt Nam

- Di sản văn hóa vật thể:

+ Quần thể di tích cố đô Huế

+ Khu phố cổ Hội An

+ Khu di tích đền tháp Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)

+ Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội)

+ Thành nhà Hồ (Thanh Hóa)

+ Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh)

+ Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng (Quảng Bình)

+ Quần thể danh thắng Tràng An - Ninh Bình (Ninh Bình)

- Di sản văn hóa phi vật thể:

+ Âm nhạc Cung đình Việt Nam

+ Cồng chiêng Tây Nguyên

+ Dân ca Quan học Bác Ninh

+ Múa rối nước

+ Lễ hội Côn Sơn

Câu 1: Tín ngưỡng là gì? Tôn giáo là gì? Mê tín dị đoan là gì? Nêu một số ví dụ về mỗi trường hợp?

BÀI LÀM

* Tín ngưỡng: là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần bí, hư ảo, vô hình như: thần linh, thượng đế, chúa

trời.

* Tôn giáo: là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín

ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy Các tôn giáo cụ thể còn được gọi là Đạo (đạo Phật, Thiên Chúa, đạo Tín Lành )

* Mê tín dự đoan: là tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên (như tin vào bói toán,

chữa bệnh bằng phù phép ), dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình và cộng đồng về sức khỏe, thời gian, tài sản

và có thể cả tính mạnh con người Vì vậy, cần phải đấu tranh chống mê tín dị đoan.

* Một số ví dụ về mỗi tín ngưỡng, tôn giáo, mê tín dự đoan

- Tín ngưỡng: Đi lễ chùa, đi lễ nhà thờ, thờ ông bà tổ tiên, thờ thần, thờ Phật, thắp hương người đã mất,

- Tôn giáo: Đạo phật, thiên chúa giáo, tinh lành, cao đài, hoà hảo, đạo hồi

– Mê tín dị đoan: Yểm bùa; Xem bói; Chữa bệnh bằng phù phép; Không ăn trứng để đi thi đạt điểm cao; Trừ tà ma quỷ;

Câu 2: Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Nêu một số ví dụ về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

BÀI LÀM

* Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo: có nghĩa là công dân có quyền theo hoặc không theo một tón ngưỡng hay tôn

giáo nào; người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền thôi không theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở.

* Một số ví dụ về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo

- Tôn trọng những lễ hội, lễ nghi của các tôn giáo

- Tôn trọng các nơi thờ tự của các tín nguỡng, tôn giáo như: đền chùa, miếu thờ, nhà thờ

- Không phân biệt đối xử, kỳ thị tín ngưỡng, tôn giáo.

- Không ép buộc, mua chuộc hoặc không cản trở người khác theo hoặc không theo tín ngưỡng, tôn giáo.

- Không xúc phạm tín ngưỡng, tôn giáo.

B/ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG

BÀI 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT

NAM

Câu 1: Em bé là một đứa trẻ đi làm thuê – bán hủ tiếu cho chủ Sự khốn khổ, vất vả của em bé đã được tác

giả kể lại như thế nào?

-Khi em bé đau bụng nhưng vẫn cố đi làm, vì cơm áo, vì nhà đông con, em vẫn phải bươn trải kiếm sống.

Câu 2: Khi em bé bị cảm mọi người đã quan tâm tới em như thế nào?

Trả lời:

- Mọi người đã hỏi thăm em, lấy dầu gió xoa vào người em, nấu cháo cho em ăn, hỏi thăm gia đình em Khi được biết về hoàn cảnh gia đình em thì mọi người đã đồng cảm, quan tâm và đối xử tốt với em, cho em cái này, cái kia.

Câu 3: Em bé đã được hưởng quyền gì của trẻ em.

Trả lời:

- Em bé đã được hưởng quyền được chăm sóc và quyền đảm bảo an toàn Ngoài ra, em còn được hưởng quyền được yêu thương, tôn trọng nhân phẩm.

Câu 4: Em suy nghĩ gì về hành động của bố bạn Văn?

Trả lời:

- Hành động của bố bạn Văn vừa vi phạm quy chuẩn đạo đức vừa vi phạm pháp luật Việc đánh Vân là bố

đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe.

Câu 5: Căn cứ vào Chương II của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004, em hãy xem 2 tình

huống xảy ra dưới đây vi phạm quyền gì của trẻ em.

Trả lời:

- Tình huống 1: đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, anh dự, nhân phẩm (đánh, chửi, gây thương tích) Bên cạnh đó còn vi phạm quyền được học tập của trẻ em (phải nghỉ học từ nhỏ), quyền được chăm sóc, bảo vệ.

- Tình huống 2: Đã vi phạm pháp luật Hình sự với tội danh buôn bán người.

Câu 6: Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu

từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu Kết quả học tập ngày càng kém Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không

về nhà Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.

Hỏi: Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú Theo em Tú không làm tròn bổn phận nào của

trẻ em?

Trả lời:

- Bạn Tú đã không biết yêu thương bố mẹ, không vâng lời bố mẹ, thầy cô.,

- Bạn Tú không thực hiện tốt bổn phận của một người con đối với gia đình, chưa hoàn thành nghĩa vụ của người học sinh, người công dân đối với đất nước

Câu 1: Khi tranh luận về di sản văn hóa của dân tộc, nhiều học sinh lớp 7 đưa ra các ý kiến khác nhau.

Theo em, những ý kiến nào sau đây là đúng hoặc không đúng?

đúng

1 Di sản văn hóa của dân tộc là những gì cha ông ta để lại về mặt tinh thần

như các tác phẩm: Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm, Lục Vân Tiên, thơ Hồ

Xuân Hương

2 Di sản văn hóa là những bài hát, điệu múa, làn điệu dân ca

3 Di sản văn hóa của dân tộc là những phong tục, tập quán, các món ăn.

4 Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp do con người làm ra.

5 Danh lam thắng cảnh là sông, núi, biển, rừng, cây, ao, hồ.

6 Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp do thiên nhiên tạo ra như vịnh Hạ

Long, các hang động ở chùa Hương Tích.

Trả lời:

đúng

1 Di sản văn hóa của dân tộc là những gì cha ông ta để lại về mặt tinh thần

như các tác phẩm: Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm, Lục Vân Tiên, thơ Hồ

Xuân Hương

x

2 Di sản văn hóa là những bài hát, điệu múa, làn điệu dân ca x

3 Di sản văn hóa của dân tộc là những phong tục, tập quán, các món ăn x

4 Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp do con người làm ra x

5 Danh lam thắng cảnh là sông, núi, biển, rừng, cây, ao, hồ x

6 Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp do thiên nhiên tạo ra như vịnh Hạ

Câu 2: Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hoang động có những chữ

khác hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ việc khắc chữ trên vách đá là một kỉ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thâm vào thời gian nào.

Hỏi: Em đồng tình với quan điểm nào? Vì sao?

Trả lời:

- Em đồng ý với quan điểm của bạn Dung bởi vì du khách có đi thì cũng chi đi tham quan một vài lần cho biết chứ không ai năm nào cũng đi mỗi Hạ Long cả Có thể nhiều người khắc để khi mình quay lại còn nhớ, vậy mình không quay lại thì khắc làm gì trong khi người khác chả biết mình là ai Hơn nữa ai cũng khắc như vậy sẽ làm cho cảnh quan mất đi vẻ đẹp tự nhiên vốn có của nó Do đó, hãy để Hạ Long được đẹp tự nhiên như những gì vốn có của nó, thêm một chữ kí một khắc tên chỉ làm xấu đi Hạ Long chứ không phải tôn vinh Hạ Long thêm đẹp được đâu.

C/ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi Việc làm đó của D thể hiện điều gì?

A D là người sống và làm việc có kế hoạch. B D là người có kế hoạch.

C D là người khoa học D D là người có học.

Câu 2: Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức và khi buổi tối về nhà V thường nấu sơm và giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa V là người như thế nào?

A G là người tự tin. B G là người làm việc khoa học.

C G là người khiêm tốn D G là người tiết kiệm.

Câu 3 : Biểu hiện của sống và làm việc khoa học là?

A Chuẩn bị bài trước khi đến lớp B Học trước chơi sau.

C Nghe nhạc tiếng anh để học từ mới. D Cả A,B,C.

Câu 4 : Biểu hiện của người làm việc không khoa học là?

A Chơi trước học sau B Vừa ăn cơm vừa xem phim và lướt facebook

C Chỉ học bài cũ vào lúc truy bài. D Cả A,B,C.

Câu 5: Nhờ đâu mà Bác Hồ biết được nhiều thứ tiếng ?

A Sống và làm việc có kế hoạch B Siêng năng, cần cù.

C Tiết kiệm. D Cả A,B,C

Câu 6: A nói chuyện với B : Làm gì phải học môn Hóa, đằng nào thi cũng toàn trắc nghiệm mà, chúng ta có thể khoanh bừa cũng đúng, học làm gì cho mất công A là người như thế nào?

A A là người sống và làm việc không có kế hoạch. B A là người tiết kiệm.

C A là người nói khoác D A là người trung thực.

Câu 7: Xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý được gọi là?

A Khoa học B Tiết kiệm.

C Trung thực D Sống và làm việc khoa học.

Câu 8: Sống và làm việc khoa học có ý nghĩa như thế nào?

A Giúp chúng ta chủ động B Giúp chúng ta tiết kiệm thời gian và công sức.

C Giúp chúng ta đạt hiệu quả cao trong công việc. D Cả A,B,C.

Câu 9: Để sống và làm việc khoa học chúng ta cần phải làm gì?

A Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết B Quyết tâm vượt khó, kiên trì.

C Là, việc cân đối. D Cả A,B,C.

Câu 10: Sắp xếp thời gian hợp lí, khoa học cần bố trí thời gian vào các hoạt động nào?

A Học tập, lao động B Vui chơi, giải trí.

C Giúp đỡ gia đình. D Cả A,B,C.

Câu 11: Yêu cầu của làm việc có kế hoạch

A Cân đối các nhiệm vụ B Thời gian hợp lý

C Đảm bảo thời gian nghĩ ngơi và học tập D A, B, C

Câu 12: Em thử dự đoán xem với cách làm việc theo kế hoạch thì sẽ đem lại kết quả gì?

A Hoàn thành công việc đến nơi đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc

B Chủ động thời gian làm việc

C Nề nếp

D A, B, C

Câu 13: Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch

A Xác định nhiệm vụ B Sắp xếp công việc

Câu 14: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không

thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn Em đồng tình hay phản đối?

A đồng tình B phản đối

C phân vân không biết đúng, sai D Tất cả các đáp trên

Câu 15: Hành vi nào sau đây là đúng:

A Thực hiện nội quy của nhà trường B Không gây mất trật tự ở bệnh viện

C Không xả rác nơi công cộng D Cả A, B, C đều đúng

Câu 16: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về chăm sóc, rèn luyện thân thể, sống có kế hoạch?

A Chỉ cần ăn nhiều là cơ thể sẽ khoẻ mạnh.

B Muốn có sức khoẻ tốt cần suốt ngày ở nhà để tránh bụi bẩn do môi trường bị ô nhiễm.

C Thường xuyên luyện tập thế dục - thể thao và kết hợp ăn uống điều độ thì mới có sức khoé tốt.

D Môn thể thao nào cũng phải tham gia thì mới có sức khoẻ tốt.

Câu 17: Theo em, bước đầu tiên trong quá trình dẫn đến thành công là

A Chuẩn bị tiền B Lập kế hoạch

C Học thật giỏi D Suy nghĩ việc làm

Câu 18: Các loại luật liên quan đến quyền trẻ em là?

A Hiến pháp B Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

C Luật hôn nhân và gia đình. D Cả A,B,C.

Câu 19: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?

A Quyền được bảo vệ B Quyền được chăm sóc.

C Quyền được giáo dục. D Cả A,B,C.

Câu 20: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?

A Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch

B Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.

C Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.

D Cả A,B,C.

Câu 21: Biểu hiện của quyền được chăm sóc là?

A Trẻ em được sống chung với bố mẹ.

B Trẻ em được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

C Trẻ em tàn tật được giúp đỡ trong việc phục hồi chức năng.

D Cả A,B,C.

Câu 22: Biểu hiện của quyền được giáo dục là?

A Trẻ em được đi học.

B Trẻ em được tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí.

C Trẻ em được tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.

D Cả A,B,C

Câu 23: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đạp học sinh mẫu giáo Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?

C Quyền được giáo dục D Cả A,B,C.

Câu 24: Vì D là con riêng của chồng nên mẹ D không cho D đi học, chỉ cho E là con chung của D và chồng đi học Việc làm đó vi phạm quyền nào?

A Quyền được bảo vệ B Quyền được chăm sóc.

Câu 25: Người đầu tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em là?

A Cha mẹ B Người đỡ đầu.

C Người giúp việc. D Cả A,B.

Câu 26: Trẻ em là người bao nhiêu tuổi?

A Dưới 12 tuổi B Dưới 14 tuổi.

Câu 27: Vì một lần P vi phạm lỗi ở lớp và bị điểm kém nên mẹ của P đã không cho P ăn cơm, bắt P nhịn đói và nhốt P trong phòng không cho P đi học nữa Hành động đó vi phạm quyền nào?

A Quyền được bảo vệ. B Quyền được chăm sóc.

C Quyền được giáo dục D Cả A,B,C.

Câu 28: Con dại cái mang" muốn nói đến trách nhiệm của ai đối với trẻ em

C Xã hội D Nhà nước

Câu 29: Quyền được bảo vệ trẻ em không bao gồm những quyền nào sau đây?

A Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể B Quyền được khai sinh có quốc tịch

C Quyền được học tập dạy dỗ D Quyền được bảo vệ danh dự nhân phẩm

Câu 30: Gia đình nhà trường khuyến khích các em học tốt, tạo điều kiện cho các em phát triển năng khiếu thể hiện

quyền nào sau đây?

A Quyền được chăm sóc B Quyền được giáo dục

C Quyền được vui chơi giải trí D Quyền được bảo vệ

Câu 31: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:

A Quyền được chăm sóc B Quyền được giáo dục

C Quyền được bảo vệ D Quyền được sống chung với ba mẹ

Câu 32: Người đầu tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em là?

A Cha mẹ B Người đỡ đầu.

C Người giúp việc. D Cả A,B.

Câu 33: Các hành vi nào vi phạm quyền được bảo vệ và chăm sóc trẻ em

A Bỏ rơi, bỏ mặc, mua bán, bắt cóc, đánh tráo, chiếm đoạt trẻ em.

B Tổ chức, hỗ trợ, xúi giục, ép buộc trẻ em tảo hôn.

C Công bố, tiết lộ thông tin về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân của trẻ em mà không được sự đồng ý của trẻ em từ

đủ 07 tuổi trở lên và của cha, mẹ, người giám hộ của trẻ em.

D Tất cả đáp án đều đúng

Câu 34: Quyền của trẻ em :

A Quyền bí mật đời sống riêng tư

B Quyền được bảo vệ để không bị bóc lột sức lao động

C Quyền về tài sản

D Tất cả đáp án đúng

Câu 35: Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội :

A Đánh chửi người già yếu

B Phát hiện, thông tin, thông báo, tố giác hành vi vi phạm pháp luật

C Lăng mạ những người tàn tật

D Chơi đùa trên bãi cõ mặc cho có biển cấm dẫm lên cỏ

Câu 36: Giao cấu hoặc thực hiện hành vi quan hệ tình dục khác với người dưới 13 tuổi sẽ bị phạt từ

Câu 38: Yếu tố nào sau đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

A Dung dịch HCl được điều chế trong phòng thí nghiệm. B Rừng.

C San hô D Cá voi.

Câu 39: Môi trường bao gồm các yếu tố nào dưới dây ?

A Ngôi nhà B Rừng.

C Rác thải. D Cả A,B,C.

Câu 40: Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

A Tài nguyên thiên nhiên B Thiên nhiên.

C Tự nhiên. D Môi trường.

Câu 41: Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?

A Tài nguyên thiên nhiên B Thiên nhiên.

C Tự nhiên D Môi trường.

Câu 42: Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đó là?

A Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa B Tạo cho con người phương tiện sinh sống.

C Tạo cho con người phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần D Cả A,B,C.

Câu 43: Các hành vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng bị phạt bao nhiêu tiền?

A 1.000.000đ – 2.000.000đ B 2.000.000đ – 3.000.000đ.

C 3.000.000đ – 4000.000.đ. D 3.000.000đ – 5.000.000đ.

Câu 44: Hành động nào là bảo vệ môi trường?

A Phân loại rác, vứt rác đúng nơi quy định B Trồng cây xanh.

C Không sử dụng túi nilong. D Cả A,B,C.

Câu 45: Hành động nào là phá hủy môi trường?

A Đốt túi nilong B Chặt rừng bán gỗ.

C Buôn bán động vật quý hiếm. D Cả A,B,C.

Câu 46: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường Trước việc làm đó em cần báo với ai?

C Trưởng công an xã D Gia đình.

Câu 47: Luật bảo vệ môi trường được Nhà nước ta ban hành lần đầu tiên vào

A Tháng 8 - 1991 B Tháng 1 - 1994.

Câu 48: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là

A Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng lẫn chất lượng.

B Dù tổng diện tích rừng đang được phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm.

C Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng lẫn chất lượng.

D Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút nhanh

Câu 49: Đối với đất ở miền núi phải bảo vệ bằng cách :

A Đẩy mạnh du canh, bảo vệ vốn rừng.

B Nâng cao hiệu quả sử dụng, có chế độ canh tác hợp lí.

C Tăng cường bón phân, cải tạo thích hợp theo từng loại đất.

D Áp dụng tổng thể các biện pháp thuỷ lợi, canh tác nông - lâm.

Câu 50: Đâu chưa phải là biện pháp quan trọng nhằm bảo vệ sự đa dạng sinh học

A Đưa vào “Sách đỏ Việt Nam” những động, thực vật quý hiếm cần bảo vệ.

B Xây dựng hệ thống vườn quốc gia và các khu bảo tồn thiên nhiên.

C Tăng cường bảo vệ rừng và đẩy mạnh việc trồng rừng.

D Nghiêm cấm việc khai thác rừng, săn bắn động vật.

Câu 51: Ngày rừng Thế giới vào ngày

C 11/3 D 21/4

Câu 52: Các ngày lễ bảo vệ môi trường là :

A Ngày 14/3: Ngày Quốc tế hành động vì các Dòng sông

B 21 tháng 3: Ngày rừng Thế giới

C 22 tháng 3: Ngày nước Thế giới

D Tất cả đáp án đúng

Câu 53: Người nào thải vào nguồn nước dầu mỡ, hoá chất độc hại, chất phóng xạ quá tiêu chuẩn cho phép, các chất

thải, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng độc hại và gây dịch bệnh hoặc các yếu tố độc hại khác, đã bị xử phạt hành chính mà cố tình không thực hiện các biện pháp khắc phục theo quyết định của cơ quan có thẩm quyền gây hậu quả nghiêm trọng, thì bị phạt tiền từ

A mười triệu đồng đến một trăm triệu đồng

B cải tạo không giam giữ đến ba năm hoặc phạt tù từ sáu tháng đến ba năm

C Phạt cảnh cáo

D A, B đúng

Câu 54: Di sản thiên nhiên Việt Nam nào sau đây được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới

A Vịnh Hạ Long B Vườn quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng

C Cao nguyên đá Đồng Văn D Tất cả đều đúng

Câu 55: Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?

A Đốt rừng để làm nương rẫy B Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống

C Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây D Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền

Câu 56: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm quan sát thiên nhiên của con người

A Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống B Làm ruộng ăn cơm nằm, chăm tằm ăn cơm đứng.

C Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa D Không đáp án nào đúng

Câu 57: Di sản văn hóa bao gồm?

A Di sản văn hóa vật thể và hữu hình B Di sản văn hóa phi vật thể và vô hình.

C Di sản văn hóa hữu hình và vô hình. D Di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.

Câu 58: Di sản văn hóa vật thể và phi vật thể hay còn được gọi là?

A Di sản văn hóa vật chất và tinh thần. B Di sản văn hóa vô hình và hữu hình.

C Di sản văn hóa trừu tượng và phi trừu tượng D Di sản văn hóa đếm được và không đếm được.

Câu 59: Những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là ?

A Di sản B Di sản văn hóa.

C Di sản văn hóa vật thể. D Di sản văn hóa phi vật thể.

Câu 60 : Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia được gọi là?

A Di sản B Di sản văn hóa.

C Di sản văn hóa vật thể. D Di sản văn hóa phi vật thể.

Câu 61: Di sản văn hóa vật thể bao gồm?

A Di tích lịch sử - văn hóa và tài nguyên thiên nhiên B Danh lam thắng cảnh và tài nguyên thiên nhiên.

C Tài nguyên thiên nhiên và môi trường. D Di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh.

Câu 62: Hát xoan, hát quan họ thuộc loại di sản văn hóa nào ?

A Di sản văn hóa vật thể. B Di sản văn hóa phi vật thể.

C Di tích lịch sử D Danh lam thắng cảnh.

Câu 63: Thành cổ Quảng Trị, ngã ba Đồng Lộc, hoàng thành Thăng Long thuộc loại di sản văn hóa nào?

A Di sản văn hóa vật thể. B Di sản văn hóa phi vật thể.

C Di tích lịch sử D Danh lam thắng cảnh.

Câu 64: Tính đến năm 2019, Việt Nam có bao nhiêu di sản văn hóa được UNESCO công nhận?

A 13 B 14.

C 15. D 16.

Câu 65: Di sản tư liệu của Việt Nam được công nhận di sản tư liệu thế giới là?

A Mộc bản triều Nguyễn B Châu bản triều Nguyễn.

C Mộc bản kinh phật chùa Vĩnh Nghiêm. D Cả A,B,C.

Câu 66: Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu bạn sẽ làm gì?

A Báo cho chính quyền địa phương. B Mang đi bán.

C Lờ đi coi như không biết D Giấu không cho ai biết.

Câu 67: Chùa Thiên Mụ (Huế) được xếp vào?

A Bảo vật quốc gia B Di sản văn hóa phi vật thể

C Di sản thiên nhiên D Di tích lịch sử - văn hóa

Câu 68: Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các

di vật cổ vật, bảo vật quốc gia được gọi là?

A Di sản B Di sản văn hóa.

C Di sản văn hóa vật thể. D Di sản văn hóa phi vật thể.

Câu 69: Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng

A Phú Thọ B Thừa Thiên Huế

Câu 70: Những sản phẩm tinh thần vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang

thế hệ khác được gọi là

C truyền thống văn hóa D giá trị văn hóa

Câu 71: Khu Thánh Địa Mĩ Sơn ở đâu?

A Phú Thọ B Quảng Nam

C Quảng Bình D Thừa Thiên Huế

Câu 72: Các di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận của Việt Nam

A Nhã nhạc cung đình Huế B Dân ca quan họ

C Ca trù D Tất cả đáp án đúng

Câu 73: Đâu không phải di sản văn hóa vật thể

A Phố cổ Hội An B Thành nhà Hồ

C Hội Gióng tại đền Phù Đổng và đền Sóc D Hoàng thành Thăng Long

Câu 74: Phạm tội chiếm giữ tài sản có giá trị từ 200 triệu đồng trở lên hoặc cổ vật, vật có giá trị lịch sử, văn hoá có

giá trị đặc biệt, thì bị phạt tù từ

C Một đến ba năm D Một đến bốn năm

Câu 75: Là học sinh , em cần làm gì để bảo tồn di sản văn hóa

A Sờ đầu rùa tại Văn miếu Quốc tử giám để thi cử đỗ đạt

B Sờ các bức tượng phật để cầu may mắn tại chùa Bái Đính

C Tuyên truyền cho người dân cùng nâng cao ý thức bảo vệ di sản, quảng bá rộng rãi vẻ đẹp di sản nước nhà

ra bạn bè quốc tế

D Khắc tên để lại dấu ấn trên di sản

Câu 76: Di sản văn hóa ở miền Trung được UNESCO công nhận

A Phong Nha-Kẻ Bàng B Cố đô Huế

C Thành nhà Hồ D Tất cả đáp án đúng

Câu 77: Thắp hương thờ cúng tổ tiên được gọi là?

A Tôn giáo. B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 78: Lòng tin vào một cái gì đó thần bí (thần linh, thượng đế, chúa trời.) được gọi là?

A Tôn giáo. B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Công giáo.

Câu 79: Hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy được gọi là ?

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 80: Vào dịp tháng Giêng các gia đình thường đi xem bói, việc làm đó là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

Câu 81: Tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên (tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù phép.) dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng về sức khoẻ, thời gian, tài sản, tính mạng được gọi là ?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

Câu 82: Mùng năm mười bốn hai ba/Đi chơi cũng thiệt huống là đi buôn nói về yếu tố nào ?

A Tôn giáo. B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 83: Ở Việt Nam, tôn giáo nào chiếm tỷ lệ lớn nhất?

C Đạo Cao Đài D Đạo Hòa Hảo.

Câu 84: Hành vi nào sau đây cần lên án?

A Ăn trộm tiền của chùa B Vừa nghịch điện thoại vừa nghe giảng đạo.

C Mặc quần áo ngắn khi đi chùa. D Cả A,B,C.

Câu 85: Các quan niệm: Không ăn trứng trước khi đi thi, không ăn lạc khi thi được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

Câu 86: Thờ đức chúa, không thắp hương mà đi nghe giảng kinh đạo thuộc đạo nào?

A Đạo Tin lành. B Đạo Thiên Chúa.

C Đạo Phật D Đạo Hòa Hảo.

Câu 87: Hành vi nào thể hiện tín ngưỡng:

A Không ăn trứng trước khi đi thi B Thắp hương trước lúc đi xa

C Xem bói để biết trước tương lai D Yểm bùa

Câu 88: Thờ đức chúa, không thắp hương mà đi nghe giảng kinh đạo thuộc đạo nào?

A Đạo Tin lành B Đạo Thiên Chúa.

C Đạo Phật D Đạo Hòa Hảo.

Câu 89: Thắp hương thờ cúng tổ tiên được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 90: Hành vi nào sau đây thể hiện mê tín dị đoan?

A Đi lễ chùa B Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên

C Chữa bệnh bằng phù phép D Đi lễ nhà thờ

Câu 91: Các quan niệm: Không ăn trứng trước khi đi thi, không ăn lạc khi thi được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 92: Hành vi nào tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo của công dân

A Tuân theo những qui định của nhà chùa, nhà thờ

B Cười nói ồn ào trong khu vực trang nghiêm như chùa, nhà thờ

C Hút thuốc lá trong đền, chùa, nhà thờ

D Ăn mặc hở hang khi vào chùa, nhà thờ

Câu 93: Ở Việt Nam, tôn giáo nào chiếm tỷ lệ lớn nhất?

A Phật giáo B Thiên Chúa giáo.

C Đạo Cao Đài D Đạo Hòa Hảo.

Câu 94: Lòng tin vào điều gì đó thần bí là:

A Tôn giáo B Tín ngưỡng

C Mê tín dị đoan D Cả 3 đáp án trên

Câu 95: Hành vi nào sau đây cần lên án?

A Ăn trộm tiền của chùa B Vừa nghịch điện thoại vừa nghe giảng đạo.

C Mặc quần áo ngắn khi đi chùa D Cả A,B,C.

Câu 96: Vào dịp tháng Giêng các gia đình thường đi xem bói, việc làm đó là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Công giáo.

Câu 97: Lòng tin vào một cái gì đó thần bí (thần linh, thượng đế, chúa trời.) được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Công giáo.

Câu 98: Tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên (tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù

phép.) dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng về sức khoẻ, thời gian, tài sản, tính mạng được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 99: Hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín ngưỡng, sùng bái

thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy được gọi là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 100: Mùng năm mười bốn hai ba/Đi chơi cũng thiệt huống là đi buôn nói về yếu tố nào?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Truyền giáo.

Câu 101: Vào dịp tháng Giêng các gia đình thường đi xem bói, việc làm đó là?

A Tôn giáo B Tín ngưỡng.

C Mê tín dị đoan D Công giáo.

C/ MỘT SỐ ĐỀ THAM KHAO

Đề thi GDCD lớp 7 cuối học kì 2 (ĐỀ 1)

A Trắc nghiệm: (3.0 điểm)

Câu 1: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm môi trường? (1 đ)

a Chặt phá cây rừng bừa bãi

b Bảo vệ nguồn nước, bảo vệ động vật quý hiếm

c Trồng thêm cây xanh

d Bỏ rác đúng nơi quy định

Câu 2: Kế hoạch sống và làm việc phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ : (1 đ)

a Rèn luyện, lao động, học tập

b Học tập, vui chơi, làm việc

c Hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình

Câu 1: Em hiểu thế nào là môi trường? Môi trường có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống con

người? Cho 2 ví dụ về những việc làm ô nhiễm môi trường (3.0 điểm)

Câu 2 Kể tên một số (4 di sản trở lên) di sản văn hoá ở nước ta được UNESCO công nhận là di sản

văn hoá thế giới? (1 điểm).

Câu 3 (2.0 điểm) Bài tập tình huống: Trong khu dân cư của Huyền có thùng rác công cộng Đa số

các gia đình đổ rác vào thùng , đổ vào xe rác mỗi buổi chiều nên khu phố tương đối sạch sẽ Thế nhưng vẫn còn một số nhà đổ rác vào bãi ở đầu phố, rác bay lung tung, ruồi muỗi trông rất mất vệ sinh Huyền còn nhỏ chẳng biết nói sao với họ

Hỏi:

a Em nhận xét gì về hành vi của các gia đình đổ rác bừa bãi

b Nếu gặp trường hợp như Huyền em xử lí như thế nào?

Đáp án đề 1

A Trắc nghiệm khách quan: ( 3.0 điểm )

B Tự luận và tình huống: (6.0 điểm )

Câu 1: Môi trường được hiểu là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có

tác động tới đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên (1.0 đ)

- Môi trường có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống của con người (1đ )

- Ví dụ: Khí thải các nhà máy, các khu công nghiệp, rác thải sinh hoạt, khai thác tài nguyên thiên nhiên bừa bãi … (1đ )

Câu 3: (1 điểm)

- Thánh địa Mĩ Sơn, vịnh Hạ Long

- Cồng chiêng Tây Nguyên, nhã nhạc cung đình Huế…

Câu 3 - Bài tập (2 điểm)

a Nhận xét:

+ Không chấp hành pháp luật, không có ý thức bảo vệ môi trường (0.5đ)

+ Sống mất vệ sinh gây ô nhiễm môi trường (0.5đ)

b Xử lí:

+ Nhắc nhở mọi người làm như thế gây ô nhiễm môi trường làm mất mĩ quan (0.5đ)

+ Báo cáo đến cơ quan nhà nước có thẩm quyền để xử lí (0.5đ)

Đề thi GDCD lớp 7 cuối học kì 2 (ĐỀ 2) I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)

Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?

A Đánh đập, hành hạ trẻ em

B Không bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống

C Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng

D Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện