mt.79-tinh-than-yeu-nuoc-cua-nhan-dan-ta_5

Tác phẩm:- Văn bản được trích từ văn kiện Báo cáo chính trị do Hồ Chủ Tịch đọc trong Đại hội lần thứ II Đảng Lao động Việt Nam tháng 2/1951 - Hiểu rõ và phát huy truyền thống yêu nước tr

TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG

- Đọc thuộc lòng các câu tục ngữ về con người và xã hội? Trong các câu tục ngữ đó em thích câu tục ngữ nào? Vì sao?

KIỂM TRA BÀI CŨ

Hå chÝ minh

Tiết 79

 I Tìm hiểu chung :

1 Tác giả:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA

Hồ Chí Minh - vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc, một nhà văn, nhà thơ lớn của đất nước, một chiến sĩ cộng sản quốc tế, một

danh nhân văn hóa thế giới.

 I Tìm hiểu chung:

Hồ Chí Minh (1890-1969)

1 Tác giả:

Văn bản là đoạn trích trong văn kiện Báo cáo Chính trị do Chủ tịch Hồ Chí Minh trình bày tại Đại hội lần thứ II của Đảng Lao động Việt Nam họp tại Việt Bắc tháng 2 năm 1951.

2 Tác phẩm:

- Văn bản được trích từ văn kiện Báo cáo chính trị do Hồ Chủ Tịch đọc trong Đại hội lần thứ II Đảng Lao động Việt Nam (tháng 2/1951)

- Hiểu rõ và phát huy truyền thống yêu nước trong hoàn cảnh kháng chiến chống kẻ thù xâm lược là một việc làm hết sức quan trọng

II Đọc, hiểu văn bản:

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống của ta Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.

Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo,

Lê Lợi, Quang Trung Chúng ta phải ghi nhớ công lao các vị anh hùng dân tộc,

vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.

Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ,

từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc.

diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc và yêu thương bộ đội như con đẻ của mình Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến.

kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ, Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.

Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy

Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.

BỐ

CỤC

Phần 1: “Dân ta có…lũ cướp nước”:

nhận định về lòng yêu nước của nhân dân ta.

Phần 2: “ Lịch sử ta…nồng nàn yêu nước”): chứng minh những biểu hiện của lòng yêu nước.

Phần 3: Tinh thần yêu nước…công việc kháng chiến: nhiệm vụ khích lệ, phát huy tinh thần yêu nước.

II Tìm hiểu văn bản:

 1 Nội dung:

a Nhận định chung về lòng yêu nước:

Theo em những câu văn nào thâu tóm nội dung chính của đoạn văn 1?

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của ta

nồng nàn truyền thống

 1 Nội dung:

a Nhận định chung về lòng yêu nước:

Em hãy giải thích nghĩa của các từ: nồng nàn, truyền thống?

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của ta

 1 Nội dung:

a Nhận định chung về lòng yêu nước:

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của ta

Dân ta có một lòng yêu nước đến mức độ

mãnh liệt, sôi nổi, chân thành

§ã lµ truyÒn thèng quÝ b¸u

cña ta Tõ xưa tíi nay, mçi

b Những biểu hiện của lòng yêu nước:

- Sức mạnh của lòng yêu nước,

Để chứng minh làm rõ nhận định: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước” Các em hãy tìm những biểu hiện của lòng yêu nước? (dẫn chứng)

Câu hỏi thảo luận (3 phút)

Nhóm 3, 4: lòng yêu nước của đồng bào ta ngày nay được biểu hiện qua chi tiết nào?

Nhóm 1, 2: lòng yêu

nước trong quá khứ

được biểu hiện trong

các chi tiết nào?

2 Những biểu hiện của lòng yêu nước:

2 Những biểu hiện của lòng yêu nước:

2 Những biểu hiện của lòng yêu nước:

thời đại Bà Trưng,

Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung …

-> dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể; liệt

kê theo trình tự thời gian.

a Trong lịch sử:

b Những biểu hiện của lòng yêu nước:

- Trong hiện tại (chống Pháp):

Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước Từ các cụ già

tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ

những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân

miền ngược đến miền xuôi , ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc Từ những

chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc

diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những

phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc và yêu thương

bộ đội như con đẻ của mình Từ những nam

nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng

đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ, Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.

lứa tuổi, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp,

địa bàn cư trú

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta được thể hiện ở mọi đối tượng, mọi nơi, mọi lúc,

+ Lứa tuổi: từ cụ già-> nhi đồng.

+ Không gian: trong nước -> ngoài nước, kiều bào ngoài nước -> đồng bào vùng tạm chiến.

+ Nhiệm vụ: công việc, chiến đấu, sản xuất.

+ Nghề nghiệp: bộ đội, công nhân, nông dân, phụ nữ.

+ Việc làm: chịu đói, nhịn ăn, diệt giặc, vận tải, sản xuất, săn sóc, yêu thương bộ đội.

LIỆT KÊ DẪN CHỨNG

Từ kiều bào ở nước ngoài đến đồng bào ở vùng bị tạm chiếm

Từ nhân dân miền ngược đến nhân dân miền xuôi

Từ chiến sĩ ngoài mặt trận

đến công chức ở hậu phương

Từ những phụ nữ … đến bà

mẹ .

Mẹ Suốt

47

b Những biểu hiện của lòng yêu nước:

- Lòng yêu nước ngày nay của đồng bào ta:

+ Từ các cụ già tóc bạc…yêu nước ghét giặc

+ Từ những chiến sĩ …những con đẻ của mình + Từ những nam nữ công nhân …cho chính phủ

Dù trong thời đại nào thì đồng bào ta cũng có lòng yêu nước nồng nàn

-> Dẫn chứng theo mô hình liên kết: “Từ … đến”, vừa

cụ thể vừa toàn diện

b Những biểu hiện của lòng yêu nước:

- Trong hiện tại (chống Pháp):

được thể hiện ở mọi đối tượng, mọi nơi, mọi lúc với những việc làm, nghề nghiệp khác nhau.

c Nhiệm vụ của chúng ta:

- “Ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức lãnh đạo làm cho tinh thần yêu nước

….công việc kháng chiến”

=> Cần phải thể hiện lòng yêu nước bằng những việc làm cụ thể

- Lòng yêu nước tồn tại ở hai dạng:

+ Trưng bày dễ thấy

+ Cất giấu kín đáo -> cả hai đều đáng quí

Để chứng minh làm rõ tinh thần yêu nước của đồng bào ta ngày nay, tác giả đã nêu những biểu hiện của lòng yêu nước, đó là những biểu hiện nào?

B. Từ tiền tuyến đến hậu phương đều có hành động yêu nước

đua yêu nước.

LUYỆN TẬP

- Nhiệm vụ của Đảng trong việc phát huy hơn nữa truyền thống yêu nước của toàn dân.

- Biểu dương tất cả những biểu hiện khác nhau của lòng yêu nước.

- Tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo để mọi người đóng góp vào công việc kháng chiến.

c Nhiệm vụ của chúng ta:

2 Nghệ thuật:

- Sử dụng biện pháp liệt kê nêu tên các anh hùng trong lịch sử chống ngoại xâm của đất nước, nêu các biểu hiện lòng yêu nước của nhân dân ta

- Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng toàn diện, tiêu biểu, chọn lọc theo các phương diện: lứa tuổi , nghề nghiệp , vùng miền

- Sử dụng từ ngữ gợi hình ảnh ( làn sóng , lướt qua ), câu văn nghị luận hiệu quả ( câu có quan hệ từ đến )

3 Ý nghĩa: truyền thống yêu nước quý báu của nhân dân ta cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.

Câu 1 : Văn bản Tinh thần yêu nước

LUYỆN TẬP

Câu 2 : Văn bản Tinh thần yêu nước của

Hướng dẫn học tập ở nhà:

- Học đoạn văn theo sách giáo khoa yêu

cầu.

- Học bài cũ và soạn bài mới: “Bố cục và

phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận”