1. Trang chủ
  2. » Tất cả

phong-cach-nn-sinh-hoat-1377

24 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 682 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt... – Dạng 1: dạng nói: gồm đối thoại, độc thoại • Đối thoại là cuộc nói chuyện qua lại giữa từ hai người trở lên, cứ hết lượt lời của người n

Trang 1

Chào mừng quý thầy

cô giáo

về dự giờ thăm lớp

Trang 3

(Buổi trưa tại khu tập thể X, hai bạn Lan và Hùng gọi bạn Hương

đi học.)

- Hương ơi !Đi học đi!

(Im lặng)

- Hương ơi ! Đi học đi! (Lan và Hùng gào lên)

- Gì mà ầm ầm lên thế chúng mày! Không cho ai ngủ ngáy nữa à! (tiếng một người đàn ông nói to)

- Các cháu ơi, khẽ chứ! Để cho các bác ngủ trưa với! Nhanh

lên con, Hương! (tiếng mẹ của Hương nhẹ nhàng ôn tồn)

- Đây rồi , ra đây rồi! (tiếng Hương nhỏ nhẹ)

- Gớm, chậm như rùa ấy! Cô phê bình chết thôi! (tiếng Lan càu nhàu)

- Hôm nào cũng chậm Lạch bà lạch bạch như vịt bầu! (tiếng

Hùng tiếp lời)

3

Trang 4

3 Nội dung, hình thức và mục đích của cuộc hội thoại là gì?

4 Ngôn ngữ trong cuộc hội thoại có đặc điểm gí?

Trang 5

- Không gian: Tại khu tập thể X

- Thời gian: Buổi trưa

- Nhân vật chính: Bạn bè ( Bình đẳng về vai giao tiếp: Lan Hùng, Hương)

- Nhân vật phụ: Quan hệ xã hội hoặc ruột thịt (Bề trên, lớn tuổi so với 3 bạn: Lan, Hùng, Hương)

- Nội dung: Báo đến giờ đi học

Trang 7

2 Các dạng biểu hiện của

ngôn ngữ sinh hoạt

Trang 8

–    Dạng 1: dạng nói: gồm đối thoại, độc

thoại

•    Đối thoại là cuộc nói chuyện qua lại giữa

từ hai người trở lên, cứ hết lượt lời của

người này lại đến lượt lời của người kia

•    Độc thoại: là một người nói với một mình người đó biết mà thôi.

Trang 9

-Dạng 2 :Dạng viết +Nhật kí

+Hồi ức cá nhân +Thư từ

Trang 10

“- Ngày 13/11/1947 Tối nay nôn nao và mệt rũ Làm nhiều? Hút thuốc lá nhiều? Hay say hạt

bí? Đi nằm sớm, chuyện lẻ tẻ Lửa tắt cũng

không buồn dậy thổi.”

“- 15/11/1947 Đêm qua bà ké Chẩn ho nhiều rên

và lảm nhảm nói mê luôn Thằng bé con anh

Chẩn ho rũ rượi, ho như xé phổi, ho không còn khóc được”

(Nhật ký ở rừng – Nam Cao)

Trang 11

Hôm nay cô trả bài kiểm tra môn Toán Hai

điểm Mình biết ngay mà Lại bị mẹ mắng

đây Phải cố gắng học thôi

Trang 12

Hôm nay cô trả bài kiểm tra môn Toán Hai

điểm Mình biết ngay mà Lại bị mẹ mắng

đây Phải cố gắng học thôi

Trang 13

Bức thư

Bố ơi, bố có khỏe không? Con lợn sề nhà ta nó

đẻ hơn tháng trước gần chục con bố ạ Bố ơi,

bố cho con cái thước mấy lị quản bút màu đỏ í Con lợn sề nó xuống được cái hầm xây bằng tường rồi bố ạ Nó nghe kẻng là xuống, con

không phải đùn vào đít nó như dạo hôm qua

nữa.Mấy lị em Dung không đái dầm nữa Em không chơi với con thì con được phần kẹo của

cô giáo cho, Con để dành cho em, nó mới chơi với con, để mẹ đi tát nước với cả đi bắc cầu

nữa Thôi bố nhá! Đánh hết thằng mỹ bố về

ngủ với con một tối bố ạ.(Lê Lựu)

Trang 14

con thì con được phần kẹo của cô giáo cho, Con

để dành cho em, nó mới chơi với con để mẹ đi

tát nước với cả đi bắc cầu nữa Thôi bố nhá !

Đánh hết thằng mỹ bố về ngủ với con một tối bố ạ.(Con Tạo Hai_Bố Tiên) Lê Lựu

Trang 15

_ Trong các tác phẩm văn học có dạng lời nói tái hiện :mô phỏng lời thoại tự

nhiên,nhưng được sáng tạo theo các thể loại văn bản khác nhau: kịch

,chèo,truyện,tiểu thuyết…

Trang 16

- Xem ra mệt rồi nhỉ ?

- Hỏi mình ấy, ý chừng muốn nghỉ chứ gì?

- Trông đây này!

- Nghỉ hử ? Tại sao hôm nay lại nhức đầu thế này?

Chân tay cứ bủn rủn ra

-Chị… à quên…cô cũng đang lứa tuổi thanh niên

chứ đã già gì.Tương lai chán !

- Trâu quá xá, mạ quá thì, hồng nhan bỏ bị còn gì

là xuân nữa hả các anh?

-Thế mà vẫn còn nhiều người yêu say đắm đấy

( Mùa Lạc -Nguyễn Khải)

Trang 17

KỊCH19

Trang 18

TUỒNG20

Trang 19

CHÈO21

Trang 20

Nhãm 2

Phát biểu ý kiến của mình về nội dung câu

“Vàng thì thử lửa thử than…”

Trang 21

Bài 1: Phát biểu ý kiến nội dung các câu :

a/ Lời nói chẳng mất tiền mua,

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.

- Lời nói: tài sản chung của cộng đồng, ai cũng có quyền sử dụng.

- Lựa lời: lựa chọn từ ngữ và cách nói  việc sử dụng lời nói một

cách có suy nghĩ, có ý thức và phải chịu trách nhiệm về lời nói của mình

- “vừa lòng nhau” : thể hiện sự tôn trọng, giữ phép lịch sự, làm vui lòng người nghe.

phải nói năng thận trọng và có văn hoá

3 Luyện tập

Trang 22

3 Luyện tập Nhãm 2

Phát biểu ý kiến của mình về nội dung câu

“Vàng thì thử lửa thử than Chuông kêu thử tiếng…”

Trang 23

3 Luyện tập Nhóm 3

Ngụn ngữ sinh hoạt trong đoạn trớch ở bài tập b biểu hiện ở dạng nào? Nhận xột cỏch dựng từ ngữ?

b) Ngụn ngữ sinh hoạt được biểu hiện ở

dạng nào?

* Biểu hiện ở dạng lời nói tái hiệnBiểu hiện ở dạng lời nói tái hiện

Đó là lời của Năm Hên đáp lại lời dân làng

* Từ ngữ của nhân vật mang tính Từ ngữ của nhân vật mang tính

địa ph ơng Nam bộ Nam bộ và ngôn ngữ

của ng ời chuyên bắt sấu +

+ Đi ghe xuồng Đi ghe xuồng

Ngày đăng: 18/04/2022, 19:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w