- Duyệt giáo án vào sáng thứ 5 hàng tuần xếp trên phòng các đoàn thể - Hồ sơ: Sổ điểm, lịch báo giảng, sổ dự giờ, sổ họp hội đồng, sổ họp chuyên môn, sổ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, k
Trang 1PHÒNG GD & ĐT YÊN ĐỊNH
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HƯNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập- Tự do - Hạnh phúc
Định Hưng, ngày tháng 9 năm 2018
QUY CHẾ CHUYÊN MÔN Năm học 2018-2019
Căn cứ quyết định số 2569/QĐ-UBND tỉnh Thanh Hóa ngày 09/7/2018 về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2018-2019 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên;
Căn cứ vào công văn số 193/GDYD ngày 13/8 /2018 của Phòng GD&ĐT Yên Định về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học cơ sở năm học 2018-2019 ;
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường năm học 2018-2019 ,
Hiệu trưởng trường THCS Định Hưng xây dựng quy chế hoạt động chuyên môn năm học 2018-2019 như sau:
Toàn bộ hồ sơ sổ sách của nhà trường phải viết bằng bút bi mực đen.
1 Hồ sơ giáo án.
- Đảm bảo hồ sơ đúng, đủ theo quy định
- Giáo án soạn mới, có trước khi lên lớp 1 tuần, đúng yêu cầu, ghi rõ ngày soạn, ngày dạy, kí duyệt của tổ chuyên môn vào sáng thứ 5 hàng tuần
- Giáo viên có thể soạn tay hoặc soạn máy nhưng phải đảm bảo mục tiêu soạn để giảng dạy thực tế trên lớp tránh hình thức Nếu soạn bằng máy tính phải in không được phô tô Ghi ngày soạn, ngày dạy bằng máy Nếu giáo viên dạy nhiều lớp trong một khối thì ngày dạy đầu tiên phải ghi bằng máy
- Giáo án: Có đầy đủ giáo án của tất cả các môn được phân công giảng dạy (mỗi môn 1 quyển / khối, kể cả giáo án dạy thêm, bồi dưỡng, phụ đạo HS)
- Duyệt giáo án vào sáng thứ 5 hàng tuần( xếp trên phòng các đoàn thể)
- Hồ sơ: Sổ điểm, lịch báo giảng, sổ dự giờ, sổ họp hội đồng, sổ họp chuyên môn, sổ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kế hoạch bộ môn
- Giáo viên chủ nhiệm: Sổ chủ nhiệm, Giáo án HĐGDNGLL, sổ liên lạc,
Trang 2các biên bản kỷ luật Hs, Hồ sơ của Đoàn, Đội, Hồ sơ khuyết tật HS…
- Hồ sơ tổ chuyên môn: Kế hoạch tổ CM, Sổ ghi biên bản của tổ, Báo cáo hoạt động CM hàng tháng, sơ kết, tổng kết năm học, Các loại biên bản(Biên bản bình xét thi đua, đánh giá xếp loại GV, biên bản kiểm tra hồ sơ, tiến độ chương trình của GV, biên bản rút kinh nghiệm giờ dạy, chuyên đề…), Sổ chấm công, danh sách trích ngang GV, danh sách GV bồi dưỡng, phụ đạo HS, Lưu TKB, phân công
CM GV…
2 Ghi lịch báo giảng, sổ ghi đầu bài:
- Lập kế hoạch, báo giảng đầy đủ, thường xuyên, đúng quy định Treo công khai đúng quy định (Hoàn thành kế hoạch tuần vào sáng thứ 2 hàng tuần)
- Ghi đầy đủ nội dung theo yêu cầu của lịch báo giảng (ngày, tháng, tên môn, lớp, bài dạy, số tiết, ghi chú khi có thay đổi)
- Nghiên cứu kỹ nội dung hướng dẫn ghi sổ ghi đầu bài ở trang bìa, sửa chữa đúng quy định, không tẩy xóa, viết đè nhòe Những nhận xét đánh giá của Gv bộ môn về tiết học phải đủ nội dung, chính xác, công bằng khách quan và có tác dụng giáo dục Tất cả GV có trách nhiệm cao trong việc giữ gìn, ghi chép sổ
3 Ghi điểm và học bạ:
- GVCN, thực hiện theo hướng dẫn của bìa sổ điểm, phải ghi cẩn thận, đúng quy định, chính xác lí lịch của HS mỗi tháng phải kiểm diện HS theo quy định và hoàn thành trước ngày mùng 5 hàng tháng
- Sổ điểm lớp và điểm trong học bạ đều do GV bộ môn tự ghi vào đúng theo quy định và thời gian theo yêu cầu Ngoài việc ghi điểm, sửa điểm, GVBM còn có trách nhiệm báo cáo điểm theo định kỳ và thống kê điểm bộ môn của lớp, khối theo yêu cầu của trường, tổ Cập nhật điểm vào các phần mềm quản lí theo kế hoạch của nhà trường
- Số điểm KT miệng = tổng số HS/ số tuần trong một học kỳ.( Ví dụ một lớp
có 38 học sinh thì mỗi tuần TB phải lấy điểm miệng ít nhất 2 học sinh, chẳng hạn kiểm tra tuần 11 thì phải có trên 22 điểm miệng)
- Số điểm KT 15 phút, bài viết dưới 45 phút quy định như sau:
Học kỳ I
Trang 3+ Tháng 10 có 1/3 số điểm
+ Tháng 11 có 1/2 số điểm
+ 25/12 có 100% số điểm
Học kỳ II
+ Tháng 2 có 1/3 số điểm
+ Tháng 3 có 1/2 số điểm
+ 15/5 có 100% số điểm
( Nếu giáo viên vào điểm thấy sai từ 3 lỗi trở lên phải dừng sửa điểm xin ý kiến giải quyết của tổ trưởng, Ban giám hiệu mới được làm tiếp)
4 Sổ dự giờ:
- Thực hiện nghiêm túc quy định về việc dự giờ của Bộ GD & ĐT có ghi trong sổ dự giờ (BGH, TTCM 4 tiết/tháng GV ít nhất 2 tiết/ tháng, rải đều trong năm)
- Sau khi dự giờ cần có nhận xét, đánh giá theo quy định của Bộ GD & ĐT
5 Sổ tự bồi dưỡng:
- Nghiêm túc thực hiện việc bồi dưỡng theo kế hoạch của sở, phòng, cụm chuyên môn, nhà trường, tổ chuyên môn và tự bồi dưỡng của cá nhân
- Tham gia viết SKKN, làm đồ dùng dạy học, các đợt thi GV dạy giỏi các cấp
- Khuyến khích học tập nâng cao trình độ chuyên môn, tin học, ngoại ngữ…
6 Kiểm tra, chấm, trả bài:
- Số lượng: Phải đảm bảo cơ số điểm tối thiểu của bộ môn theo Thông tư
58/2011/TTBGDDT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Thời gian kiểm tra phải tuân theo
kế hoạch của nhà trường và phân phối chương trình bộ môn
- Chấm bài: Bài kiểm tra phải chấm cẩn thận, phải nhận xét, sữa lỗi sai cho học sinh, ghi nhận xét đầy đủ
- Trả bài : Đúng hạn, khi trả cần nhắc lỗi cho học sinh (bài 45’ trở lên không quá 10 ngày, bài 15’ không quá 7 ngày; nếu đề kiểm tra PGD thì giáo viên phải chấm trả theo kế hoạch PGD)
- Thời gian cập nhật điểm vào thứ 2, thứ 5 hàng tuần
7 Thực hiện chươngtrình,TKB:
Trang 4- Chương trình: Thực hiện theo đúng kế hoạch dạy học đã được nhà trường phê duyệt, đảm bảo tiến độ theo tuần
- TKB; Thực hiện nghiêm túc các tiết dạy trong thời khóa biểu (Khi có điều chỉnh phải thể hiện trong giáo án, sổ báo giảng và sổ đầu bài)
8 Việc sử dụng đồ dùng và các thiết bị dạy học:
- Khi mượn đồ dùng dạy học GV phải có kế hoạch mượn trước 1 ngày (nộp cho CBTN, CBTV), khi sử dụng đồ dùng xong phải trả ngay cho CBTB, CBTV
- Cần phải sử dụng và khai thác triệt để các loại đồ dùng dạy học sẵn có tránh tình trạng dạy chay, (Chú ý: chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi lên lớp và bảo quản)
- Khuyến khích giáo viên sử dùng đồ dùng tự tạo và các trang bị hiện đại, phần mềm CNTT phục vụ cho việc dạy học
9 Việc sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn:
- Thời lượng: Theo điều lệ trường trung học: 2 buổi/1 tháng vào tuần 2,4 hàng tháng (Và triệu tập cuộc họp đột xuất khi cần thiết)
- Nội dung sinh hoạt gồm: Đổi mới nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn, nhận xét, triển khai việc thực hiện chuyên môn, thảo luận, thống nhất phương pháp giảng dạy cho những bài, những vấn đề hay, khó; những tiết dạy chuyên đề, thao giảng; nội dung ôn tập, kiểm tra cuối chương, cuối kì; nội dung dạy học tự chọn…
- Kế hoạch: Tổ chuyên môn cần bám sát kế hoạch chuyên môn của BGH để xây dựng kế hoạch chỉ đạo chuyên môn theo tuần, tháng, năm
- Hồ sơ tổ chuyên môn: Kế hoạch tổ CM, Sổ ghi biên bản của tổ, Báo cáo hoạt động CM hàng tháng, sơ kết, tổng kết năm học, Các loại biên bản(Biên bản bình xét thi đua, đánh giá xếp loại GV, biên bản kiểm tra hồ sơ, tiến độ chương trình của GV, biên bản rút kinh nghiệm giờ dạy, chuyên đề, biên bản giới thiệu TT, TPCM…), Sổ chấm công, danh sách trích ngang GV, danh sách GV bồi dưỡng, phụ đạo HS, Lưu TKB, phân công CM GV…
10 Thực hiện giờ giấc, báo cáo:
- Thực hiện nghiêm túc thời gian ra vào lớp, các buổi sinh hoạt tập thể theo quy định, tuân thủ hiệu lệnh trống
- Nộp các loại báo cáo đúng hạn, chính xác theo yêu cầu Tổ trưởng nộp báo
Trang 5cáo công tác tổ chuyên môn cho PHT trước ngày 24 hàng tháng.
- Tất cả các loại hồ sơ của TTCM, GV bộ môn, các công văn, văn bản được trình bày đúng theo TT 01/TT-BNV
- Khi có việc đột xuất, ốm đau cần phải báo cáo với Ban giám hiệu và tổ trưởng chuyên môn kèm theo nội dung công việc cần giúp đỡ để kịp thời phân công người làm thay
- Khi được điều động làm thay các công việc của đồng nghiệp cần nghiêm túc thực hiện một cách có hiệu quả
11 Nề nếp công tác:
- Thực hịên giờ lên lớp, đi học, sinh hoạt đúng ngày, giờ quy định nếu nghỉ phải báo kịp thời ngay với BGH, tổ chuyên môn để sắp xếp giáo viên dạy thay Tích cực tham gia và thực hiện các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm
- Trong buổi họp, học tập, chuyên đề… không nói chuyện, không làm việc riêng và cần ghi chép nội dung , học tập đầy đủ, cẩn thận
- Tích cực tham gia góp ý, đề xuất trong quá trình thảo luận
- GV khi lên lớp, hội họp hoặc tham gia các hoạt động giáo dục không được uống rượu, bia, hút thuốc, sử dụng điện thoại…Đi đứng, nói năng, trang phục đúng tác phong sư phạm
12 Phụ đạo hướng dẫn ôn tập, ôn thi , bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn:
- GV được phân công phụ đạo, hướng dẫn ôn tập, ôn thi cần nâng cao ý thức trách nhiệm, bám sát đề cương đã thống nhất chương trình của bộ môn, tận tình giảng dạy và giáo dục để nâng cao chất lượng bộ môn góp phần hoàn thành tốt chỉ tiêu nhiệm vụ của nhà trường
- GVBM phải có trách nhiệm, và có kế hoạch dìu dắt giúp đỡ học sinh yếu kém bộ môn để từng bước học sinh có tiến bộ; phối hợp chặt chẽ với GVCN để hạn chế tỷ lệ học sinh bỏ học, yếu kém lưu ban cuối năm
- Gv dạy lớp nào sẽ chịu trách nhiệm dạy phụ đạo lớp đó Kết quả bài thi học
kỳ, bài kiểm tra là cơ sở để đánh giá kết quả giảng dạy của GV
- GV được phân công bồi dưỡng HS giỏi các cấp (nếu có) tích cực đầu tư nghiên cứu, tham khảo tài liệu, có phương pháp giảng dạy hướng dẫn phù hợp đối
Trang 6với học sinh góp phần làm tốt công tác đào tạo mũi nhọn của trường.
Quy định: Ôn HSG TDTT; CH khối 9; Khối 678
- Khuyết khích giáo viên tự bố trí ôn luyện cho hs tại nhà ngoài kế hoạch chung của nhà trường
13 Việc tổ chức thực hiện thao giảng, chuyên đề, thi giáo viên giỏi cấp trường
- Thao giảng: 1 tiết/ kỳ-thực hiện liên trường (theo cụm-Phải sử dụng CNTT), tiết còn lại thao giảng tại trường do nhà trường tự tố trí
- Tổ chức chuyên đề: Được thống nhất ở các tổ chuyên môn có sự nhất trí của Ban giám hiệu, có đầy đủ thông tin, những minh chứng Mỗi tổ ít nhất 2 chuyên đề có chất lượng/1kỳ)
14 Coi, chấm thi kiểm tra, học kỳ, ra đề thi:
- GV được phân công coi, chấm thi học kỳ , ra đề thi … phải chấp hành đúng giờ, ngày theo quyết định; nghiên cứu và học tập quy chế nghiêm túc; góp phần đảm bảo sự nghiêm túc, công bằng, khách quan.trong khi thi
15 Xếp loại hồ sơ chuyên môn.
- Loại tốt: Đủ chủng loại, biểu mẫu đúng quy định, chất lượng tốt theo đúng yêu cầu của từng loại, thực hiện tốt quy chế chuyên môn
- Loại khá: Đủ chủng loại, biểu mẫu đúng quy định, chất lượng theo đúng yêu cầu của từng loại, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Loại đạt yêu cầu(TB): Đủ chủng loại, biểu mẫu đúng quy định, chất lượng theo đúng yêu cầu của từng loại, còn sai sót nhỏ song vẫn đảm bảo thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Loại chưa đạt yêu cầu: Vi phạm trong các quy định sau:
Không đủ chủng loại, Vi phạm quy chế chuyên môn
Trên đây là những quy định thực hiện quy chế chuyên môn và quy định chung của nhà trường Trong những trường hợp cụ thể sẽ có sự bổ sung và hướng dẫn thêm
Duyệt của hiệu trưởng Phó hiệu trưởng