CD3 BÀI 5 XỬ LÍ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH

Kiến thức: - Thực hiện được thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản.. - Năng lực riêng: - Qua hoạt động khám phá hình thành kiến thức về thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một

Trang 1

Tuần 20:

BÀI 5: XỬ LÍ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH

VÀ TRANH ẢNH (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Thực hiện được thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản

2 Năng lực

- Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nêu được các bước thực hiện xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập, khám phá kiến thức qua các hoạt động học

- Năng lực riêng:

- Qua hoạt động khám phá hình thành kiến thức về thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản, HS vận dụng kiến thức vào bài tập Sử dụng được thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản

3 Phẩm chất:

- Học sinh hào hứng trong việc học môn học, Yêu thích học môn Tin học.

Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập Ham tìm hiểu về lợi ích và các thành phần của máy tính

II CHUẨN BỊ:

- Gv: Máy tính, máy chiếu

- Hs: sgk, vở, dụng cụ học tập,…

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 KHỞI ĐỘNG

- Đàm thoại nêu vấn đề

- Em hãy nêu các thao tác chèn bảng trong

văn bản

- Vào bài mới

- Trả lời theo sự hiểu biết

2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HĐ 1: Xử lí một phần văn bản:

a, Chọn phần văn bản:

- GV hướng dẫn học sinh mở một văn bản có

sẵn và yêu cầu HS chọn một phần văn bản?

- GV nhận xét, đánh giá

b, Xóa, cắt một phần văn bản:

- GV hướng dẫn thao tác xóa cắt một phần

văn bản

+Bước 1: Chọn phần văn bản muốn xóa hoặc

cắt

+Bước 2: Nhấn phím Delete để xóa,

chọn Cut để cắt phần văn bản

- Học sinh thao tác trên máy tính

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Học sinh lắng nghe

Trang 2

- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát

- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và

nhận xét

- Giáo viên nhận xét

c Sao chép và dán một phần văn bản tới vị trí

khác:

- GV hướng dẫn thao tác sao chép và dán một

phần văn bản tới vị trí khác, cho học sinh thảo

luận nhóm

+Bước 1: Chọn phần văn bản muốn sao chép

+Bước 2: Trong thẻ Home chọ n

+Bước 3: Đưa con trỏ đến vị trí cần

dán phần văn bản rồi chọn

- GV hướng dẫn học sinh thực hành

- Giáo viên yêu cầu HS thực hành theo nhóm

máy

- GV trình bày kết quả thực hành của một vài

học sinh cho cả lớp xem và nhận xét

- Học sinh lắng nghe và quan sát, học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên

- Lắng nghe, quan sát

- Học sinh thảo luận nhóm

- Học sinh trả lời:

+Bước 2: Trong thẻ Home chọ n +Bước 3: Đưa con trỏ đến vị trí cần dán

phần văn bản rồi chọn Paste.

- Học sinh thực hành thực hành theo nhóm

Trang 3

d Di chuyển vị trí một phần văn bản.

- GV hướng dẫn thao tác di chuyển vị trí một

phần văn bản

+Bước 1: Chọn phần văn bản cần di chuyển

+Bước 2: Kéo thả chuột để di chuyển phần

văn bản đã chọn đến vị trí mới

- Quan sát HS thực hành

- Hướng dẫn, uốn nắn một số HS nhận thức và

thực hành chậm

- Nhận xét, đánh giá

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS lên thực hành

- Quan sát và nhận xét

3 LUYỆN TẬP

- HĐ 1: Bài 1

- Yêu cầu HS làm các bài tập trong SGK: bài

1-trang 69 HS làm theo nhóm đôi rồi tổng

hợp kết quả vào phiếu học tập

- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS yếu

- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập

- GV nhận xét và đưa ra kết luận cuối cùng

- Quan sát và thực hành theo hướng dẫn của

giáo viên

- HS thực hành theo nhóm đôi

- HS làm cá nhân vào SGK và chốt nội dung bài tập vào phiếu học tập theo nhóm

- Trưởng các nhóm báo cáo kết quả đã làm được với GV

Bài 1

Khác nhau:

Sao chép rồi dán cần chọn Copy đế sao chép và đưa con trỏ tới vị trí cần dán chọn Paste

Còn ở di chuyển kéo thả chuột để di chuyển phần văn bản đã chọn đến vị trí mới

4 VẬN DỤNG

- HĐ 1: Vận dụng

- GV yêu cầu HS quan sát 4 chiếc thẻ và 4

chiếc hộp rồi sắp xếp các thẻ ở trên vào các

hộp ở dưới

- HS quan sát và sắp xếp theo nhóm

- Trưởng các nhóm báo cáo kết quả

Trang 4

- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả.

- HĐ 2: Củng cố, dặn dò

- Tóm tắt lại nội dung chính của bài

- GV yêu cầu HS về nhà xem thao tác: xóa,

sao chép, cắt, dán một phần văn bản?

- HS làm bài tập vào vở cá nhân

- HS lắng nghe

- HS về nhà xem thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản?

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

………

Trang 5

Tuần 20:

BÀI 5: XỬ LÍ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH

VÀ TRANH ẢNH (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Thực hiện được thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán hình và tranh ảnh

2 Năng lực

- Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nêu được các bước thực hiện xóa, sao chép, cắt, dán hình và tranh ảnh

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập, khám phá kiến thức qua các hoạt động học

- Năng lực riêng:

- Qua hoạt động khám phá hình thành kiến thức về thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán hình và tranh ảnh, HS vận dụng kiến thức vào bài tập Sử dụng được thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán hình và tranh ảnh

3 Phẩm chất:

- Học sinh hào hứng trong việc học môn học, yêu thích học môn Tin học.

Tích cực trong việc hoàn thành các nhiệm vụ học tập Ham tìm hiểu về lợi ích và các thành phần của máy tính

II CHUẨN BỊ:

- Gv: Máy tính, máy chiếu

- Hs: sgk, vở, dụng cụ học tập,…

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 KHỞI ĐỘNG

- Ổn định lớp

- Chơi trò chơi “Hộp quà may mắn”:

Nêu cách sao chép và dán phần văn bản vào

vị trí khác?

- Vào bài mới

- Trả lời theo sự hiểu biết

2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HĐ 1: Xử lí hình và tranh ảnh:

a, Chọn hình:

- GV hướng dẫn học sinh chọn hình và tranh

ảnh có sẵn ?

- GV nhận xét, đánh giá

b, Xóa, cắt hình và tranh ảnh trong trang soạn

thảo:

- GV hướng dẫn thao tác xóa cắt hình và tranh

ảnh

+Bước 1: Chọn phần hình và tranh ảnh muốn

xóa hoặc cắt

+Bước 2: Nhấn phím Delete để xóa,

- Học sinh thao tác trên máy tính

Trang 6

chọn Cut để cắt hình và tranh ảnh.

- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát

- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và

nhận xét

c Sao chép và dán hình, tranh ảnh trong trang

soạn thảo:

- GV hướng dẫn thao tác sao chép và dán

hình, tranh ảnh tới vị trí khác, cho học sinh

thảo luận nhóm

+Bước 1: Chọn hình, tranh ảnh muốn sao chép

+Bước 2: Trong thẻ Home chọ n

+Bước 3: Đưa con trỏ đến vị trí cần dán hình

và tranh ảnh rồi chọn Paste

- Giáo viên yêu cầu HS thực hành theo nhóm

máy

d Di chuyển hình, tranh ảnh đến vị trí mới:

- GV hướng dẫn thao tác di chuyển vị trí hình,

tranh ảnh

+Bước 1: Chọn hình, tranh ảnh cần di chuyển

+Bước 2: Kéo thả chuột để di chuyển hình,

tranh ảnh đã chọn đến vị trí mới

- Quan sát HS thực hành

- Hướng dẫn, uốn nắn một số HS nhận thức và

thực hành chậm

- Nhận xét, đánh giá

e Chèn hình ngôi sao vào văn bản, sau đó sao

chép thành nhiều ngôi sao khác nhau:

- GV hướng dẫn thao tác chèn hình ngôi vào

văn bản: Học sinh nêu cách vẽ hình ngôi sao?

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thao tác chèn

- Học sinh lắng nghe và quan sát, học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên

- Lắng nghe, quan sát

- Học sinh thảo luận nhóm

- Học sinh trả lời:

+Bước 2: Trong thẻ Home chọ n +Bước 3: Đưa con trỏ đến vị trí cần dán hình và tranh ảnh rồi chọn Paste

- Học sinh thực hành thực hành theo nhóm

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS lên thực hành

- Quan sát và nhận xét

- Học sinh trả lời: Insert – shapes – chọn hình ngôi sao

Trang 7

và sao chép nhiều ngôi sao -Học sinh lắng nghe và thực hành.

3 LUYỆN TẬP

- HĐ 1: Bài 2

- Yêu cầu HS làm các bài tập trong SGK: bài

2-trang 69 HS thực hành làm theo nhóm đôi

- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS yếu

- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập

- GV nhận xét và đưa ra kết luận cuối cùng

- Quan sát và thực hành theo hướng dẫn của

giáo viên

- HS thực hành theo nhóm đôi

- Trưởng các nhóm báo cáo kết quả đã làm được với GV

Bài 2:

Dùng theo tác di chuyển, sao chép và dán hình, tranh ảnh

4 VẬN DỤNG

- HĐ 1: Vận dụng

- GV yêu cầu HS sao chép thành 4 hình tròn

vào văn bản có sẵn

- HĐ 2: Củng cố, dặn dò

- Tóm tắt lại nội dung chính của bài

- GV yêu cầu HS về nhà xem thao tác: xóa,

sao chép, cắt, dán một phần văn bản, hình và

tranh ảnh?

- Học sinh thực hành

- HS lắng nghe

- GV yêu cầu HS về nhà xem thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản, hình và tranh ảnh?

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

………

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	167,59 KB