Thì Hiện Tại Đơn (Autosaved)

Sunday, February 20th, 2022 Thì Hiện Tại Đơn Present Simple Tense I... Cách đọc đuôi S/ES khi âm cuối phát âm là /iz/:... ➔ Cách đọc: Khi thêm đuôi S/ES vào cuối sẽ được phát âm thành /i

Sunday, February 20th, 2022

Thì Hiện Tại Đơn (Present Simple Tense)

I. C U TRÚC Ấ

1. Kh ng đ nh ẳ ị

Đ ng t  tobe: S + tobe ộ ừ  (am, is, are) 

I am  Tôi là h c sinh ọ I am a student ­> I am not

a student Are you a student ?

I am a pupil at TG primary School   you, we, they  are H  đ n t  Nh tọ ế ừ ậ

B n ả

We are from Vietnam  Are you from Viet Nam? 

­> We are not from Viet

Nam  They are from Japan  Are they from Japan? 

he, she, it  is  Anh  y là giáo viênấ She is a student 

Is she a student? 

He is a teacher

Is he a teacher? 

­> He is not a teacher  

Đ ng t  th ộ ừ ườ ng: S + V (Vo/s/es)

I, you, we, they, N s  ố

nhi u (students)ề

V gi  Nguyên  ữ

Vo / bare 

Th nh tho ng tôi đi ỉ ả

h c b ng xe buýt ọ ằ

I sometimes go to

school by bus

He, she, it, N s  ít ố V(s/es)  ­Anh  y thấ ường  ­ He often gets up

ho c N không đ m ặ ế

được (water, rice, 

bread,…)

xuyên d y s m ậ ớ

­ M t tr i l n   ặ ờ ặ ở

hướng Tây 

early

=> He doesn’t  often get up early 

­ The Sun sets in  the West. 

The Sun doesn’t  set in the East 

2. Ph  đ nh ủ ị

      Đ ng t  tobe: S + am not/isn’t (is not)/aren’t (are not)+ O  ộ ừ

Ví d : ụ

­ Tôi không ph i là giáo viên ả

I am not a teacher 

­ H  không ph i h c sinh ọ ả ọ

They are not students 

­ Anh  y k ph i b n tôi ­> He is not my friend. ấ ả ạ

Đ ng t  th ộ ừ ườ ng: S + don’t/doesn’t  + V (nguyên th ) ể

I, you, we, they, N số

nhi u ề

do  not = don’t  Tôi không thường

xuyên đ n trế ường

b ng xe đ p ằ ạ

I don’t often go to school by bike 

He, she, it, N s  ítố

ho c N không đ mặ ế

được 

does  not = doesn’t  Anh  y k thấ ường

xuyên d y s m ậ ớ

Cô  y k làm bài vấ ề nhà m i t i ỗ ố

­He doesn’t  usually get up  early 

­She doesn’t do  her homework 

3. Câu h i ỏ

Đ ng t  tobe: Am/Is/ Are + S+O? ộ ừ

Tr  l i: Yes, S + am/is/are. – No, S + am/is/are + not.ả ờ

Ví d :ụ

 H  có   đây không? Có ọ ở

Are they here? Yes, they are 

 B n có ph i là k  s  không? Khôngạ ả ỹ ư

Are you an engineer? No, I am not 

       Đ ng t  th ộ ừ ườ ng: Do/Does + S +  V (nguyên th )? ể

Tr  l i: Yes, S + do/does. – No, S + do/does + not.|ả ờ

I, you, we, they + do 

He, she, it+ does 

Ví d :ụ

 Cô  y đi làm b ng taxi ph i không? Đúng v y ấ ằ ả ậ

Does she go work by taxi? Yes, she does

 Cô  y d n phòng r i à? Không ấ ọ ồ

Does she clean the/her room? No, she doesn’t 

 B n đ n trg b ng xe đ p có ph i không? ạ ế ằ ạ ả

=> Do you go to school by bike? 

 Cô  y làm bài t p m i ngày có ph i k ?ấ ậ ỗ ả

=>Does she do the homework everyday ?

Câu h i v i t  đ  h i:  ỏ ớ ừ ể ỏ T  đ  h i  ừ ể ỏ + tobe/do/does + S +  V (nguyên th )? ể

      Tr  l i: S + ả ờ V (nguyên th /ểchia) giong the khang dinh 

Li t kê nh ng t  đ  h i: what, how (far, long, often, much, many), where, why, who, ệ ữ ừ ể ỏ whom, whose, which, when

Ví d :ụ

 B n đ n t  đâu?( 2 cách) ạ ế ừ

Where are you from?/ where do you come from ?

 H  là ai? Who are they?ọ

 B n làm ngh  gì? What do you do?ạ ề

 B n đ n trạ ế ường b ng phằ ương ti n gì?ệ  How do you go to school? 

II. CÁCH S  D NG Ử Ụ

1. Di n t  thói quen hàng ngày ễ ả

Ví d :ụ

 H ng ngày tôi đ n trằ ế ường b ng xe buýtằ

I go to school by bus everyday. 

 M i sáng cô  y đ u u ng s a  ỗ ấ ề ố ữ

Every morning she drinks milk 

 B n tin th ng b t đ u vào lúc 6 gi  m i t i ả ườ ắ ầ ờ ỗ ố 

The news usually start/ begin at 6p.m (every evening) 

2. S  th t hi n nhiên ự ậ ể

Ví d : d ch sang ti ng Anh ụ ị ế

  Chúng tôi có 2 đ a con ứ

We have 2 children (a child) 

 N c đóng băng   0° C ho c 32° F ướ ở ặ

Water freezes at 0° C or 32° F

 Sông H ng ch y qua c u Vĩnh Th nh  ồ ả ầ ị

The Red River flows through the Vinh Thinh Bridge 

 Trái đ t quay quanh m t tr i  ấ ặ ờ

The Earth (turn)…turns…… around the Sun 

3. S  vi c s  x y ra trong t ự ệ ẽ ả ươ ng lai  theo th i gian bi u hay l ch trình ờ ể ị

Ví d :ụ

 Năm nay giáng sinh r i vào ngày th  Hai ơ ứ

 Máy bay c t cánh vào lúc 5 gi  sáng ngày mai ấ ờ

The flight leaves at 5a.m tomorrow morning. 

4. Bi u đ t suy nghĩ và c m xúc t i th i đi m nói ể ạ ả ạ ờ ể

Ví d :ụ

I think you are right 

III. D U HI U NH N BI T Ấ Ệ Ậ Ế

Tr ng t  ch  t n su t: ạ ừ ỉ ầ ấ  always (luôn luôn), usually (thường xuyên), often (thường  xuyên) = frequently (thườ ng xuyên)= regularly (th ườ ng xuyên)…

, sometimes (th nh tho ng), seldom (hi m khi), rarely (hi m khi), hardly (hi m khi), ỉ ả ế ế ế never (không bao gi ), ờ generally (nhìn chung),

 V  trí c a tr ng t  t n su t: Tr ng t  t n su t (TT)+V, TOBE+TT (trị ủ ạ ừ ầ ấ ạ ừ ầ ấ ước V, sau tobe)

Ví d : ụ

Sáng nào tôi cũng u ng cà phê ố

Every morning, I always drink a cup of coffee

       TT      V

Anh  y lúc nào cũng vui v  ấ ẻ

he is always happy 

       Tobe   TT

Tr ng t  ch  th i gian: ạ ừ ỉ ờ  every day (m i ngày), every week (m i tu n), every month ỗ ỗ ầ (m i tháng), every year (m i năm)…ỗ ỗ every+….

 Once/twice/three times/four times… + a day/week/month/year… (m t l n/hai ộ ầ

l n/ba l n/b n l n… m t ngày/tu n/tháng/năm)ầ ầ ố ầ ộ ầ

Ví d : ụ

­ Tôi ch i game 1 tu n 2 l n ơ ầ ầ

­ Anh  y đi xem phim 1 tháng 1 l n ấ ầ

He goes to the cinema once a month

­ Chúng tôi đi du l ch 1 năm 3 l n  ị ầ

We travel three times a year 

IV. CÁCH CHIA Đ NG T / CÁCH THÊM S/ES Ộ Ừ

1. H u h tầ ế các đ ng t  độ ừ ược chia b ng cáchằ  thêm “­s” vào sau đ ng t  nguyên thộ ừ ể

2. Thêm “­es” vào nh ng đ ng t  có t n cùng là:ữ ộ ừ ậ  ­o, ­s, ­z, ­ch, ­x, ­sh, ­ss ( Ông sáu 

zà ch y  ạ xe sh s n  ị sò) 

 Ví d :ụ

 watch  – watches

 wash  – washes

 cross­ crosses 

 fix­ fixes 

 tomato­ tomatoes 

 box­ boxes 

Ngo i l : somatchạ ệ s (b ng/ d  dày), radios, pianos, photosụ ạ

3. Đ ng tộ ừ k t thúc b ng “­y”ế ằ  thì có 2 cách chia

 Trước “­y” là môt nguyên âm thì ta gi  nguyên và thêm “­s” nh  bình thữ ư ường   Nguyên âm: u, e, o, a, i 

5 Nguyên âm: 

Ví d : ụ

Play­ plays

Say­ says

 Trước “­y” là môt ph  âm ụ thì ta chuy n “y” ­> “i”+ “­es”ể

Ví d : ụ

fly­ flies 

carry­ carries 

study­ studies 

hurry­hurries 

V. CÁCH PHÁT ÂM ĐUÔI –S, ­ES  

1. Cách đ c đuôi S/ES khi âm cu i phát âm là /s/: ọ ố

­ Khi đ ng t  nguyên m u độ ừ ẫ ược k t thúc b ng các âm câm: ế ằ  /t/, /k/,/p/, /f/, / /. θ ( thường 

k t thúc b ng các ch  cái ế ằ ữ th, p, k, f, t ) (Th i phong ki n fờ ế ươ ng Tây.)

K,t, (th), p, f ( ki n trúc( thi t ) ph  phế ế ố ườ ng) 

(Âm câm là không được phát âm t  cu ng h ng mà nh ng âm này thừ ố ọ ữ ường dùng b ng ằ môi đ  phát âm)ể

M O: vì /s/ cũng là âm câm nên khi ĐT nguyên m u k t thúc b ng âm câm thì khi thêmẸ ẫ ế ằ s/es ta cũng c n 1 âm câm ti p theo đ  n i âm cho d  dàng nên đ c là /s/ ầ ế ể ố ễ ọ

Ex: 

Helps: giúp giúp đỡ /helps/

Results: k t qu  làế ả /ri’z lts/ʌ

months: Tháng  /m n s/ʌ θ

2 Cách đọc đuôi S/ES khi âm cuối phát âm là /iz/:

Âm cuối phát âm là /iz/ khi động từ nguyên mẫu kết thúc bằng các âm hữu thanh /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/ (sóng zó chẳng shợ gió giông) (thường kết thúc bằng –se, -sh, -ce, -s, -ss,

-z, -ge, -ch, -x …).

➔ Cách đọc: Khi thêm đuôi S/ES vào cuối sẽ được phát âm thành /iz/

Ex:

Causes: nguyên nhân /kɔ:ziz/

Garages: cho xe vào /’gærɑ:ʒiz/

Changes: thay đổi /t∫eindʒiz/

prizes: Giai thưởng /praɪziz/

3 Âm cuối phát âm là /z/ nếu âm cuối của động từ nguyên mẫu kết thúc bằng các động

từ không nằm trong hai trường hợp liệt kê bên trên

➔ Cách đọc: Khi âm cuối của từ là âm kêu thì phát âm là /z/

Ex: Plays /pleiz/

Cleans /kliːnz/

Loves /lʌvz/