Đánh nhau với cối xay gió (1)

Tác phẩm : Tác phẩm tiêu biểu của ông là tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê 13 - Tiểu thuyết “Đôn Ki-hô-tê” là một trong những tác phẩm vĩ đại nhất của thời đại Phục Hưng - Làm cho tên tuổi của

CHÀO MỪNG CÁC

EM

1

KIỂM TRA BÀI CŨ: Nêu ý nghĩa

của văn bản cô bé bán diêm?

Qua văn bản: Cô bé bán diêm em rút ra

bài học nào trong cuộc sống ?

2

Lễ hội Feria Tây Ban Nha

Lễ hội La Feria,Sevilla

Tòa nhà Ca Sa Mi La

Quảng trường Virgen

8Vương cung thánh đường

Nhà hát Lama cổ

11 Con đường mua sắm và ẩm thực nổi tiếng

(Trích Đôn Ki-hô-tê ) Xéc-van-tét )

12

Xec-van-tet

(1547-1616).

I Tìm hiểu chung:

1.Tác giả : Xéc-van-tét (1547-1616)

là nhà văn Tây Ban Nha.

2 Tác phẩm : Tác phẩm tiêu biểu của

ông là tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê

13

- Tiểu thuyết “Đôn Ki-hô-tê” là một trong

những tác phẩm vĩ đại nhất của thời đại

Phục Hưng - Làm cho tên tuổi của nhà văn

trở nên bất tử.

Tác phẩm 126 chương

Phần1:52 chương xuất bản năm 1605.

Phần 2: 74 chương, ra đời năm 1615.

Văn bản: là chương VIII của tác phẩm.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

3 Thể loại : tiểu thuyết

4 PTBĐ : Tự sự đan xen miêu tả và biểu cảm

1Hình tượng nhân vật Đôn Ki-hô-tê

1 Hình tượng nhân vật Đôn Ki-hô-tê.

II Phân tích

15

Câu hỏi thảo luận:

Nhóm1: Em hãy chỉ ra nguồn gốc xuất thân, ngoại

hình, sở thích nhân vật Đôn-ki-hô-tê?

Nhóm 2: Em hãy chỉ ra những hành động ,tính cánh của nhân vật Đôn-ki-hô-tê?

Nhóm 3: Nhân vật Đôn-ki-hô-tê có những khát vọng gì? Điều đó cho thấy lão là người như thế nào?

Nhóm4 :Để xây dựng hình tượng Đôn-ki-hô-tê tác giả

sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?Em hãy nhận xét khái quát về nhân vật? Em rút ra bài học gì cho bản thân?

Nguồn gốc xuất thân:

Ngoại hình : Người gầy gò, cao lênh khênh

Sở thích

+Trong trậnđấu: Đôn-ki-hô-tê thúc con chiến mã Rô- xi-nan-tê xông lên,cánh quạt quay tít khiến

ngọn giáo gãy tan tành kéo theo cả người và ngựa

văng ra xa

Tinh thần chiến đấu dũng cảm

Sau trận đấu: -Không rên la

-Bẻ một cành cây khô… lắp vào làm thành ngọn giáo

-Thức suốt đêm không ngủ để nghĩ tới nàng Đuyn-xi-nê-a

;- Không muốn án sáng

Coi khinh tầm thường,thực dụng

Mục đích: Làm hiệp sĩ trừ tà, diệt trừ cái xấu để đem lại cuộc sống công

bằng, bác ái cho mọi người Tính cách: Dũng cảm,có lý tưởng cao

đẹp

- Ngoại hình:Gầy gò, cao lênh khênh, cưỡi trên một con

ngựa còm

-Sở thích:Vì quá ham mê chuyện kiếm hiệp nên đầu óc mê

muội thiếu tỉnh táo

- Xuất thân: Là quý tộc nghèo

muội thiếu tỉnh táo

Hành động: *Trước trận đấu:-Tưởrng đó là những tên khổng lồ

-Thấy đây là vận may

Hoang tưởng ,mù quáng

*Trong trận đấu: Ngọn giáo gãy tan tành kéo theo cả người và ngựa văng ra

Tinh thần chiến đấu dũng cảm

*Sau trận đấu:-Không rên la

-Bẻ một cành cây……ngọn giáo

-Thức suốt đêm không ngủ để nghĩ đến nàng Đuyn-xi-nê-a

- Không muốn ăn sang

Coi khinh cái tầm thường,thực dụng

Sử dụng từ láy,giọng văn kể hài hước

⇒ Dũng cản,có khát vọng và lí tưởng cao đẹp nhưng hoang tưởng.

⇒Là nhân vật vừa đáng khâm phục, vừa đáng chê cười.

1.Hình tượng nhân vật Đôn ki-hô-tê.

27

d Phân tích

2 Giám mã Xan-chô Pan-xa

1.Theo dõi nhân vật Xan-chô Pan – xa cho biết về việc

ĐônKi-hô-tê đánh nhau với cối xay gió , Xan –chô Pan –xa đã có những lời ngăn cản nào ?

2.Vì sao Xan–chô Pan–xa lại có lời can ngăn đó ?

3.Xan –chô Pan –xa có những điểm nào trái ngược với Đôn Ki – hô-tê ?

4.Từ đó đặc điểm tính cách nào của nhân vật Xan-chô Pan-xa được bộc lộ ?

5.Trong cuộc chiến đấu với cối xay gió của chủ mình, Xan –chô Pan-xa luôn là người đứng ngoài cuộc Điều đó cho thấy thêm đặc điểm tính cách của Xan-chô Pan-xa?

6 Đến đây em hiểu gì về toàn bộ tính cách của Xan-chô Pan-xa?

28

2 Giám mã Xan-chô Pan-xa

- Xan –chô Pan-xa biết rõ là cối xay gió

- Hơi đau là kêu rên

- Thích ăn uống và biết cách ăn uống

- Thích ngủ và ham ngủ

- Luôn tỉnh táo, thực tế nhưng thực dụng, tầm thường

=> Mối quan hệ đối lập, bổ sung cho nhau giữa hai hình tượng Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa.

29

3 Cặp nhân vật tương phản:

Đôn-ki- hô-tê Xan-chô Pan-xa

- Quý tộc

- Gầy, lênh khênh

- Nói năng kiểu cách

- Mơ ước tầm thường

- Tỉnh táo, thực tế

- Hèn nhát

30

 Nghệ thuật tương phản làm nổi bật tính cách mỗi nhân vật

 Nghệ thuật tương phản làm nổi bật tính cách mỗi nhân vật

IV Tổng kết

1 Nghệ thuật

- Nghệ thuật kể chuyện tô

đậm sự tương phản giữa hai

31

Hoạt động 3: Luyện tập

Vẽ chân dung nhân vật ki-hô-tê trong trí tưởng tượng của em?

Hoạt động 4:

Mở rộng,bổ sung,phát triển ý tưởng sáng tạo

Trình bày suy nghĩ của em về nhân vật hô-tê? Hãy rút ra bài học cho bản thân?

Đôn-ki-HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hướng dẫn tiết học sau :

1-Phân tích nhân vật Xan-chô Pan-xa

(Hình dáng,sở thích,tính cách…)

2-Chỉ ra những nét tương phản cặp

nhân vật Đôn-ki-hô-tê và xa

Xan-chô-Pan-3- Tìm hiểu một số chi tiết nghệ thuật

độc đáo trong văn bản.

34

BÀI TRÌNH BÀY MÔN

NGỮ VĂN