KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2: Trong văn bản “ Cô bé bán diêm ”, mộng tưởng nào không hiện lên sau những lần quẹt diêm của cô bé?. KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2: Trong văn bản “ Cô bé bán diêm ”, mộng t
Trang 1Trường THCS Tân An
Tổ Ngữ văn
DẠY HỌC ONLINE Năm học: 2021-2022 Môn: Ngữ văn lớp 8
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: An-đéc-xen là nhà văn của nước nào?
A Đan Mạch.
B Thuỵ Sĩ.
C Pháp.
D Thuỵ Điển.
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: An-đéc-xen là nhà văn của nước nào?
A Đan Mạch.
B Thuỵ Sĩ.
C Pháp.
D Thuỵ Điển.
Trang 4KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2: Trong văn bản “ Cô bé bán diêm ”, mộng
tưởng nào không hiện lên sau những lần quẹt diêm của cô bé?
A Ngôi nhà xinh xắn có dây trường xuân bao quanh
B Lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng
bóng nhoáng
C Bàn ăn thịnh soạn với khăn trải bàn trắng tinh;
người bà và cảnh hai bà cháu bay lên trời
D Cây thông Nô-en được trang trí lộng lẫy
Trang 5KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2: Trong văn bản “ Cô bé bán diêm ”, mộng
tưởng nào không hiện lên sau những lần quẹt diêm của cô bé?
A Ngôi nhà xinh xắn có dây trường xuân bao quanh
B Lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng
bóng nhoáng
C Bàn ăn thịnh soạn với khăn trải bàn trắng tinh;
người bà và cảnh hai bà cháu bay lên trời
D Cây thông Nô-en được trang trí lộng lẫy
Trang 6KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3: Giá trị nhân đạo của văn bản “ Cô bé bán diêm ” là:
A Phơi bày xã hội thiếu công bằng, chênh lệnh giàu nghèo quá lớn.
B Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cũng sự hành hạ phũ phàng của người lớn với trẻ em.
C Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm.
D Phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của người đời.
Trang 7KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3: Giá trị nhân đạo của văn bản “ Cô bé bán diêm ” là:
A Phơi bày xã hội thiếu công bằng, chênh lệnh giàu nghèo quá lớn.
B Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cũng sự hành hạ phũ phàng của người lớn với trẻ em.
C Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm.
D Phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của người đời.
Trang 8KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện “ Cô bé bán diêm ”?
A Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu
B Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích có hậu
C Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch
D Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích thần kì
Trang 9KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất về tính chất của truyện “ Cô bé bán diêm ”?
A Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có hậu
B Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích có hậu
C Cô bé bán diêm là một truyện ngắn có tính bi kịch.
D Cô bé bán diêm là một truyện cổ tích thần kì
Trang 10ĐẤT NƯỚC NÀO?
Trang 11VĂN HÓA
Trang 12KIẾN TRÚC
Trang 13TÂY BAN NHA
Trang 14Tiết 21-22:Văn bản ĐÁNH NHAU
VỚI CỐI XAY GIÓ
Xéc-van-tét
Trang 15I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả:
Giới thiệu những nét chính về Xéc-van-
tét?
Trang 16-Xéc - van – tét (1547-1616), là nhà văn xuất sắc của Tây Ban Nha thời Phục Hưng Văn phong giàu chất hiện thực,
ngợi ca phần trong trẻo tốt lành, phẩm hạnh của lớp bình dân Sáng tác văn học của ông thuộc nhiều thể loại: tiểu thuyết,
truyện ngắn, thơ, kịch
-Tác phẩm đầu tay là tập thơ Xonnê tặng hoàng hậu Idaben năm 1559 Tiểu thuyết Pecxilex và Xêdixmunda là tác phẩm cuối cùng khép lại sự nghiệp sáng tác văn chương của nhà văn năm 1616.
- Nhà văn có cuộc đời cực nhọc, nghèo khổ, không may
mắn (Bị đi lính, bị thương, bị cướp biển bắt giam, bị tù đày )
Trang 17I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả: (Sgk/78)
Trang 18I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả: (Sgk/78)
2.Tác phẩm:
Văn bản thuộc thể
loại nào?
Trang 19I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả: (Sgk/78)
2.Tác phẩm:
-Thể loại: Tiểu thuyết Nêu xuất xứ của văn
bản?
Trang 20I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả: (Sgk/78)
2.Tác phẩm:
-Thể loại: Tiểu thuyết
Những hiểu biết của
em về tiểu thuyết
“Đôn Ki-hô-tê”?
Trang 21Là 1 trong những tác phẩm vĩ đại nhất của thời đại Phục Hưng chế giễu tàn dư của lí tưởng hiệp sĩ
phong kiến lỗi thời
Trang 22I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả: (Sgk/78)2.Tác phẩm:
-Thể loại: Tiểu thuyết-Xuất xứ: Sgk/78
Trang 23I.Tìm hiểu chung:
Trang 24I.Tìm hiểu chung:
Trang 25I.Tìm hiểu chung:
sức: Thầy trò hiệp sĩ nhận định về kẻ thù
Đoạn 2: toạc nửa vai: Đôn Kihôtê giao chiến thất bại, thầy trò dìu nhau đứng dậy Đoạn 3: còn lại : Tiếp tục cuộc phiêu lưu, những quan niệm về việc ăn, ngủ, đau đớn.
Trang 26I.Tìm hiểu chung:
Trang 27Hai thầy trò Đôn Ki- hô tê nhìn thấy chiếc cối xay gió, Đôn Ki- hô -tê cho rằng đó là những tên khổng lồ và xông vào đánh nhau với chúng Vừa lúc đó, một làn gió nhẹ thổi làm quay những cánh quạt, Đôn Ki- hô -tê cùng ngựa
bị ngã văng ra xa còn Xan- chô Pan-xa đỡ chàng dậy và hai thầy trò tiếp tục lên đường Họ vừa đi vừa bàn tán về cuộc phiêu lưu mới xảy ra Đôn Ki-hô-tê mặc dù bị đau ngồi nghiêng cả người vẫn không hề kêu nửa lời, thậm chí cũng chẳng muốn ăn Đêm hôm đó anh ta còn bắt chước hiệp sĩ trong sách thức trắng đêm để nghĩ tới tình nương.
Trang 28II Phân tích:
Qua văn bản, em hãy nêu lần lượt các sự việc chủ yếu trong đoạn trích?
Trang 29Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa nhìn thấy và nhận định về những cối xay gió.
Thái độ và hành động của mỗi người.
Quan niệm và cách xử sự của mỗi người khi bị đau đớn
Chung quanh chuyện ăn ngủ.
Sự
việc
chủ
yếu
Trang 30II Phân tích:
Đoạn trích gồm mấy nhân vật? Quan hệ giữa các
nhân vật?
Trang 31II Phân tích:
Gồm hai nhân vật:
Đôn Ki-hô-tê và chô Pan-xa (lão quý tộc nghèo- hiệp sĩ và giám mã).
Trang 32Xan-II Phân tích:
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê:
Dựa vào phần chú thích Sgk/78, em hãy giới thiệu về nhân vật
Đôn Ki-hô-tê?
Trang 33II Phân tích:
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê:
Qua phần giới thiệu,
em thấy nhân vật Đôn Ki-hô-tê có ước muốn gì? Trí tuệ như thế nào?
Trang 34II Phân tích:
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê: *Trí tuệ: Đầu óc mê muội,
không còn tỉnh táo (nguyên nhân dẫn đến hoang tưởng)
*Ước muốn: Trừ khử giống xấu xa (khổng lồ), thực tế đây là ước muốn tốt đẹp nhưng do đầu óc hoang tưởng làm cho sai lệch và trở nên hão huyền
Trang 35II Phân tích:
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê:
Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê được giới thiệu qua những phương diện
nào?
Trang 36Xuất thân, ngoại hình, khát vọng
Thái độ nhận định và hành động khi nhìn thấy những chiếc cối xay gió
Quan niệm và cách xử sự sau cuộc chiến
Đôn
Ki-
hô-tê
Trang 37Xuất thân: dòng dõi quý tộc
nghèo
Ngoại hình: Trạc 50, gầy gò, cao lênh
khênh, cưỡi 1 con ngựa còm, mặc áo giáp, đội mũ sắt, cầm giáo dài
Trang 38Nhận định cuộc giao chiến điên cuồng và không cân sức những Đôn quyết không sợ
nhưng đầu
óc hoang tưởng.
Cái nhìn sai lệch, khát vọng hão huyền
Trang 39Đôn Ki-hô-tê lao vào cuộc đấu với dũng khí của 1 hiệp sĩ (thét
lớn, lấy khiên che kín thân, tay lăm lăm ngọn giáo, đâm vào cánh quạt ở cối xay gió gần nhất)
Thất bại nặng nề, người và ngựa ngã như trời giáng nhưng vẫn không cam nhận thất bại
(chuyện chinh chiến… tước đi niềm vinh quan đánh bại chúng…)
Tiếp tục rơi vào hoang tưởng
Trang 40Không rên rỉ, không kêu đau
(vì các hiệp sĩ giang hồ dù có bị thương thế nào cũng không được rên rỉ, dù xổ cả gan ruột ra ngoài)
Không quan tâm đến những nhu cầu cá nhân, kể cả
chuyện ăn, ngủ để nghĩ tới nàng Đuyn-xi-nê-a
Trang 41II Phân tích:
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê:
Chân dung nhân vật Đôn Ki-hô-tê hiện lên trong đoạn trích là một người
như thế nào?
Trang 44Tuy có ít nhiều khía cạnh tốt đẹp: tính cách dũng cảm, trọng danh dự hiệp sĩ của mình, muốn thực hiện những điều công lí, chính nghĩa nhưng đồng thời lại là một hành động điên rồ, thiếu tỉnh táo, đầu óc đầy những ảo tưởng hão huyền, thiếu thực tế do ngốn quá nhiều loại truyện xấu nên Đôn Ki-hô-tê trở thành nhân vật nực cười, đáng trách mà cũng đáng thương nhưng cũng có nét đáng yêu, đáng trọng.
Trang 45Tiết 21-22:Văn bản ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
1.Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê:
-Có khát vọng cao cả, mong giúp ích cho đời
-Dũng cảm nhưng mê muội, hão huyền, nực cười
*Đáng trách mà cũng đáng thương
Trang 48Đôn Ki-hô-tê Xan-chô Pan-xa
Trang 49II Phân tích:
2.Giám mã Xan-chô
Pan-xa được giới thiệu qua những phương diện
nào?
Trang 50Xuất thân, ngoại hình, khát vọng
Thái độ nhận định và hành động khi nhìn thấy những chiếc cối xay gió
Quan niệm và cách xử sự sau cuộc chiến
Xan-chô
Pan-xa
Trang 51Xuất thân: Nông dân
Ngoại hình: Béo, lùn, đủng đỉnh cưỡi lừa
theo chủ, luôn mang theo rượu và túi 2 ngăn đựng đầy thức ăn
Khát vọng: Làm giám mã cho Đôn Ki
hô-tê với hi vọng sau này được làm thống đốc, cai trị vài hòn đảo
Trang 52Đầu óc hoàn toàn tỉnh táo: “Xuất hiện ở đằng kia chẳng phải là …
mà chỉ là những cối xay gió …”
Trang 53Can ngăn Đôn Ki-hô-tê
Vội thúc lừa chạy đến cứu
+Cho rằng đầu óc Đôn Ki-hô-tê
cũng quay cuồng như chiếc cối xay gió
Trang 54Chỉ cần hơi đau 1 chút là run rẩy ngay, trừ phi giám mã … cũng bị cấm không được rên rỉ
Đến bữa là ăn uống no nê
Ngủ 1 mạch, nếu chủ không gọi thì dù ánh nắng chiếu vào mắt, tiếng chim … không thể đánh thức bác dậy …
Trang 55II Phân tích:
2.Giám mã Xan-chô
Xan-chô Pan-xa hiện lên trong đoạn trích là một người như thế
nào?
Trang 57II Phân tích:
3.Cặp nhân vật tương
phản Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa được khắc họa ở những phương diện nào?
Trang 59Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
Trang 60Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
2 Hình dáng Cao lênh khênh Béo, lùn
Trang 61Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
2 Hình dáng Cao lênh khênh Béo, lùn
3 Mục đích
chuyến đi Làm hiệp sĩ để trừ gian
diệt ác Được làm thống đốc cai trị một vài hòn đảo
4 Đầu óc
5 Khát vọng
6 Thái độ
Trang 62Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
2 Hình dáng Cao lênh khênh Béo, lùn
3 Mục đích
chuyến đi Làm hiệp sĩ để trừ gian
diệt ác Được làm thống đốc cai trị một vài hòn đảo
4 Đầu óc Mê muội, mụ mẫm Tỉnh táo
5 Khát vọng
6 Thái độ
Trang 63Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
2 Hình dáng Cao lênh khênh Béo, lùn
3 Mục đích
chuyến đi Làm hiệp sĩ để trừ gian
diệt ác Được làm thống đốc cai trị một vài hòn đảo
4 Đầu óc Mê muội, mụ mẫm Tỉnh táo
5 Khát vọng Cao cả, hão huỵền Tầm thường, thiết thực
6 Thái độ
Trang 64Các đặc
1.Dòng dõi Quý tộc Nông dân
2 Hình dáng Cao lênh khênh Béo, lùn
3 Mục đích
chuyến đi Làm hiệp sĩ để trừ gian
diệt ác Được làm thống đốc cai trị một vài hòn đảo
4 Đầu óc Mê muội, mụ mẫm Tỉnh táo
5 Khát vọng Cao cả, hão huỵền Tầm thường, thiết thực
6 Thái độ Dũng cảm Hèn nhát
Trang 65II Phân tích:
4.Nghệ thuật
Nêu những đặc sắc về nghệ thuật
của văn bản?
Trang 68II Phân tích:
III.Tổng kết:
(Ghi nhớ Sgk/80)
IV.Luyện tập:
Trang 70-Học bài.
-Soạn bài: Tình thái từ (Tìm hiểu
chức năng của tình thái từ, cách sử dụng tình thái từ, xem và định hướng trước phần bài tập luyện tập)
Dặn dò