g a lich su 6

g.a lich su 6

g.a lich su 6

... động đó. - Quan sát H: 6 7. ? Tại so họ không ăn chung làm chung n a ? Sự phân biệt giàu nghèo dẫn đến hậu quả g ? dụng cụ lao động. năng su t lao động cao Có sản phẩm th a Phân biệt giàu nghèo ... Babilon -> kỳ quan thế giới => Khả năng sáng tạo to lớn c a ngời cổ đại Hoạt động 2: - Cho HS đọc sgk ? Ngời hy Lạp Rôma có những thành tựu 2. Ngời hy lạp và Rô ma có những đóng g p...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 06:10

86 277 0
G/A lịch sử lớp 9 kỳ II

G/A lịch sử lớp 9 kỳ II

... quan ngôn luận c a ảng . Gvthuyết trình về sự ra đời c a An Nam Cộng Sản Đảng . Sau khi Đ DCS Đra đời Tổng bộ thanh niên và các hội viên Nam Kì cũng tuyên bố thành lập An Nam CSĐtại Hơng Cảng ... Long Hơng Cảng Trung Quốc . Nguyễn ái Quốc đợc sự uỷ nhiệm c a quốc tế cộng sản Ngời đã từ Thái Lan trở về Hơng Cảng _TQchủ trì hộinghị .Tham gia hội nghị còn có 2ddaij biểu c a đông dơng cộng ......

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

22 442 0
g.a lich su 7

g.a lich su 7

... ch a. HS: Lãnh ch a không phải lao động, sống sung sớng. - Lãnh ch a sống sung sớng xa hoa. ? Đời sống c a nông nô? - Nông nô, phụ thuộc, khổ cực, nghèo đói bị bóc lột nặng nề GV: Quyền lực c a ... công chuyên môn Lao động bằng tay. Năng xuất lao động cao Năng xuất lao động thấp * Nông thôn: - Đồn điền trang trại thay cho sản xuất nhỏ * Thơng nghiệp: - Công ty thơng mại thay cho thơng ......

Ngày tải lên: 18/08/2013, 06:10

76 383 0
g.a lich su 8 tron bo

g.a lich su 8 tron bo

... hãy nêu điểm chung chủ yếu trong t tởng c a ba ông ? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Bổ sung Khẳng định ghi bảng sau đó nêu tiếp câu hỏi: ? Qua t tởng c a ba ông, hãy giải thích tại sao g i là trào lu ... vào, suy nghĩ trả lời. GV: Bổ sung: Trong thời kì nớc Pháp trớc cách mạng (nớc Anh đang trên con đờng công nghiệp h a TBCN) thì nớc Pháp vẫn là nớc nông nghiệp lạc hậu, trong khi đó công thơng...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 06:10

178 564 0
G.A Lịch sử 8 (CKTKN)

G.A Lịch sử 8 (CKTKN)

Ngày tải lên: 10/10/2013, 14:11

127 573 0
SKKN Lịch Sử 6 ( Đạt Giải A)

SKKN Lịch Sử 6 ( Đạt Giải A)

... có g giống và khác nhau. - Học sinh sẽ rút ra kết luận sau khi quan sát và hội ý. c. Loại đồ dùng bằng tranh ảnh. - Tranh ảnh đợc sử dụng trong giờ giảng dạy lịch sử đợc coi là biểu đồ dùng minh ... trờng thuật c a giáo viên. Bởi lẽ mỗi học sinh v a lắng nghe lời c a cô trờng thuật v a phải dò tìm các chi tiết, diễn ra qua bản đồ, lợc đồ. Một vấn đề n a là học sinh v a không thể nghe g...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

10 779 8
Giáo án lịch sử 6

Giáo án lịch sử 6

... khởi ngh a lớn c a nô lệ thu hút hàng vạn người tham gia, đó là cuộc khởi ngh a Xpáctacút ở Rôma.GV g i HS đọc mục 3 trang 15, 16 SGK. ?- Em hãy cho biết xã hội cổ đại phương Đông bao g m những tầng ... lông mỏng.GV kết luận:?-Người tinh khôn sống như thế nào?GV g i HS đọc trang 9 SGK.GV hướng dẫn HS trả lời.chục người).- Sống bằng hái lợm và săn bắt.- Sống trong các hang động hoặc nhữ...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:34

84 2,8K 16
w