SKKN VAT LI 8

... pháp giải loại tập cụ thể Phần II Phân loại tập đồ thị phơng pháp giải Phân loại tập Căn vào hệ thống tập dựa vào đồ thị để giải phần nhiệt chơng trình phổ thông sở.Dựa vào đặc thù dạng tập Đó tập ... kiến kinh nghiệm 12 Vận dụng phơng pháp đồ thị giải tập phần nhiệt lớp THCS Phần IV :Khuyến nghị Mong muốn phơng pháp giải tập vật lí đồ...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... thí nghiệm vật lí nói chung, thí nghiệm vật lí nhà nói riêng  Đưa ý kiến tổ chuyên môn thảo luận để đến thống vai trò thí nghiệm vật lí nhà việc giúp học sinh hứng thú học môn vật lí ( chuyên ... thí nghiệm vật lí nhà học sinh Để nắm thực trạng việc sử dụng thí nghiệm vật lí nhà học sinh ? Tôi tiến hành điều tra lớp 73 lớp 91 với câu hỏi sau: Câu 6: Có em làm thí ngh...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 05:11

... Kiến thức toán hạn chế nên tính toán thuộc lòng công thức d) Do phòng thí nghiệm, đồ d ng d y học thiếu nên tiết d y chất lượng chưa cao, d n đến học sinh tiếp thu công thức, định luật hạn chế Một ... thông tin có li n quan đến nội dung, yêu cầu toán từ vận d ng để trả lời: +Ở ví d 1: -Ý nghĩa số ghi d ng cụ? - Đèn sáng bình thường Uđ Uđm ; Iđ Iđm với nhau? +Nắm mục đích cách sử d n...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:00

... dạy khái niệm vật lý Định nghĩa: Khái niệm vật lý sản phẩm phản ánh óc tính chất chung chất đối tợng vật tợng vật lý Đặc điểm: + Các khái niệm vật lý thờng xuất nghiên cứu đại lợng vật lý đợc chia ... niệm vật lý có đặc điểm định tính khái niệm vật lý có đặc điểm định lợng + Khi giảng dạy khái niện vật lý, giáo viên phải cho học sinh nắm thật khái niệm vật lý học sinh có n...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 12:00

... dm3, V3= 10 dm3 P1, P2, P3, P4 lần lợt nhận giá trị sau: 10 O 200 400 T(0K) A P1 = P4 = 0,83 .105 Pa, P2 = P3 = 1,66 .105 Pa B P1 = P4 = 1,66 .105 Pa, P2 = P3 = 0,83 .105 Pa C P1 = P4 = 0,38 .105 Pa, ... p = 100 0 kg/m3 gia tốc trọng trờng g = 9,8 (m/s2) * Hoạt động thày trò - GV: Đọc đề bài, yêu cầu HS tóm tắt - HS: Tóm tắt H = 15 m t1 = 70C t2 = 220C Pkq = atm = 101 3 .105 N/m2 V1 =...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00

... đònh mối li n hệ điều cho biết với số điều trung gian không biết, tìm mối li n hệ điều trung gian điều phải tìm, cuối xác đònh mối li n hệ trực tiếp điều cho điều phải tìm Đối với học sinh THCS dùng ... điều phải tìm (ẩn số) xác đònh mối li n hệ điều cho biết điều phải tìm điều trung gian chưa biết Tiếp lại tìm mối li n hệ điều trung gian biết khác Cuối tìm mối li n hệ trực tiếp điều...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00