... Chương II: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT Bài 5: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH MŨ – PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố: Cách giải một số dạng phương trình mũ và phương ... năng: Giải được một số phương trình mũ và phương trình logarit đơn giản bằng các phương pháp đưa về cùng cơ số, logarit hoá, mũ hoá, đặt ẩn phụ, tính chất của hàm số. Nhậ...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:22
... THỰC TIỄN DẠY HỌC PHẦN HÀM SỐ MŨ - HÀM SỐ LOGRÍT Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Thực tiễn dạy học ở trường Trung học phổ thông cho thấy chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít chưa cao, ... thác bài toán để lấy điểm. Vì các lý do trên, tôi chọn đề tài nghiên cứu là: “Một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần h...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38
BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT pdf
... hàm số mũ, hàm số logarit. Công thức tính đạo hàm của hàm số mũ, hàm số logarit. Các dạng đồ thị của hàm số mũ, hàm số logarit. Kĩ năng: Biết vận dụng tính chất của các hàm số mũ, hàm ... luyện tập) H. Đ. 1 Chương II: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – SỐ LOGARIT Bài 3: BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:22
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT pdf
... của hàm số mũ và hàm lôgarit. - Biết công thức tính đạo hàm của hàm số mũ và lôgarit. - Biết dạng của hàm số mũ và lôgarit. + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit ... của hàm số mũ và lôgarit + Đồ thị: Y 4 1 x 0 1 - Biết vẽ đồ thị các hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21
BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT potx
... hàm của hàm số mũ và lôgarit. - Biết dạng của hàm số mũ và lôgarit. + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàm số ... Tính đạo hàm của hàm số sau: y = 2x.e x +3sin2x Tiết 31 §4 BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT I. Mục tiêu: + Về kiến thức: - Biết khái niệm và tính chất củ...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:21