CHƯƠNG IV: CHƯƠNG IV: CÁC CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
B. CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945)
II. Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần Vương và phong trào đấu tranh tự
3. Đông Kinh nghĩa thục
- 3/1907, Lương Văn Can, Nguyễn Quyền ... mở trường Đông Kinh Nghĩa Thục tại Hà Nội - Nội dung hoạt động phong phú:
+ Giảng dạy: nội dung học gồm các môn địa lí, lịch sử, cách trí, vệ sinh...
+ Tổ chức biên soạn, dịch thuật các sách báo duy tân và yêu nước.
+ Tổ chức các buổi diễn thuyết, bình văn...
phong trào yêu nước theo con đường dân chủ tư sản trong lĩnh vực văn hoá – giáo dục.
- 11/1907, trường bị đóng cửa.
Câu hỏi và đáp án:
C1: "Phong trào hay tấn công nào dưới đây không phải do Phan Bội Châu khởi xướng?
A. Hội Duy tân. B. Phong trào Duy tân.
C. Phong trào Đông du. D. Việt Nam Quang phục hội.
C2: Sự kiện nào chứng tỏ duy tân đã vượt qua khuôn khổ của người khởi xướng – Phan Châu Trinh?
A. Nhân dân từ bỏ mọi hủ tục phong kiến.
B. Thực dân Pháp đàn áp nhân dân ở Trung kì.
C. Thực dân Pháp bắt cầm tù người khởi xướng phong trào Duy tân.
D. Phong trào chống thuế ở Trung kì (1908).
C3: Từ những năm cuối TKXIX – đầu TKXX, các sĩ phu yêu nước Việt Nam đã hồ hởi đón nhận ảnh hưởng của
A. chủ nghĩa Tam dân. B. chủ nghĩa xã hội khoa học.
C. trào lưu tư tưởng dân chủ tư sản. D. văn minh phương Tây.
C4: Vận động và đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật bản học tập (đầu TKXX) là hoạt động của phong trào nào?
A. Đông Kinh nghĩa thục. B. Duy Tân.
C. Đông Du. D. Duy Tân và Đông Du.
C5: Nối nội dung ở cột bên trái với tên nhân vật ở cột bên phải cho phù hợp.
Hoạt động Nhân vật lịch sử
1) Thành lập Hội Duy tân; khởi xướng phong trào Đông du; thành lập Việt Nam Quang phục hội...
2) Dựa vào Pháp đánh đổ ngôi vua; tấn công cuộc vận động Duy tân; đi diễn thuyết ở nhiều nơi...
3) Mở trường Đông Kinh nghĩa thục theo mô hình của Nhật Bản.
a) Lương Văn Can, Nguyễn Quyền...
b) Phan Châu Trinh.
c) Phan Bội Châu.
A. 1-a, 2-b, 3-c. B. 1-a, 2-c, 3-b. C. 1-c, 2-b, 3-a. D. 1-c, 2-a, 3-b.
C6: Điểm khác biệt căn bản trong hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu so với Phan Châu Trinh là gì?
A. Lựa chọn xu hướng và phương pháp thực hiện.
B. Khuynh hướng cứu nước.
C. Chủ trương và xu hướng cứu nước.
D. Công tác tuyên truyền và tập hợp lực lượng.
C7: Nhà yêu nước Phan Bội Châu chủ trương giải phóng dân tộc bằng phương pháp nào?
A. Bạo động vũ trang. B. Đấu tranh chính trị, ngoại giao.
C. Vận động cải cách. D. Bất bạo động, bất hợp tác.
C8: "Phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam những năm đầu thế kỉ XX có hạn chế lớn về xác định kẻ thù". Đây là nhận định
A. đúng, vì phong trào chỉ xác định được một trong hai kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam.
B. sai, vì mục tiêu cao nhất của phong trào là đánh đuổi giặc Pháp, giành lại độc lập.
C. sai, vì các sĩ phu yêu nước đã đưa khẩu hiệu đánh đuổi giặc Pháp gắn với đánh đổ phong kiến tay sai.
D. đúng, vì các sĩ phu yêu nước tiến bộ vẫn chưa xác định được kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam.
C9: "Đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước cộng hòa dân quốc Việt Nam" là tôn chỉ của
A. Hội Duy tân. B. Phong trào Đông du.
C. Việt Nam Quang phục hội. D. Đông kinh nghĩa thục.
C10: Đại diện tiêu biểu nhất của khuynh hướng cứu nước mới – dân chủ tư sản ở Việt Nam những năm đầu TKXX là
A. Phan Bội Châu và lương Văn Can.
B. Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh.
C. Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng.
D. Phan Bội Châu và nhóm Đông Kinh nghĩa thục.
C11: Điểm mới và tiến bộ nhất trong phong trào yêu nước cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến trước Chiến tranh thế giới thứ nhất là gì?
A. Quan niệm về cuộc vận động cứu nước đã thay đổi: cầu viện bên ngoài giúp đỡ.
B. Quan niệm cứu nước phải gắn với duy tân đất nước, xây dựng xã hội tiến bộ hơn.
C. Quan niệm muốn giành độc lập dân tộc thì không chỉ có khởi nghĩa vũ trang.
D. Quan niệm về tập hợp lực lượng đã thay đổi: gắn với thành lập hội, tấn công chính trị.
C12: Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự thất bại của khuynh hướng cứu nước mới – dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu TKXX là gì?
A. Thế lực của giai cấp tư sản nhỏ bé, chưa đủ sức tập hợp lực lượng.
B. Hạn chế về giai cấp lãnh đạo, không đưa ra được đường lối đấu tranh đúng đắn.
C. Cuộc vận động của các sĩ phu chưa đủ khả năng để bùng nổ cách mạng tư sản.
D. Khuynh hướng này tuy mới đối với Việt Nam, nhưng đã lạc hậu so với thời đại.
C13: Đầu TKXX ở Việt Nam, khi tư tưởng duy tân thâm nhập vào phong trào quần chúng đã biến thành cuộc đấu tranh quyết liệt, điển hình là
A. phong trào chống thuế ở Trung kì (1908).
B. vụ đầu độc binh lính Pháp ở hà Nội.
C. phong trào đấu tranh của binh lính người Việt trong quan đội Pháp.
D. cuộc vận động cắt tóc ngắn, mặc áo ngắn trong nhân dân.
C14: Cuộc vận động giải phóng dân tộc đầu TKXX đã gắn việc đánh đuổi thực dân Pháp với A. đánh đuổi phong kiến tay sai. B. cải biến xã hội.
C. giành độc lập dân tộc. D. giải phóng giai cấp nông dân.
C15: Đông Kinh nghĩa thục là
A. hoạt động trong một trường tư ở Hà Nội của các sĩ phu yêu nước.
B. trường học tư do các sĩ phu tiến bộ mở ở Hà Nội theo mô hình của Nhật Bản.
C. phong trào yêu nước mới ở Bắc kì đầu TKXX của các sĩ phu yêu nước.
D. một phong trào yêu nước diễn ra ở trường Đông Kinh nghĩa thục tại Hà Nội.
C16: Chủ trương cứu nước của Phan Châu Trinh ra sao?
A. Chống Pháp và phong kiến, dựa vào nhân dân.
B. Cải cách, nâng cao dân trí, dân quyền, dựa vào Pháp để đánh đổ phong kiến.
C. Dựa vào cầu viện nước ngoài để đánh Pháp, giành độc lập dân tộc.
D. Khởi nghĩa vũ trang chống pháp để khôi phục độc lập.
C17: Ý nào không phản ánh đúng lí do một số nhà yêu nước Việt Nam muốn đi theo con đường của Nhật Bản để cứu nước vào những năm đầu của TKXX?
A. Nhật Bản là nước "đồng văn, đồng chủng", là nước duy nhất ở châu Á thoát khỏi số phận của một nước thuộc địa.
B. Sau Cải cách Minh Trị (1868), Nhật Bản trở thành một nước tư bản hùng mạnh.
C. Nhật Bản đã đánh thắng đế quốc Nga (1905).
D. Nhật Bản muốn mở rộng ảnh hưởng ở khu vực Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam.
C18: Phan Bội Châu chủ trương thực hiện giải phóng dân tộc bằng phương pháp nào?
A. Cải cách kinh tế, xã hội. B. Bạo động.
C. Nhờ sự giúp đỡ từ bên ngoài. D. Kết hợp giữa bạo động và cải cách.
C19: Việt Nam Quang phục hội đã làm gì để gây tiếng vang trong nước và thức tỉnh đồng bào những năm đầu TKXX?
A. Tấn công tuyên truyền vận động đối với quần chúng.
B. Mở lớp huấn luyện đội ngũ cán bộ tại Quảng Châu ( Trung Quốc).
C. Cử người bí mật về nước trừ khử những tên thực dân đầu sở, kể cả Toàn quyền Anbe Xarô và những tên tay sai đắc lực.
D. Tiến hành khởi nghĩa vũ trang trong nước.
C20: Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra cho cách mạng Việt Nam từ sự thất bại của phong trào yêu nước cuối TKXIX – những năm đầu TKXX là gì?
A. Phải xây dựng được 1 mặt trận thống nhất dân tộc để đoàn kết toàn dân.
B. Phải giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa 2 Việt Nam dân tộc và giai cấp.
C. Phải xác định đúng giai cấp lãnh đạo và đưa ra đường lối đấu tranh đúng đắn.
D. Phải sử dụng sức mạnh của cả dân tộc để giải quyết vấn đề dân tộc và giai cấp.
C21: Yếu tố quyết định nhất để khuynh hướng dân chủ tư sản được du nhập, trở thành khuynh hướng chủ đạo của phong trào yêu nước Việt Nam những năm đầu TKXX là gì?
A. Khuynh hướng phong kiến đã bị thất bại, bế tắc.
B. Xã hội Việt Nam đã xuất hiện những lực lượng mới, tiến bộ hơn.
C. Khuynh hướng dân chủ tư sản có sức hấp dẫn đặc biệt đối với các nhà yêu nước đương thời.
D. Sự chuyển biến của tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam và hoạt động tích cực của các sĩ phu yêu nước tiến bộ.
Bài 24: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CHIẾN TRANH THẾ GIỚi THỨ NHẤT (1914 – 1918)