skkn âm nhac thcs

... trường THCS làm cho âm nhạc đích thực đi vào các em, làm cho các em yêu thích, và hơn nữa, còn tham gia tích cực vào việc sáng tạo nên những cái hay, cái đẹp trong âm nhạc, bằng âm nhạc và qua âm ... kiện cho sự phát triển âm nhạc dân gian đa dạng và phong phú Âm nhạc còn là phương tiện giáo dục tích cực góp phần hình thành ở học sinh một tâm hồn trong sáng, thị hiếu âm nhạc lành mạnh, tư ... học sinh có thể học tốt môn Âm nhạc 2 Lý do chọn đề tài. Âm nhạc là vốn văn hóa lâu đời mang đậm đà bản sắc dân tộc, khi âm nhạc tồn tại thì nhu cầu thưởng thức âm nhạc là động lực thúc đẩy

Ngày tải lên: 24/09/2021, 18:03

... khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS b Thực trạng về tình hình giáo dục âm nhạc cũng như việc thực hiện xây dựng phần đệm cho các ca khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS c Thực nghiệm ... ca khúc trong chương trình âm nhạc THCS. Trang 5Như chúng ta đã biết về việc giáo dục âm nhạc cho học sinh ở các bậc học là bộ môn mới mẻ, hơn nữa thị hiếu thưởng thức âm nhạc của xã hội cũng mới ... học môn âm nhạc ở trường THCS, kết hợp vốn hiểu biết kiến thức và kinh nghiệm tích luỹ của bản thân, tôi đã tìm tòi nghiên cứu đề tài “Đặt phần đệm cho các ca khúc trong phân môn âm nhạc THCS ”

Ngày tải lên: 25/09/2021, 01:37

... Âm nhạc THCS 4 Giới hạn phạm vi nội dung nghiên cứu. - Học sinh lớp 6, 7 và 8 trường THCS Tiên Lư 5 Nhiệm vụ nghiên cứu. - Hệ thống lại một số phương pháp dạy hát trong chương trình âm nhạc THCS, ... Lý do chọn đề tài. Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật nhằm phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh, nhịp điệu Với học sinh THCS môn âm nhạc là một trong ... năng sáng tạo trong hoạt động âm nhạc, củng cố thêm về tình cảm đạo đức, về niềm tin thị hiếu nghệ thuật và nhu cầu âm nhạc Thông qua những phương tiện của nghệ thuật âm nhạc để bồi dưỡng khả năng

Ngày tải lên: 25/09/2021, 02:00

... chí về âm thanh Dạy học hát dân ca thì tiêu chí về âm thanh có vai trò khá quan trọng.Muốn âm thanh phát ra rõ ràng, ở phương diện nào đó, việc luyện tập phát âmcho học sinh cần được quan tâm một ... môn học khác, bộ môn âm nhạc có những đặc thùriêng Bởi lẽ âm nhạc là “nhạc của thanh âm”, tính chất của tiết học âm nhạcluôn cuốn hút các em bởi sự vui tươi, rộn ràng của âm nhạc lời ca…do đó ... diện.Ngoài ra, còn giúp các em có tâm hồn phong phú và bớt mệt mỏi sau những giờhọc căng thẳng Trong chương trình Âm nhạc ở THCS, Học hát là nội dungtrọng tâm, được thực hiện từ lớp 6 đến lớp

Ngày tải lên: 25/10/2021, 09:06

... trườngTHCS làm cho âm nhạc đích thực đi vào các em, làm cho các em yêu thích, vàhơn nữa, còn tham gia tích cực vào việc sáng tạo nên những cái hay, cái đẹptrong âm nhạc, bằng âm nhạc và qua âm nhạc ... mỗi con người Yếu tố đó đã tạo điều kiện cho sự pháttriển âm nhạc dân gian đa dạng và phong phú, qua việc học âm nhạc ở trườngTHCS, môn Âm nhạc là một trong những phương tiện hiệu quả nhất để thực ... môn âm nhạc, việc đi vào tìm hiểu, đánh giá việc dạy và học môn âm nhạc là điều cần thiết góp phần nâng cao chất lượng dạy học - “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Âm nhạc” ở Trường THCS

Ngày tải lên: 02/10/2022, 17:50

... i ch nên đ c t ng chu i 3 âm Khi vi c phát âm thành th o d n thì l ng phát âm trong m i l n l y h i s tăng t 3 âm lên 4 âm, 5 âm, và 6, 7 âm S l ng âm càng nhi u t c đ đ c càng nhanh,giúp h c ... m th p Âm trung bình: -Khi d y h c sinh t p đ c m t thang âm, ph i đ các em đ c trong t m gi ng Âm b t gi ng ph i là âm trung bình c a thang âm đ c đ c t m trung bình c a t m gi ng T âm trung ... bài TĐN đ c b t đ u b ng âm th p ho c âm cao c a thang âm, giáo viêncũng ph i rèn luy n h c sinh có thói quen b t gi ng b ng âm trung bình c a thang âm t m trung bình c a tâm gi ng đ t đó b t vào

Ngày tải lên: 22/04/2024, 03:42

... Thực trạngluyện tập môn âm nhạc của học sinh trường THCS xã Nghĩa Tân Trang 6Trường THCS xã Nghĩa tân, huyện Nghĩa Hưng , trường có 10 lớp với 337 học sinh, có một giáo viên âm nhạc sắp hoàn thành ... trạngcác trường nói chung và trường THCS xã Nghĩa Tân nói riêng, ngoài việc giáo dục trí tuệ cho học sinh thì chúng ta cần phải chăm lo đến giáo dục âm nhạc Bởi âm nhạc gắn kết con người, tạo niềm ... đánh giá giảng dạy âm nhạc thông qua kết quả thi học sinh giỏi âm nhạc, thông qua hội thi phát triển năng lực , giai điệu tuổi hồng đã phần nào phản ánh công tác giảng dạy âm nhạc và giáo dục

Ngày tải lên: 22/04/2024, 03:42

... thuộc, âm thanh phát ra bởi sự tác động của hai lòng bàn tay để tạo ra âm thanh Vỗ đùi Sl ppin n h hi h : Âm thanh được phát ra bởi sự tác độngmột lực từ tay vào vùng đầu gối ở chân và tạo ra âm ... hướng nghề nghiệ m t t m c ti u ch ng tr nh ội dung Âm nhạc giú h c sinh hình thành, hát t iển năng l c âm nhạc d a t n nền tảng i n thức âm nhạc h th ng và các hoạt động h c tậ đa dạng,các hoạt ... tiết học dân ca và thường thức âm nhạc lớp 6, 7 - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống mà trường THCS ĐồngSơn đang giảng dạy như sau: - Â Giới hi u h n c h c i n Đưa âm nhạc dân gian đểuản h nh

Ngày tải lên: 22/04/2024, 03:42

... phát triển năng lực thẩm mĩtrong lĩnh vực âm nhạc (năng lực âm nhạc), với 3 thành phần: Thể hiện âm nhạc,cảm thụ và hiểu biết âm nhạc, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc Để phát triển đượcnhững năng lực ... hoạt động âm nhạc và phát triển các nănglực chung của HS - Những năng lực âm nhạc mà Chương trình môn Âm nhạc hình thành cho HSgồm năng lực thể hiện âm nhạc; năng lực cảm thụ và hiểu biết âm nhạc; ... thực tiễn giảng dạy môn âm nhạc trong trường THCS Phùng Chí Kiên cũngnhư tham khảo, lấy ý kiến các Giáo viên dạy âm nhạc cấp THCS thì việc thiết kếmột đồ dùng dạy học số môn âm nhạc có nguồn học

Ngày tải lên: 22/04/2024, 03:42

... ĐỀI LỜI MỞ ĐẦU Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật nhằm phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh Ở nhà trường THCS mục tiêu của môn học âm nhạc là thông ... nghệ thuật âm nhạc, nhằm phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của HS, tạo nên một trình độ văn hoá âm nhạc nhất định, trình độ văn hóa phổ thông hay trình độ học vấn phổ thông ở bậc THCS là do ... “ Văn hóa âm nhạc” từ đó góp phần đào tạo có chất lượng những lớp người có ích cho xã hội Chúng ta nên hiểu rằng: Môn Âm nhạc ở trường THCS không nhằm đào tạo những người làm nghề Âm nhạc, những

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... mỗi câu bằng một nguyên âm và yêu cầu học sinh ngân nguyên âm đó theo giai điệu: Câu 1: nguyên âm ( a ); Câu 2: nguyên âm ( i ); Câu 3: nguyên âm ( u ); Câu 4: nguyên âm ( o ) chia lớp thành ... với HS trường THCS đa phần các em là con em nơng thơn và lao động tự do nên các em ít được quan tâm đến việc học tập Vì vậy với mơn học âm nhạc cũng khơng ngoại lệ, HS ít được quan tâm, vì thế hiểu ... MƠN ÂM NHẠC” 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : học sinh THCS khối 6,7,8,9 3 Mơ tả bản chất của sáng kiến: 3.1 Tình trạng giải pháp đã biết: Âm nhạc là một mơn học độc lập trong chương trình THCS

Ngày tải lên: 04/03/2015, 15:09

... khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS b Thực trạng về tình hình giáo dục âm nhạc cũng như việc thực hiện xây dựng phần đệm cho các ca khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS c Thực nghiệm ... ca khúc trong chương trình âm nhạc THCS. Trang 5Như chúng ta đã biết về việc giáo dục âm nhạc cho học sinh ở các bậc học là bộ môn mới mẻ, hơn nữa thị hiếu thưởng thức âm nhạc của xã hội cũng mới ... học môn âm nhạc ở trường THCS, kết hợp vốn hiểu biết kiến thức và kinh nghiệm tích luỹ của bản thân, tôi đã tìm tòi nghiên cứu đề tài “Đặt phần đệm cho các ca khúc trong phân môn âm nhạc THCS ”

Ngày tải lên: 05/04/2015, 21:56

... dưỡng bằng cội nguồncủa văn hoá âm nhạc dân gian Âm nhạc được đưa vào nhà trường THCS với tư cách là một bộ môn học độc lập.Ở nhà trường THCS mục tiêu của môn học âm nhạc là thông qua việc giảng ... trưng của nghệ thuật âm nhạc, chương trình giảng dạy môn Âm nhạc ở trường THCS ngoài việc dạy hát, TĐN, nhạc lý thì học Âm nhạcthường thức để nâng cao, coi trọng những kiến thức Âm nhạc phổ thông, ... cảm thụ âm nhạc để hình thành mộttrình độ học vấn âm nhạc phổ thông - Dạy nội dung Âm nhạc thường thức không yêu cầu các kĩ năng thực hànhnhư dạy hát hay tập đọc nhạc Trước đây khi dạy Âm nhạc

Ngày tải lên: 07/04/2016, 10:27

... niệm Hợp âm là sự vang lên đồng thời của 3,4 hoặc 5 âm thanh cách nhau một quãng 3. b, Một số loại hợp âm. * Hợp âm 3: - VD: - Khái niệm: Gồm có 3 âm, các âm cách nhau một quãng 3, hai âm ngoài ... sinh quan sát ví dụ hợp âm 7 H?:Thế nào là hợp âm 7? - HS quan sát - HS trả lời: (SGK) * Hợp âm 7: VD: - Khái niệm: Hợp âm 7 gồm 4 âm mỗi âm cách nhau một quãng 3, hai âm ngoài cùng cách nhau ... TĐN + Âm nhạc thờng thức. - Đây là kiểu tích hợp lấy kiến thức âm nhạc thờng thức để giới thiệu bài hát,TĐN, nhạc lí c Đối với nội dung âm nhạc thờng thức. * Tích hợp Âm nhạc thờng thức - Âm nhạc

Ngày tải lên: 09/02/2017, 00:38

... hợp với đặc trưng bộ môn, thu hút được sự quan tâmcủa học sinh hơn Qua nhiều năm giảng dạy môn âm nhạc, bản thân tôi nhận thấy chất lượng các giờhọc âm nhạc có sử dụng các phương tiện, thiết bị ... vào giảng dạy môn Âm nhạc đã thực sự phát huy hiệu quả tốt II CƠ SỞ THỰC TIỄN : Với phương châm đổi mới phương pháp dạy học, trong phương hướng , nhiệm vụ giáo dục của Trường THCS Võ Thị Sáu trong ... HIỆN : 1 KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS : Để sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Âm nhạc phát huy được tácdụng, đòi hỏi mỗi giáo viên cần nắm

Ngày tải lên: 04/04/2017, 18:22

... nền âm nhạc dân gian của dân tộc 2/ Ý nghĩa và tác dụng của giải pháp mới: + Ý nghĩa: Âm nhạc là một loại hình âm thanh, bằng các hình tượng âm thanh phản ánhcuộc sống xung quanh chúng ta Âm nhạc ... SINH ĐẶT LỜI MỚI CHO BÀI DÂN CA, TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ÂM NHẠC CẤP THCS là giáo dục âm nhạc trong giáo dục thẩm mĩ Hơn nữa lại là âm nhạc dân gian, đó làcái hồn của dân tộc, là tài sản vô ... mong muốn Giáo dục âm nhạc trong nhàtrường cũng là nơi ươm mầm, nuôi dưỡng năng khiếu âm nhạc để kế thừa, phát triểncho nền âm nhạc nước nhà, giữ gìn, phát huy, bảo tồn kho tàng âm nhạc dân giancủa

Ngày tải lên: 13/10/2021, 22:04

... Đặc điểm khả năng âm nhạc của học sinh trường THCS 3 Thực trạng hoạt động âm nhạc ngoại khóa tại trường THCS II Các biện pháp triển khai chương trình xây dựng mô hình hoạt động âm nhạc ngoại khóa ... khoá âm nhạc là môi trường thuận lợi cho học sinh phát huy khả năng âm nhạc Qua đó, giáo viên có điều kiện đánh giá khả năng âm nhạc, phát hiện năng khiếu âm nhạc và có phương pháp bồi dưỡng âm ... công tác ngoại khóa âm nhạc tốt cũng tạo điều kiện nâng cao uy tín người giáo viên âm nhạc trong tập thể nhà trường 2 Đặc điểm khả năng âm nhạc của học sinh trường THCS Trường THCS nằm trên địa

Ngày tải lên: 25/10/2021, 09:00

... nền Âm Nhạc Việt Nam Từ những lí do trên tôi chọn đề tài “Nâng cao hiệu quả dạy học Âm nhạc THCS - Phần giới thiệu tác giả, tác phẩm Âm nhạc Việt Nam”, đây là phần khó dạy nhất trong phần âm ... dạy môn Âm nhạc ở trường THCS lâu năm và cũng đã có một số kinh nghiệm trong việc dạy học môn Âm nhạc nói chung cũng như phân môn Âm nhạc thường thức nói riêng * Học sinh : Trường THCS Lam ... loại âm nhạc phổ biến - Giới thiệu một số vùng miền, dân ca - Ca khúc phổ thơ, ca khúc mang âm hưởng dân ca - Giới thiệu một số hình thức biểu diễn âm nhạc Phần giới thiệu tác giả, tác phẩm Âm

Ngày tải lên: 18/05/2022, 15:54

... khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS b Thực trạng về tình hình giáo dục âm nhạc cũng như việc thực hiện xây dựng phần đệm cho các ca khúc trong phân môn âm nhạc ở trường THCS c Thực nghiệm ... TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THCS" Trang 2Phần thứ nhất : MỞ ĐẦU1 Lý do chọn đề tài: Qua quá trình giảng dạy và tìm hiểu thực tế ở trường THCS, tôi đã nhận thấy tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc, không ... các ca khúc trong chương trình âm nhạc THCS. Như chúng ta đã biết về việc giáo dục âm nhạc cho học sinh ở các bậc học là bộ môn mới mẻ, hơn nữa thị hiếu thưởng thức âm nhạc của xã hội cũng mới có

Ngày tải lên: 10/10/2022, 14:57

... thuật âm nhạc, hình thành ở học sinh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm, nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi Âm ... dạy âm nhạc tại trường THCS - Hạn chế về đánh giá kết quả học tập Âm nhạc: Hiệu quả đánh giá chưa cao, bởi theo xếp loại cuối cùng thì gần như tất cả học sinh đều có kết quả tương tự nhau, ở THCS ... cách phát âm và luyện cao độ Khởi động giọng còn để học sinh thấy rằng, các em được học âm nhạc một cách bài bản Khởi động ở đầu tiết học có tác dụng làm mềm mại cơ quan cảm âm và phát âm Học sinh

Ngày tải lên: 25/10/2022, 02:37