giao duc cong dan 11 bai 3 bai tap 2

...  nhà (2 phút)ẫ ọ ọ ệ ở ­GV c ng c , đánh giá, d n dò: v  nhà h c và làm bài t p, chu n b  ti t 2, bài 1.ủ ố ặ ề ọ ậ ẩ ị ế Trang 8TI T PPCTẾ  :02Bài 1: CÔNG DÂN V I S  PHÁT TRI N KINH T  ( 2 ti ... ương em? c. GV đ nh hị ướng HS: ­HS làm bài t p 1, SGK  trang 12.ậ 2. HS ch  đ ng th c hi n các yêu c u trên.ủ ộ ự ệ ầ E: M  R NG (2’)Ở Ộ M c tiêu:ụ  Tìm tòi và m  r ng ki n th c, khái quát l i toàn b ...  th  gi i.ứ ề ệ ế ớ Hướng   d n   HS   nhóm   1,2,5   phânẫ   tích k  3 ch c năng này.ỹ ứ Nh n   xét,   đánh   giá   k t   qu   cácậ ế ả   nhóm HĐ3:  ?  L u   thông   ti n   t   đ c   quy tư ề

Ngày tải lên: 20/09/2020, 13:16

... lao động của các ngành giao thông vận tải d yếu tố nhân tạo Câu 20: Đối với thợ may, đâu là đối tượng lao động? Câu 21: Đối với thợ mộc, đâu là đối tượng lao động? Câu 22: Phát triển kinh tế là ... = 5kg thóc b 1m vải + 5kg thóc = 2 giờ c.1m vải = 2 giờ d 2m vải = 10kg thóc = 4 giờ Câu 6: Giá trị của hàng hóa được biểu hiện thông qua yếu tố nào? Trang 3a Giá trị trao đổi. b Giá trị số ... Hình thái tiền tệ. Câu 25: Tháng 09 năm 2008 1 USD đổi được 16 700 VNĐ, điều này được gọi là gì? a Tỷ giá hối đoái. b Tỷ giá trao đổi c Tỷ giá giao dịch d Tỷ lệ trao đổi Câu 26: Thị trường bao gồm

Ngày tải lên: 23/11/2022, 08:11

... theo nguyên tắc ngang giá Câu 2 (trang 34 sgk Giáo dục công dân 11): Em có nhận xét gì về việc thực hiện yêu cầu của quy luật giá trị của 3 người sản xuất (1, 2, 3) trong biểu đồ sau đây? Trả ... như: Bác A mua gạo tám từ Hải Hậu đem lên Hà Nội bán với giá cao hơn +… Câu hỏi (trang 32 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung vận dụng quy luật giá trị: Nội dung và tác động của quy luật giá ... nghệ, hợp lí sản xuất, cải tiến mẫu mã, nâng cao chất lượng hàng hóa +… Câu hỏi (trang 32 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung vận dụng quy luật giá trị: Em hãy nên ví dụ khác về sự điều tiết

Ngày tải lên: 15/02/2023, 10:27

... tải)Trang 193 Tính hai mặt của cạnh tranhCạnh tranh không lành mạnh Cạnh tranh lành mạnh Trang 203 Tính hai mặt của cạnh tranhCạnh tranh không lành mạnh - Hệ quả của cạnh tranh Trang 213 Tính hai ... Cạnh tranh để giành điều kiện thuận lợi, hạn chế bất lợi Trang 72016: coopmart: 28.000 tỉ đồng dưới 100 triệu/nămTrên 200 tỷ $/năm gần 200 tỷ $/năm Trang 8Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh là sự khác ... Trang 1Giáo dục công dân 11CẠNH TRANH TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA Trang 23 Tính hai mặt của cạnh tranh NỘI DUNG BÀI HỌC Trang 3a Khái niệm cạnh tranh 1 Cạnh tranh và

Ngày tải lên: 28/01/2019, 21:32

... Y H CỆ Ạ Ọ     ­ SGK, SGV GDCD 12; Bài t p tình hu ng 12, bài t p tr c nghi m GDCD 12; Tài li u d y h c theoậ ố ậ ắ ệ ệ ạ ọ   chu n ki n th c k  năng môn GDCD 12.ẩ ế ứ ỹ     ­ Tình hu ng pháp lu ...  (1 ph) Ki m tra sĩ s , tác phong h c sinh.ể ố ọ 2. Ki m tra bài cũ ể   GV h  th ng l i ch ng trình l p 11. Gi i thi u ch ng trình l p 12.ệ ố ạ ươ ớ ớ ệ ươ ớ 3. Bài m i:  ớ   H at đ ng c a giáo viênọ ... Y H CỆ Ạ Ọ     ­ SGK, SGV GDCD 12; Bài t p tình hu ng 12, bài t p tr c nghi m GDCD 12; Tài li u d y h c theoậ ố ậ ắ ệ ệ ạ ọ   chu n ki n th c k  năng môn GDCD 12.ẩ ế ứ ỹ     ­ Tình hu ng pháp lu

Ngày tải lên: 20/09/2020, 13:16

... ế ớ Vi t Nam ệ Thái Lan Indonesia Singapore Trang 11­ T o ti n đ  thúc đ y s  tăng trạ ề ề ẩ ự ưởng và phát tri n kinh t  ­ xã h i.ể ế ộTrang 12­T o ti n đ  cho vi c c ng c  quan h  s n xu t xã ạ ... t hàng  ả ấ ầ ự ọ ặ có kh  năng c nh tranh cao, phù h p v i nhu c u c a th   ả ạ ợ ớ ầ ủ ị Trang 22Cám ơn cô và các bạn đã lắng nghe ... ủ ường vai trò c a Nhà nủ ước và  m i quan h  gi a công nhân, nông dân, trí th c.ố ệ ữ ứ Trang 13­T o ti n đ  phát tri n n n văn hóa tiên ti n, đ m ạ ề ề ể ề ế ậđà b n s c dân t c.ả ắ ộ Trang

Ngày tải lên: 13/01/2021, 09:27

... NGHIỆP HÓA , HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚCTổ 4 Trang 2Nội dung1 Khái niệm 2 Tính tất yếu khách quan và tác dụng 3 Nội dung cơ bản 4 Trách nhiệm của công dân Trang 3Khái niệmCông nghiệp hóa , hiện đại hóa ... cho sự tồn tại và phát triển của chủ nghĩa xã hội. Trang 11- Tạo tiền đề thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế - xã hội.Trang 12-Tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ ... thức Trang 20Trách nhiệm của công dânLà một công dân ,trong khi học và sau khi tốt nghiệp, bạn phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa đất nước ? Trang 21Nhận thức

Ngày tải lên: 16/01/2021, 20:14

... NGHIỆP HÓA , HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚCTổ 4 Trang 2Nội dung1 Khái niệm 2 Tính tất yếu khách quan và tác dụng 3 Nội dung cơ bản 4 Trách nhiệm của công dân Trang 3Khái niệmCông nghiệp hóa , hiện đại hóa ... cho sự tồn tại và phát triển của chủ nghĩa xã hội. Trang 11- Tạo tiền đề thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế - xã hội.Trang 12-Tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ ... thức Trang 20Trách nhiệm của công dânLà một công dân ,trong khi học và sau khi tốt nghiệp, bạn phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa đất nước ? Trang 21Nhận thức

Ngày tải lên: 25/01/2021, 11:36

... càng tăng lên. Trang 212 Mục tiêu, phương hướng cơ bản.- Tăng cường công tác quản lý của Nhà nước. Trang 22- Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.Trang 23Nhóm bạn HS THPT ... Trang 24- Bảo tồn và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên;Trang 26Các cột điện gió thuộc nhà máy điện gió Tuy Phong( Bình Thuận) và Bạc Liêu Trang 27Bình nước nóng năng lượng mặt trờiTrang 283 Trách ... Trang 1BÀI 12 CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTrang 31 Tình hình tài nguyên, môi trường ở nước ta hiên nay.- Về tài nguyên:

Ngày tải lên: 01/03/2021, 10:20

... Trang 1 MÔN GIÁO  : 11/5 SVTH : #  Ánh Minh Ngày '() 27/2/2017 - phân / 25 Ngày 0) 2/03/2017 2 34 : 2016 - 2017 MÔI $%& I () tiêu bài 01) - ... nhà 4E - .E III Các 34 5657 8957 :;<) giáo >() trong bài - OP 2 tìm K- và 7R lý thông tin - OP 2 trình bày suy U9 ý C> Trang 2 OP 2  duy sáng )(> -IV ; ... cao c d Nâng cao 2 015 C0;D57 án không C0E+ là *0Q) *?F57 B+A) làm W 5;M) ta 0+A5 nay: a b c Thu Z N d Dân Trang 3Đáp án: 1c, 2be bài 34 4 chúng ta :^ 8- ?4 dân '/ 2 nhanh không

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:35

... NGHIỆP HÓA , HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚCTổ 4 Trang 2Nội dung1 Khái niệm 2 Tính tất yếu khách quan và tác dụng 3 Nội dung cơ bản 4 Trách nhiệm của công dân Trang 3Khái niệmCông nghiệp hóa , hiện đại hóa ... cho sự tồn tại và phát triển của chủ nghĩa xã hội. Trang 11- Tạo tiền đề thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế - xã hội.Trang 12-Tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ ... thức Trang 20Trách nhiệm của công dânLà một công dân ,trong khi học và sau khi tốt nghiệp, bạn phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa đất nước ? Trang 21Nhận thức

Ngày tải lên: 24/05/2021, 19:57

... thế giới về giáo dục Câu 28: Di sản văn hóa phi vật thể nào dưới đây ở nước ta hiện nay đã được UNESCO vinh danh A Hát cải lương B Múa rối nước C Hát xoan D Hát chèo Câu 29: Phương hướng nào dưới ... UNESCO vinh danh? A Văn hóa Quốc Tử Giám B Cố đô Hoa Lư C Khu di tích Phố Hiến D Di tích Hoàng thành Thăng Long Câu 9: Tổ chức lễ hội Đến Hùng hang năm là việc làm thể hiện Trang 2A Bảo tồn di ... hóa nhân loại Câu 11: Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể? A Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên B Phố cổ Hội An C Vịnh Hạ Long D Cố đô Huế Câu 12: Phát triển giáo

Ngày tải lên: 26/05/2021, 14:27

... dứt sản xuất để không gây ô nhiễm môi trường D Xây dựng hệ thống xử lí chất thải Câu 21: Chính sách giao đất, giao rừng của Nhà nước cho nhân dân để thực hiện mục đích nào dưới đây? A Chấm dứt ... Không quan tâm vì đố là việc của nhà trường Câu 3: Do bất cần nên trong lúc giúp gia đình đốt nương làm rấy, bạn F đã để lửa cháy lan thiêu rụi 2 ha rừng dù đã cố gắng dập lửa Vậy theo em A chỉ ... Trang 1Lê Anh BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GDCD LỚP 11 BÀI 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Câu 1: Nhà máy X không áp dụng công nghệ xử lí

Ngày tải lên: 26/05/2021, 14:27

... phân loại rác Câu 21: Sự phản ảnh các đặc trưng về thể chất, trí tuệ và tinh thần của toàn bộ dân số là A quy mô dân sô B chất lượng dân số C cơ cấu dân số D phân bố dân cư Câu 22: Nhà nước đã thực ... hoạch hóa gia đình huyện Q thường xuyên thực hiện giao ban với cán chuyên trách các xã, thị trấn để cập nhật thông tin, nắm bắt tình hình biến Trang 3dộng về dân số - kế hoạch hóa gia đình ở cơ sở ... Trang 1Lê Minh Tuấn BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GDCD LỚP 11 BÀI 11: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Câu 1: Nội dung nào dưới đây là mục tiêu của chính

Ngày tải lên: 26/05/2021, 14:27

...  không gây ô nhi m môi trấ ứ ả ấ ể ễ ường D. Xây d ng h  th ng x  lí ch t th iự ệ ố ử ấ ả Câu 21:  Chính sách giao đ t, giao r ng c a Nhà nấ ừ ủ ước cho nhân dân đ  th c hi n m cể ự ệ ụ   đích nào dưới đây? ... n t  do kinh doanhợ ề ự Câu 66:  Ngày môi trường th  gi i là ngày nào sau đây?ế ớ A. 11­7 B. 31­5 C. 5­6 D. 1­12 Câu 67:  Hi n nay, m t s  h  dân s ng   mi n núi r o cao đã và đang nuôi nh t đ ngệ ... Trang 1Lê Anh BÀI T P TR C NGHI M GDCD L P 11 BÀI 12Ậ Ắ Ệ Ớ : CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ B O V  MÔI TRẢ Ệ ƯỜNG Câu 1:  Nhà máy X không áp d ng công ngh

Ngày tải lên: 08/06/2021, 04:17

... - Mật độ dân số ở Hà Nội 1.979 người/km2, mật độ dân số trung bình cả nước 274 người/km² -> Đông gấp gần 8 lần Câu 2 (trang 95 sgk Giáo dục công dân 11): Mục tiêu và phương hướng cơ bản của ... ta… Câu hỏi (trang 93 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung chính sách giải quyết việc làm: Em có nhận xét gì về tình hình việc làm ở nước ta hiện nay? Trả lời: Trang 2- Tình hình việc làm ... công ty ngừng hoạt động, dẫn tới vấn đề việc làm càng gay gắt hơn +… Câu hỏi (trang 93 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung chính sách giải quyết việc làm: Trước tình hình trên, mục tiêu của

Ngày tải lên: 08/04/2022, 13:59

... lên Theo số liệu của Tổng cục thống kê cho thấy, mức tăng trưởng năm 2013 là 5.42%, năm 2014 là 5.89%, năm 2015 là 6.68%, năm 2018 tăng 7,08%, + Sự tăng trưởng kinh tế phải dựa trên cơ cấu kinh ... nghiệp như máy cày, máy cấy, máy làm đất, máy thu hoạch các loại, -… Trang 7Câu 2 (trang 12 sgk Giáo dục công dân 11): Hãy chỉ ra những điều kiện khách quan, chủ quan để người có sức lao động thực ... ra thuận lợi thì cần phải đảm bảo tốt cả hai yếu tố khách quan và chủ quan Câu 3 (trang 12 sgk Giáo dục công dân 11): Hãy cho biết vì sao Đảng ta xác định: Phát triển giáo dục – đào tạo, khoa

Ngày tải lên: 08/04/2022, 14:11

... (trang 14 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung hàng hóa: Hàng hoá có những thuộc tính nào? Bản chất của từng thuộc tính đó là gì? Trả lời: Trang 2- Hàng hoá có 2 thuộc tính: Giá trị sử dụng ... thị trường giúp người mua điều chỉnh mua sao cho có lợi nhất Phần 2: Bài tập cuối bài Câu 1 (trang 26 sgk Giáo dục công dân 11): Hãy cho biết những sản phẩm tiêu dùng nào trong gia đình em ... mang ra để trao đổi, mua bán (trừ trường hợp gia đình làm quán ăn)… Trang 5Câu 2 (trang 26 sgk Giáo dục công dân 11): Hãy nêu một số ví dụ thể hiện giá trị sử dụng của hàng hóa được phát hiện

Ngày tải lên: 30/04/2022, 12:22

... dục công dân 11) thuộc nội dung nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam: Theo em, bản chất giai cấp giai công nhân của nhà nước ta được thể hiện như thế nào? Trả lời: Trang 2* Theo em, ... những âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch +… Phần 2: Bài tập cuối bài Câu 1 (trang 80 sgk Giáo dục công dân 11): Trong lịch sử xã hội loài người, nhà nước xuất hiện từ khi nào? ... “trật tự”, bảo vệ lợi ích và địa vị của giai cấp mình, đó chính là Nhà nước Câu 2 (trang 80 sgk Giáo dục công dân 11): Giải thích tại sao nhà nước mang bản chất giai cấp của giai cấp thống trị?

Ngày tải lên: 30/04/2022, 12:22

... Trang 1Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường Phần 1: Câu hỏi giữa bài Câu hỏi (trang 96 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung tình hình tài nguyên, ... phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, theo hướng bền vững Phần 2: Bài tập cuối bài Câu 1 (trang 101 sgk Giáo dục công dân 11): Nêu tình hình môi trường ở nước ta hiện nay và nhận xét Trả ... tham gia bảo vệ môi trường Đó là việc làm cần thiết và cấp bách hiện nay… Câu 2 (trang 101 sgk Giáo dục công dân 11): Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo

Ngày tải lên: 30/04/2022, 12:22