giao an toan gioi thieu hinh thoi

... được số trang là: 132 : 4 = 33 (trang ) Minh còn phải đọc số trang là: Trang 44 CC, dặn dò:- Về nhà xem lại bài, luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau 132 – 33 = 99 ( trang ) Đáp số: 99 trang - HS ... nhận xét - HS lắng nghe, nhắc lại đầu bài - HS quan sát - Có 11 hàng, 121 cột ở góc trái của bảng có dấu chia - HS đọc: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Trang 2- Y/c HS đọc các số trong cột đầu tiên và GT ... đơn vị thẳng đơn vị, chục thẳng chục, trăm thẳng trăm, gạch ngang thay cho dấu bằng rôid thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái - Yêu cầu học sinh tự làm bài - HS làm vào vở, 3 học

Ngày tải lên: 30/04/2021, 21:42

... hình thoi? Câu 14: Bạn hãy điền số thích hợp vào ô trống Hình thoi có …………cặp cạnh đối diện song song và ………… cạnh bằng nhau Câu 15: Trong các hình sau đây, hình nào KHÔNG là hình thoi? Trang ... án đúng để điền vào chỗ trống Trang 10Trong hình trên, hình ………… là hình thoiCâu 39: Cho ba hình thoi với các kích thước như hình vẽ Biết rằng các hình thoi này đều có tổng độ dài đường ... trống Cho hình thoi ABCD như hình vẽ AB = BC = CD = DA = ……….cm AC = ……….cm Câu 50: Bạn hãy chọn đáp án đúng Trang 13Trong các hình thoi ABCD, AC và BD là hai đường chéo của hình thoi, chúng

Ngày tải lên: 02/11/2022, 07:25

... iải Toán lớp 4Trang 51Bài 1 trang 142 SGK Toán lớp 4Trang 53Bài 1 trang 143 SGK Toán lớp 4Mục lục nội dung • Luyện tập diện tích hình thoi Luyện tập diện tích hình thoi Bài 1 (trang 143 SGK Toán ... giải: Trang 27Tham khảo toàn bộ: G iải Toán lớp 4Trang 28• Luyện tập trang 128 (tiếp theo)Luyện tập trang 128 (tiếp theo) Bài 1 (trang 128 SGK Toán lớp 4) Tính (theo mẫu) Lời giải: Trang 29Tham ... đồng mẫu số như sau: Trang 13Bài 1 trang 118 SGK Toán lớp 4Mục lục nội dung • Luyện tập chung trang 118 Luyện tập chung trang 118 Bài 1 (trang 118 SGK Toán lớp 4) Trang 14• So sánh hai phân

Ngày tải lên: 23/02/2023, 17:30

... Trang 1 TrườngưTưHưCưSưQuảngưPhúcNội Dung Kiểm Tra Bài Củ Phân Thức Nghịch Đảo Phép Chia Luyện Tập Tiết 33 phép chia các phân thức đại số Ngườiưdạyư:ưMaiưNgọcưLợiư Nămưhọcư:ư2005-2006 Trang ... ) 3 2            x x x d x c x x x b y x a Trang 62 PhÐp chia Quy t¾c :         . . : D C D B D A C D B A D C B A Trang 7? 3 Lµm tÝnh chiaKÕt qu¶ : x x x x x 3 4 2 : 4 4 1 ... x x x x x x x x x x x x x Trang 8?4 Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau:y x y x y x 3 2 : 5 6 : 5 4 2 2 1 2 3 6 5 5 4 3 2 : 5 6 : 5 4 2 2 2 2   x y x y y x y x y x y x Trang 9B¹n nµo sau ®©y lµm sai:2

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... Trang 1CHÀO MỪNG THẦY VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY Trang 2Hãy kể tên các hình mà em đã được học ? Kiểm tra bài cũ Trang 3Hình thoiTrang 4Thứ ba, ngày 14 tháng 10 năm 2014Hình thoi ... hình thoi và nhận xét? Trang 7Nội dung bài họcHình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau. Trang 8Một số đồ vật có dạng hình thoiThứ ba, ngày 14 tháng 10 năm 2014 Hình thoi ... Hình thoi Toán Thảo luận nhóm đôi Trang 12Thực hành gấp và cắt tờ giấy theo hình vẽ để tạo thành hình thoi. Thứ ba, ngày 14 thỏng 10 năm 2014 Hỡnh thoi Toỏn 3 Trang 13Trò chơi “Thi cắt hình thoi

Ngày tải lên: 26/04/2016, 18:23

... thú tìm các vật có hình vuông, hình tròn. Trang 3 Lớp hát Trang 8HOẠT ĐỘNG 1:GIỚI THIỆU HÌNHTrang 9Các hình sau đây có phải là hình vuông không? Trang 10Hoạt động 2: Thảo luận nhómYêu cầu: Nhìn ... cái khăn mùi xoa Trang 11Hoạt động 3: Quan sát hìnhTrang 12Hoạt động 4: Thảo luận nhómYêu cầu: Nhìn vào sách giáo khoa nêu tên những vật có hình tròn Đáp án: Bánh xe, đĩa Trang 13Bài 1: Đếm hình ... bao nhiêu hình vuông? Đáp án: Có 5 hình vuông Trang 14 Bài 2: Tô màu.Trang 15Bài 3: Tô màu.Trang 16Bài 4: Làm thế nào để có các hình vuông? Trang 17Hôm nay chúng ta học bài gì?Về nhà làm bài

Ngày tải lên: 07/07/2016, 10:06

... Trang 37Say 2 half plane Activity 2: - Tc give some examples about half plane - Are the half lane have limit? Tc :How many half- plane in lines? - Tc : Each section of line is one half plane ... 0,5đVậy n = 15 0,25đ Trang 36 - Knowledge: Students understand about the plane, concept of half-plane edge a, way called the name of the half plane Sts understand about ray lies between ... textbooks,compass Draw one line and name - Tc: Are lines with limit?(gioi han) The paper gives the image of the half plane 1/ Half-plane: - Paper, face-board are image of half-plane /////////////////////////////////////////////////////

Ngày tải lên: 31/03/2017, 13:44

... 14 and fill in the blank(…) in the followings -Two angles A1 and B3 , as A4 and B2 arecalled alternate interior angles -Two angles A1 and B1 , A2 and B2 , A3 and B3 , A4 and B4 ,are called Trang ... -Two angles O1 and O3 are called vertical angles -Vertical angles are two angles such that each side of this angles is an Trang 2S do ?2, T comment opposite ray of the side of that angles.Activity ... two angles O1 and O3 are called vertical angles T: Comment on the relationship of side of Ô1 and Ô3 S: answer T: What are Vertical Angles? S read definition 1 What are Vertical Angles? -Two angles

Ngày tải lên: 31/03/2017, 13:45

... đường thẳng có những vị trí nào? Chỉ ra số giao điểm trong từng trường hợp? - 3 vị trí: Cắt nhau (1 giao điểm); song song (không giao điểm); trùng nhau (vô sốgiao điểm) 5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà ... * Nhận xét: (Sgk - 106) Trang 8- Thế nào là 3 điểm thẳng hàng? (cùng thuộc một mặt phẳng)- Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng? (có một và chỉ 1 điểm nằm giữa hai điểm) Trang 9- Giáo dục HS vẽ cẩn ... tia đốinhau A Trang 172 tia Am và An đối nhau.- Trên hình 2: 2 tia Om và Ox có phải là 2 tia đối nhau không? HS: Không Vì không thoả mãn điều kiện (2) Củng cố: Cho HS làm ? 1 - Quan sát hình vẽ

Ngày tải lên: 26/08/2017, 18:24

... = 3,7Hs: Q  I = Giao của 2 tập hợp là tập hợp gồm các phần tửchung của 2 tập hợp đó b) R  I = I Ta đã học tập N, Z, Q, R, I Mối quan hệ: Trang 30Đại 7 Gv: B¶ng tæng kÕt “quan hÖ gi÷a tËp N, ... sinh: GV: Bảng phụ, máy tính bỏ túi Bài 99 trang 16 (SBT) Hs: Dùng máy tính Kqa) = 1,666…  1,67 b) = 5,1428…  5,14 24 ?2 ?2 Trang 25Đại 7Bài 100 trang 16 SBTThực hiện phép tính rồi làm tròn kết ... thì x Trang 9Hoạt động 3 :tích và thơng hai luỹ thừa cùng cơ số.a B đúng c A đúngHoạt động 4 : Luỹ thừa của luỹ thừa : 2  ) 2 1 ( 2 ) 2 1 ( 2 ) 2 1 ( a) Sai vì 23 .24 = 27 ;(23)4= 212 Trang 10Đại

Ngày tải lên: 08/03/2018, 22:34

... Trang 17Keát lu n ận : Hình thoi có:song * Bốn cạnh bằng nhau. nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường TOÁN: HÌNH THOI Trang 183 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số hình thoi ... vào đâu, em biết hình 1, hình 3 là hình thoi ? + Dựa vào sự quan sát, đo đạc em thấy nó có đặc điểm của hình thoi + Nêu đặc điểm hình thoi cho cô ?+ Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song ... Trong hình thoi ABCD, AC và BD là hai đường chéo của hình thoi, chúng cắt nhau tại điểm O + Dựa vào nội dung bài tập 2, hình thoi còn có đặc điểm nào nữa ? * Đặc điểm hình thoi: Hình thoi có hai

Ngày tải lên: 06/05/2018, 18:10

... vẽ đầu bài GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Quan sát hình vẽ phần mở bài sgk, hãy tìm số đường thẳng, số góc được tạo thành - Các góc đó có quan hệ gì với nhau không và quan hệ như thế nào ta ... phẩm:Hình vẽ và định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Quan sát hình 7 xét xem xy có quan hệ gì với AB ? - Rút ra định nghĩa thế nào là đường trung trực của ... mối quan hệ giữa các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song Bài tập 36 GV vẽ hình lên bảng, Yêu cầu HS: - Thảo luận theo cặp, quan sát hình lớp thành hai đội thi điền nhanh

Ngày tải lên: 25/01/2021, 21:51

... tư duy, NL hợp tác và giao tiếp, NL tính toán; NL quan sát Trang 2232° O C B A GV giao nhiệm vụ học tập. GV: Vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS nhìn hình vẽ, hãy cho biết mối quan hệ giữa hai góc xOy ... GV giao nhiệm vụ học tập. GV : Quan sát bài tập ở bài kiểm tra bài cũ hãy cho biết tia Oy có quan hệ gì với hai tia Ox và Oz? ?: Khi có tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì rút ra được mối quan ... thước đo góc (5) Sản phẩm: Chỉ ra được góc vuông, góc nhọn, góc tù. Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV giao nhiệm vụ: + Quan sát bảng phụ hình 17, nêu định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù + Phân

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:45

... GV giao nhiệm vụ học tập. GV : Quan sát bài tập ở bài kiểm tra bài cũ hãy cho biết tia Oy có quan hệ gì với hai tia Ox và Oz? ?: Khi có tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì rút ra được mối quan ... ngôn ngữ, NL tư duy, NL hợp tác và giao tiếp, NL tính toán; NL quan sát GV giao nhiệm vụ học tập. GV: Vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS nhìn hình vẽ, hãy cho biết mối quan hệ giữa hai góc xOy và yOz với ... dạy học: SGK Thước thẳng, bảng phụ GV giao nhiệm vụ học tập. Gv Đưa ra bảng phụ H3 yêu cầu HS quan sát và nhận xét khi nào Oz nằm 2 Tia nằm giữa hai tia Trang 3z y b Oz không nằm giữa Ox và Oy

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:45

... vẽ đầu bài GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Quan sát hình vẽ phần mở bài sgk, hãy tìm số đường thẳng, số góc được tạo thành - Các góc đó có quan hệ gì với nhau không và quan hệ như thế nào ta ... phẩm:Hình vẽ và định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Quan sát hình 7 xét xem xy có quan hệ gì với AB ? - Rút ra định nghĩa thế nào là đường trung trực của ... mối quan hệ giữa các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song Bài tập 36 GV vẽ hình lên bảng, Yêu cầu HS: - Thảo luận theo cặp, quan sát hình lớp thành hai đội thi điền nhanh

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:45

... song vớimặt phẳng trong không gian Trang 2c) Sản phẩm: HS nêu các yếu tố của hình hộp chữ nhật, hiểu được bằng trực quan hai vị trí tương đối trong không gian: hai mặt phẳng song song, đường ... mặt phẳng vuông góc trong không gian. Hoạt động của thầy – của trò Ghi bảng - Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình và trả lời ?1 G: Quan sát hình “Nhảy cao ở sân tập ... Nội dung: Làm bài 1/96 - Sgk Trang 7c) Sản phẩm: Bài tập 1/tr96 SGK AM = BN = CP = DQ AB = CD = PQ = MN d) Tổ chức thực hiện: - Chuyển giao nhiệm vụ: Giáo viên giao đề bài, yêu cầu HS suy

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:45

... dụng.GV giao nhiệm vụ học tập. GV: Cho hs làm bài tập điền vào chỗ trống: sin 450= cos … = … ; tan … = cotan 450 = … sin 300 = cos … = … ; cos 300 = sin … = … tan … = cotan 600 = … ; cotan … = tan ... hiện nhiệm vu của HS cos B =4 5, tan B =3 4, cot B =4 3 sin 600 = cos 300; cos 750 = sin 150; sin 52030’ = cos 37030’; cotan 820 = tan 80; tan 800 = cotan 100 * HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Nắm ... sin tan cos AC AB AB BC AB cot AC AC BC Mặt khác: sinB > 0 nên sinB = 0,6 24   Trang 25+Từ đó hãy tính sinB = ?-Em hãy nêu công thức liên hệ giữa sinB với cosB , tanB và cotB?+Tính : tanC=

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:45

... hiệu mà bạn An quan tâm là : Thời gian cần thiết để đi từ nhà đến trường.Dấu hiệu đó có 10 giá trị b) Có 5 giá trị khác nhau c) Giá trị 21 có tần số là 1,Giá trị 18 có tần số là 3 Trang 6Giá trị ... Chuyển giao nhiệm vụ - Gv treo bảng 1 lên bảng - Giới thiệu cách lập bảng - HS làm bài tập?1 - Gv treo bảng 2 lên bảng * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS hoạt động cá nhân, quan sát bảng + GV: quan ... thực hiện * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Trang 2GV giới thiệu bài toán yêu cầu HS trả lời câu hỏi:* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút. * Bước 3: Báo cáo,

Ngày tải lên: 19/02/2021, 21:36

... HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức: d Tổ chức thực hiện: Trang 13HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG- Bước 1: Chuyển giao ... b) Nội dung: HS quan sát bảng phụ, sử dụng SGK. c) Sản phẩm: Từ bài toán HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. Trang 15d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Để ... trình là S ={0} Trang 16x xTập nghiệm của pt : S = 1 2       Trang 173.3 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa Mục tiêu: HS biết lập luận, biểu thị đại lượng chưa biết theo ẩn, thiết lập mối quan hệ giữa các

Ngày tải lên: 19/02/2021, 21:45

... Trang 16- Gv dẫn dắt vào bài học mớiB HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 2: Tính chất giao hoán a) Mục đích: Hs nêu được tính chất giao hoán và vận dụng tính toán b) Nội dung: HS quan ... dung: HS quan sát bảng phụ, sử dụng SGK. c) Sản phẩm: Nguyên tắc nhân hai số nguyên âm và kết quả phép tính d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS làm ?2 - Quan sát cột ... Vì 114 < 170 - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV giao nhiệm vụ học tập, giải bài 84, 85, - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ + HS thực hiện nhiệm vụ theo cặp + GV quan sát và hỗ trợ HS cần - Bước 3:

Ngày tải lên: 20/02/2021, 22:07