giai bai vuot thac lop 6

... sinh trình nghiên cứu, truyền thụ trực không tiếp vấn đề giải dạng có sẵn mà nảy sinh trình 36 1.3 .6 Các mức độ kiểu phương pháp dạy học giải vấn đề Theo Đặng Vũ Hoạt trình dạy học phát giải vấn ... ……………………………………………………… Kết luận chương II …………………………………………… Chương III THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM…… ……………… 96 102 05 109 110 3.1 Mục đích thực nghiệm………………………………………… 110 3.2 Nội dung thực nghiệm………………………………………… ... nghiệm………………………………………… 113 3.5 Kết luận chương III…………………………………………… 115 KẾT LUÂN …………………………………………………………… 1 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 117 MỞ ĐẦU 1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước đường hội nhập sâu rộng tất...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... 2 khụng i AIB = 26 34 *A ,B c nh ,M di chuyn kộo theo I di chuyn nhng luụn cú gúc * D oỏn qu tớch ca I (phỏt hin AIB = 260 34 ,I thuc cung cha gúc qu tớch c bn cho M di chuyn 26 34 kộo theo I ... chuyn ng luụn nhỡn on thng AB c nh di gúc 260 34 khụng *Phỏt hin hỡnh H m I H i (GV chiu trờn mn hỡnh Slide im im I thuc cung cha gúc 260 34 I thuc cung cha gúc 260 34 dng trờn on thng AB l v dng trờn ... tớch H6: M rng bi toỏn Tỡm v trớ ca im M trờn cung ln AB chu vi tam giỏc AMB ln nht tg M 'I'B = M'B = tg 26 34' = M 'I' => MI = 2MB * Qu tớch cỏc im I l hai cung A1mB v A2mB cha gúc 260 34 dng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:12

Ngày tải lên: 25/03/2014, 20:22

Ngày tải lên: 10/07/2014, 13:00

... y 1 x + y = 16 T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh : 3 +6 =1 x y a + b = 16 ta cú hpt 3a + 6b = 1 a = 24 a = 24 +b = b = 24 16 48 t a = 1 ; b= y x 24a = 16a + 16b = 48a + 48b ... (ngy) (K: x, y> 16) Mi ngy ngi th nht lm c: (cụng vic) x Mt ngy ngi th hai lm c: y (cụng vic) Vỡ ngi lm 16 gi thỡ xong nờn gi c ngi lm c: 1 (cụng vic), ta 16 cú phng trỡnh: x + y = 16 (1) - Theo ... chi giai hờ phng trinh sai Vi chuyờn tụi nghiờn cu mt phng ỏn dy hc gii bi toỏn bng cỏch lp phng trỡnh, h phng trỡnh thụng qua vic phõn loai cac dang bai tõp v hng dn hc sinh phõn tớch bai toan...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:07

... Bài 17 .6 Chọn D: Cọ xát thước nhựa mảnh vải khơ HĐ3: Củng cố - Dặn dò + Bài 17.7 - Về nhà xem lại bt học cũ Chọn B: mảnh phim nhựa bị nhiễm - Làm tiếp bt lại điện Tuần 21 Tiết 16 Ns: 16/ 1/2011 ... 4.1 + Bài 4.2 + Bài 4.3 + Bài 4.4 + Bài 2.5 + Bài 4 .6 + Bài 4.7 + Bài 4.8 + Bài 4.9 II BÀI TẬP CƠ BẢN + Bài 4.1 - Theo ĐLPXAS i’ = i = 90 - 30 = 60 0 + Bài 4.2 - Chọn C: 200 + Bài 4.3 - Gv: Mỗi câu ... BIH = góc B’IH =60 0 + Bài 5.4 - Vẽ S’ - Nối S’A cắt gương I Lý GV: §inh Duy Kh¸nh 13 Năm học 2010 - 2011 Trêng THCS Minh T©n - Nối SI + Bài 5.5 - Chọn C: Hứng lớn vật + Bài 5 .6 - Chọn A: d =...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 05/08/2015, 02:09

Ngày tải lên: 02/10/2015, 07:07

Ngày tải lên: 04/10/2015, 04:07

... pp.37-44, 20 06 [8] M Delgado et al Predicting Students’ Marks from Moodle Logs using Neural Network Models In Current Developments in Technology-Assisted Education, Badajoz, pp 5 86- 590, 20 06 [9] D ... Computer-Science and Applications Vol 2, No 6, page 9, 2011 [5] Jiawei Han and Micheline Kamber Data Mining:Concepts and Techniques, 3rd Edition Morgan Kaufmann Publishers, 2011 [6] C Heiner, N Heffernan and ... không hoàn thành  khóa học; Rule hợp lý Rule 4: ELSE IF((c_0 060 23≠CH)AND(c_004011≠CH) THEN (status=CTN) ELSE (status=CTN) Môn 0 060 23 Phương pháp tính, môn học quan trọng, 004011 Công tác giáo...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 10:07

... n = 2n = 0,6a(mol ) OH − Ba(OH ) Khi trộn 0,5 lít dung dịch cuối, có pH = 13 ⇒ OH- dư ⇒ [OH-] = 10-1 H+ + 0,04 → OH −du OH- → H2O 0,04 = 0,6a − 0,04(mol ) 0,6a − 0,04 = 10−1 0,5 ⇔ 0,6a − 0,04 ... 9 ,6 gam Cu; 5 ,6 gam Fe vào dung dịch HNO3 phản ứng xảy hoàn toàn thu 3,1 36 lít NO sản phẩm khử lại m gam chất không tan Hãy tìm giá trị m?  Suy luận sai lầm HS: nCu = m 9, = = 0,15(mol ) ; M 64 ... – 0,21 = 0,04 (mol) ⇒ m = 0,04 × 64 = 2, 56 (g) Ví dụ 3: Cho 61 ,2 gam hỗn hợp X gồm Cu Fe3O4 tác dụng với HNO3 đun nóng khuấy Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 3, 36 lít khí NO sản phẩm khử (đktc),...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:17