de cuong on tap toan 8 ky i

... 2.Bà ;i m? ?i: a) Gi? ?i thiệu bà ;i: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Ôn *Lớp theo dõ ;i gi? ?i thiệu bà ;i -Và ;i học sinh nhắc l? ?i tựa bà ;i tập ... đánh giá chuẩn bị bà ;i học sinh 2.Bà ;i m? ?i: a) Gi? ?i thiệu bà ;i: -Giáo viên gi? ?i thiệu “Các đ? ?i khí hậu -Lớp theo dõ ;i và ;i em ... chuyện Hôm chúng ta tìm hiểu bà ;i “Mặt -Lớp theo dõ ;i, giáo viên gi? ?i thiệu -Và ;i học sinh nhắc l? ?i tựa bà ;i tr? ?i xanh tô ;i “

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:02

... B? ?i 7: Cho hình thoi ABCD, g? ?i O là giao ? ?i? ??m của hai đường chéo AC và BD. Qua B vẽ đường thẳng song song v? ?i AC. Qua C vẽ đường thẳng song song v? ?i BD, chúng cắt nhau t? ?i I. a. Chứng minh OBIC ... tam gi¸c, cđa h×nh thang. 4) Nªu ®Þnh nghÜa hai ? ?i? ?m ®? ?i xøng, hai h×nh ®? ?i xøng qua 1 ®êng th¼ng; Hai ? ?i? ?m ®? ?i xøng, hai h×nh ®? ?i xøng qua 1 ? ?i? ?m, h×nh cã trơc ®? ?i xøng, h×nh cã t©m ®? ?i xøng. ... Chứng minh AB = OI c. Tìm ? ?i? ??u kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBIC là hình vuông. B? ?i 8: Cho ∆ABC vuông t? ?i A, phân giác BD. G? ?i M, N, E lần lượt là trung ? ?i? ??m của BD, BC và DC. a. Chứng minhMNED

Ngày tải lên: 24/07/2015, 08:38

... () V? ?I KH? ?I ĐA DIỆN Lần lượt xét giao tuyến ฀ v? ?i B mặt kh? ?i đa diện đồng th? ?i xét giao ? ?i? ??m A cạnh đa diện v? ?i mặt phẳng ฀ Khi đoạn giao tuyến tìm khép C kín thành đa giác ta thiết diện ph? ?i tìm ... a)Tìm giao ? ?i? ??m I BM (SAC) ? Chứng minh : BI = 2IM ? b)Tìm giao ? ?i? ??m J của SA (BCM) ? Chứng minh J trung ? ?i? ??m SA ? c) N ? ?i? ??m tuỳ ý BC Tìm giao ? ?i? ??m MN v? ?i (SAC) ? Vấn đề 3: THIẾT DIỆN TẠO B? ?I MẶT ... ? ?i? ??m a) DE v? ?i (SAO) b) SO v? ?i (ADE) 4.4: Cho tứ diện SABC I ; H trung ? ?i? ??m SA; AB Trên đoạn SC lấy ? ?i? ??m K cho CK = 3KS a)Tìm giao ? ?i? ??m đường thẳng BC v? ?i (IHK) ? b)G? ?i M trung ? ?i? ??m HI Tìm giao

Ngày tải lên: 01/04/2022, 07:05

... lên hai dãy ghế đó sao cho a/ Nam ng i một dãy và nữ ng i một dãy ? b/ Nam, nữ ng i xen kẻ nhau và hai ngư i đ i diện nhau ph i khác ph i ? c/ Hai ngư i đ i diện nhau ph i khác ph i ? ... phương trình sau : a/ sin 2 sin 5 sin3 sin 4 x x x x = ; b/ sin sin 2 sin3 sin 4 0 x x x x + + + = ; c/ 2 2 2 sin sin 3 2sin 2 x x x + = ; d/ sin sin3 sin 5 cos cos3 cos5 x x x ... ngư i kia dự bị H i huấn luyện viên đó có bao nhiêu sự lựa chọn ? b/ Một huấn luyện viên tổ chức cuộc thi b i l i cho 15 vận động viên tranh t i để chọn ra 2 ngư i thi đấu gi i vô địch

Ngày tải lên: 10/01/2014, 02:49

... vi khơng đ? ?i HD: b) G? ?i I, J giao ? ?i? ??m AC v? ?i HE GF ⇒PEFGH = 2(AI + IJ + J C ) = 2AC B? ?i Cho hình thang ABCD (AB // CD), M trung ? ?i? ??m CD G? ?i I giao ? ?i? ??m AM BD, K giao ? ?i? ??m BM AC a) Chứng minh ... song song v? ?i AB b) Ba đường thẳng MP, CF, DB đồng quy HD: b) G? ?i I giao ? ?i? ??m DB v? ?i CF Chứng minh P, I, M thẳng hàng B? ?i Cho tứ giác ABCD, O giao ? ?i? ??m hai đường chéo AC BD Đường thẳng song song ... hai cạnh tam giác song song v? ?i hai cạnh cịn l? ?i tạo thành tam giác đồng dạng v? ?i tam giác cho Chú ý: Định lí trường hợp đường thẳng a cắt phần kéo d? ?i hai cạnh tam giác song song v? ?i cạnh lại

Ngày tải lên: 29/04/2020, 23:20

... B? ?i 2: Tu? ?i bố hiện nay bằng 2tu? ?i con.Cách đây 5 năm tu? ?i bố bằng tu? ?i con.H? ?i tu? ?i bố và tu? ?i con hiện nay. B? ?i 3: Số học sinh tiên tiến của hai kh? ?i 7 và 8 là 270 em.Tính số học sinh tiên ... tiên tiến của m? ?i kh? ?i biết rằng 4 3 số học sinh tiên tiến của kh? ?i 7 bằng 60% số học sinh tiên tiến của kh? ?i 8. B? ?i 4: Một ngư? ?i ? ?i xe đạp từ A đến B v? ?i vận tốc trung bình 15km/h.Lúc về ngư? ?i đó ... tam giác này tỉ lệ v? ?i hai cạnh của tam giác kia và hai góc của tam giác này bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng . D. Hai tam giác vuông thì đồng dạng v? ?i nhau. Câu 8 2Cho

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... b? ?i toán để tìm được các đ? ?i lượng, các đ? ?i tượng tham gia trong b? ?i toán + Tìm các giá trò của các đ? ?i lượng đã biết và chưa biết + Tìm m? ?i quan hệä giữa các giá trò chưa biết của các đ? ?i ... đa thức vế tr? ?i thành nhân tử r? ?i gi? ?i theo quy tắc gi? ?i phương trình tích. Bước 4: Đ? ?i chiếu ĐKXĐ để trả l? ?i.  VÝ dơ: / Gi? ?i ph¬ngh tr×nh: 1 3 1 1 1 2 2 − = − − + x xx Gi? ?i: 1 3 1 1 1 2 ... ngư? ?i đó ? ?i v? ?i vận tốc 12km / HS nên th? ?i gian về lâu hơn th? ?i gian ? ?i là 45 phút .Tính quảng đường AB ? S(km) V(km/h) t (h) ? ?i Về §S: AB d? ?i 45 km B? ?i 6 : Lúc 6 giờ sáng , một xe máy kh? ?i hành

Ngày tải lên: 02/02/2015, 03:00

... Định ? ?i Hà N? ?i v? ?i vận tốc 45 km/h. Biết quãng đường Nam Định - Hà N? ?i d? ?i 90 km. H? ?i sau bao lâu kể từ khi xe máy kh? ?i hành, hai xe gặp nhau? Gi? ?i: 24 phút = 5 2 giờ G? ?i x (h) là th? ?i gian ...  Biểu diễn các đ? ?i lượng chưa biết theo ẩn và các đ? ?i lượng đã biết;  Lập phương trình biểu thị m? ?i quan hệ giữa các đ? ?i lượng. * Bước 2: Gi? ?i pt: Tuỳ từng phương trình mà chọn cách gi? ?i ngắn ... 2. Cách gi? ?i: Tương tự như cách gi? ?i phương trình đưa về bậc nhất r? ?i biểu diễn nghiệm trên trục số. * Chú ý : - Khi chuyển vế hạng tử thì ph? ?i đ? ?i dấu số hạng đó. - Khi chia cả hai về của

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:26

... ngư? ?i khác ? ?i xe máy từ A đu? ?i theo v? ?i vận tốc 30km/h. H? ?i hai ngư? ?i gặp nhau lúc mấy giờ. 27.Hai ngư? ?i ? ?i bộ kh? ?i hành ở hai địa ? ?i? ??m cách nhau 4, 18 km ? ?i ngược chiều nhau để gặp nhau. Ngư? ?i ... m? ?i giờ ? ?i được 5,7 km. Ngư? ?i thứ hai m? ?i giờ ? ?i được 6,3 km nhưng xuất phát sau ngư? ?i thứ nhất 4 phút. H? ?i ngư? ?i thứ hai ? ?i trong bao lâu thì gặp ngư? ?i thứ nhất. Trường THCS ……… GV: ……… 28. Lúc ... ? ?i xe thứ hai dừng l? ?i nghỉ 40 phút r? ?i l? ?i tiếp tục chạy v? ?i vận tốc cũ. Tính chiều d? ?i quãng đường AB, biết cả hai xe đến B cùng lúc. 30.Một canô tuần tra ? ?i xu? ?i dòng từ A đến B hết 1 giờ

Ngày tải lên: 04/05/2015, 02:00

... AB OE ⊥ AC G? ?i M giao ? ?i? ??m của OF AB; N giao ? ?i? ??m OE AC CMR: Tứ giác AMON n? ?i tiếp tính diện tích hình trịn ngo? ?i tiếp tứ giác G? ?i I giao ? ?i? ??m BE CF; D ? ?i? ??m đ? ?i xứng I qua BC CMR: ID ⊥ MN · CMR: ... (P) ta? ?i ? ?i? ?̉m phân biệt ∆ > → gia? ?i bất pt → tìm m + (Dm) tiếp xúc (P) ta? ?i ? ?i? ?̉m ∆ = → gia? ?i pt → tìm m + (Dm) và (P) không giao ∆ < → gia? ?i bất pt → tìm m II B? ?I TẬP VẬN DỤNG B? ?i tập ... làphân giaùc)  CMR: Tứ giác AMON n? ?i tiếp: · OF ⊥ AB ta? ?i M ⇒ OMA = 900   · ·  ⇒ OMA + ONA = 180 ⇒ Tứ AMON n? ?i tiếp · OE ⊥ AC ta? ?i N ⇒ ONA = 90   * Tính diện tích hình trịn ngo? ?i tiếp tứ giác

Ngày tải lên: 04/05/2015, 15:18

... ngư? ?i ? ?i xe máy kh? ?i hành từ A v? ?i vận tốc 30 km/h . Sau đó 1 giờ , ngư? ?i thứ hai cũng ? ?i xe máy từ A đu? ?i theo v? ?i vận tốc 45 km/h . H? ?i đến mấy giờ ngư? ?i thứ hai đu? ?i kòp ngư? ?i thứ nhất ? N? ?i ... B? ?i 8: Khi m? ?i nhận lớp 8/ 3 thầy giáo chủ muốn chia lớp thành 3 tổ ( m? ?i tổ có số học sinh như nhau ) . Nhưng sau đó lớp nhận thêm 4 học sinh nữa, do đó thầy giáo chia lớp thành 4 tổ . H? ?i hiện ... ? ?i xe máy từ A đến B v? ?i vận tốc 25 km/h , lúc về ngư? ?i ấy ? ?i v? ?i vận tốc 30 km/h nên th? ?i gian về ít hơn th? ?i gian ? ?i là 30 phút. Tính qng đường AB. B? ?i 6: Cho tam giác ABC vng t? ?i A , trong

Ngày tải lên: 30/05/2015, 02:00