các lớp api mẫu 2

... mọi p ∈ D ta có đánh giásauD(p, τ, K, t) ≥ Kρ2(p)[|t|2 − ηKA1|t|2]+ + (−ρ(p))[Aρ(p)|t|2 − 2τ KA2|h∂ρ(p), ti||t|] + (1 − τ )|h∂ρ(p), ti|2 Ở đây A1, A2 chỉ phụ thuộc vào ρ và ψ Để đánh giá số hạng ... lý 2.1.6 Cho u là hàm đa điều hòa dưới radial thỏa mãn u ∈ Ep(B) Trang 27Chứng minh Theo Bổ đề 2.1.4 ta cóep(u) = (2π)np ˆ 1 0 (−˜u(t))p−1u0(t)n+1tndt = (2π) np(n + 1)n+1(n + p)n+1 ˆ 1 0 s2n−1ds ... p)n+1 ˆ 1 0 s2n−1ds = ˆ 1 0 e2n(−˜u(s)x) n+p n s2n−1ds ≤ c 2n, ở đây c > 0 không phụ thuộc vào u Sử dụng Bổ đề 2.1.3 ta có −˜u(s) ≤ 2n(−˜u(s)x)n+pn + ep(u)p Trang 28hay một cách tương đươngĐây...

Ngày tải lên: 05/10/2023, 10:35

... DÀNH CHO CÁC LỚP VĂN BẰNG 2 K17CQ (THI VẤN ĐÁP) 1 Phân tích các đặc trưng cơ bản của nhà nước Trên cơ sở đó, làm sáng tỏ biểu hiện một đặc trưng của nhà nước Việt Nam hiện nay 2 Phân biệt ... và hoạt động theo hiến pháp và pháp luật 22.Phân tích nội dung, giá trị của nguyên tắc phân quyền trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước tư sản 23.Phân tích nguyên tắc đảm bảo sự lãnh ... nhà nước XHCN 24.Phân tích nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước XHCN 25.Phân tích các giải pháp hoàn thiện bộ máy nhà nước Việt Nam hiện nay 26.Phân biệt...

Ngày tải lên: 27/06/2021, 14:30

... …14 2.1.4.3 Các trạm kết nối………….……… ……15 2.1.5 Đánh giá về Ethernet……… 15 Trang 32.2 Internet Protocols……… 162.2.1 Khái niệm và hoạt động của IP………16 2.2.2 Định tuyến và chuyển tiếp……… ….18 2.2.3 ... Chương 2: Các lớp khách hang của lớp quang……… … 11 2.1 Ethernet……… 11 2.1.1 Khái niệm……….11 2.1.2 Các đặc tính của ethernet……….…11 2.1.2.1 Điều khiển truy nhập phương tiện………… 11 2.1.2.2 Liên ... điểm……… 12 2.1.2.3 Mạng cục bộ……… 12 2.1.3 Cấu trúc khung……….13 2.1.4 Ứng dụng của ethernet……….14 2.1.4.1 Sử dụng ethernet cho hệ thống an ninh giám sát diện rộng với độ tin cậy cao……… …14 2.1.4.2 Ứng...

Ngày tải lên: 19/12/2021, 17:17

... {0,30}\nv2 is {1,30}", v1, v2); Console.WriteLine("\nIn VE format\nv1 is {0,30:VE}\nv2 is {1,30:VE}", v1, v2); Console.WriteLine("\nNorms are:\nv1 is {0,20:N}\nv2 is {1,20:N}", ... {1,20:N}", v1, v2); } Kết quả trả về là : FormattableVector In IJK format, v1 is 1 i + 32 j + 5 k v2 is 845.4 i + 54.3 j + -7.8 k In default format, v1 is ( 1 , 32 , 5 ) v2 is ( 845.4 , 54.3 ... số double chỉ định (2.3E+01, 4.5E+02, 1.0E+00) · IJK - được phiên dịch như là yêu cầu trình bày vector dưới dạng 23i + 450i + 1k việc trình bày mặc định sẽ có dạng Vector( 23,450,1.0) Trang...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 14:20

... 19 2.3 Web Hosting 22 2.3.1 Khái niệm 22 2.3.2 Các loại hosting 23 2.3.3 Các thông số cần biết trong web hosting 26 Trang 52.3.4 Tại sao cần phải mua web hosting 282.3.5 Cách đăng ký một ... niệm 16 2.1.2 Lợi ích của Internet trong cuộc sống 17 2.1.3 Các chương trình duyệt Web thông dụng hiện nay 18 2.2 Ngôn ngữ PHP 18 2.2.1 Khái niệm 18 2.2.2 Lịch sử phát triển 19 2.3 Web ... về công ty Viettel 9 1.2 Hóa đơn là gì 10 1.2.1 Khái niệm 10 1.2.2 Lịch sử phát triển của hóa đơn 10 1.2.3 Chi tiết về hóa đơn 11 1.2.4 Các loại hóa đơn 12 1.2.5 Hóa đơn được thể hiện...

Ngày tải lên: 07/04/2020, 13:22

... Trang 2MỤC LỤC 2DANH MỤC HÌNH VẼ 3 MỞ ĐẦU 4 1 TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 5 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 6 2.1 Ý tưởng 6 2.2 Cơ sở lý thuyết 6 3 TỔ CHỨC CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ THUẬT TOÁN 6 3.1 Phát biểu bài toán 7 3.2 Cấu ... trình 9 4.2 Ngôn ngữ cài đặt 10 4.3 Kết quả 10 4.3.1 Giao diện chính của chương trình 10 4.3.2 Kết quả thực thi của chương trình 10 4.4 Nhận xét đánh giá 12 5 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 12 5.1 ... LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 12 5.1 Kết luận 12 5.2 Hướng phát triển 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 PHỤ LỤC 14 Trang 3Hình 1: Giao diện lúc chạy chương trình 7 Hình 2: Kết quả chương trình .8 Trang 4MỞ ĐẦU1...

Ngày tải lên: 14/11/2021, 09:17

... viết) cho cán bộ công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số Ngày 24 tháng 10 năm 2012, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 36/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức dạy học, kiểm tra và cấp chứng chỉ ... 771/QĐ-TTg, ban hành ngày 26 tháng 6 năm 2018, của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Bồi dưỡng kiến thức dân tộc đối với cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2018-2025”, nhằm nâng cao nhận ... bộ công chức, viên chức công tác ở vùng dân tộc miền núi tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2015-2020 Ngày 24 tháng 11 năm 2014, UBND tỉnh Nghệ An có Quyết định số 6548/ QĐ-UBND về ban hành tài liệu Bồi...

Ngày tải lên: 03/07/2022, 00:33

... tố đông máu không bền Trang 28HUYẾT TƯƠNG TƯƠI ĐÔNG LẠNHTrang 29HUYẾT TƯƠNG TƯƠI ĐÔNG LẠNH• Lưu trữ và tính ổn định - 24 tháng ở <-250C - 3 tháng ở -180C đến -250C Trang 30HUYẾT TƯƠNG TƯƠI ... tính ổn định - Ở +20C đến +60C - Thời gian lưu trữ: 35 ngày với CPD-A1 21 ngày với ACD hoặc CPD - Chức năng giải phóng oxy từ Hb bị giảm do mất 2,3-diphosphoglycerate (2,3-DPG) trong qúa ... - Sau khi giải đông, nên dự trữ ở +20C đến +60C Thời gian dự trữ càng ngắn càng tốt sau khi rửa loại bỏ glycerol và <24 giờ khi dùng hệ thống hở Trang 21HỒNG CẦU ĐÔNG LẠNH • Tai biến - Quá...

Ngày tải lên: 12/04/2023, 21:27

... phiên bản định nghĩa tập các thư viện lớp khác Có đến hàng ngàn lớp thời gian chạy J2SE chính, khoảng 10 -20 MB J2ME- có số lớp ít J2EE J2SE J2ME 08/13/14 Võ Phương Bình ... cầu các thay đổi trạng thái Võ Phương Bình – ITFAC - DLU 08/13/14 23   Lớp kế thừa là lớp chính của ứng dụng Lớp MIDlet định nghĩa các phương thức trừu tượng mà lớp ... gồm các lớp từ: › java.lang › java.io › java.util  Chỉ bao gồm các lớp được chọn từ mỗi package  Võ Phương Bình – ITFAC - DLU CDC bao gồm 17 package  Bao gồm cả các lớp...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 23:20

... • 25 6MB RAM • HDD trống khoảng 5GB • Ổ CDROM • Monitor sử dụng độ phân giải 1 024 x 768 Thay đổi độ phân giải hình 1 024 x 768 • Right click Desktop • Chọn Properties • Chọn Setting • Chọn 1 024 ... đặt Microsoft NET Framework 2. 0 Microsoft NET Framework 2. 0 chương trình hỗ trợ Microsoft giúp ứng dụng chạy NET Chạy file dotnetfx.exe nằm thư mục “3.MSFrameWork20\” đĩa CD Màn hình xuất sau: ... chuyển sang bước I.1.11 Bước 11 Trang: 12/ 37 Tài liệu hướng dẫn cài đặt phần mềm hỗ trợ chương trình PMIS Click Next để chuyển sang bước I.1. 12 Bước 12 Click Finish để kết thúc việc cài đặt Trang:...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 12:10

... án: 20 / 02/ 20 12 IV.Ngày nộp đồ án: 28 /04 /20 12 V.Ngày bảo vệ trước hội đồng: Từ 02/ 05 /20 12 đến 08/05 /20 12 VI.Họ và tên GVHD: Ths.Lê Anh Tuấn Tp.HCM,ngày 20 tháng 02 năm 20 12 CNBM.Điều ... SERIAL PORT TEMER0 TEMER1 TEMER2 80 32\ 80 52 128 byte RAM 80 32\ 80 52 INTERRUPT CONTROL OTHER REGISTER 128 byte RAM ROM 0K: 8031\80 32 4K:8951 8K:80 52 TEMER2 80 32\ 80 52 TEMER1 TEMER1 CPU BUS CONTROL ... lcall delay200ms mov p1,#80h lcall delay200ms mov p1,#0 lcall delay200ms mov p2,#0feh lcall delay200ms mov p2,#0fch lcall delay200ms mov p2,#0feh lcall delay200ms mov p2,#0ffh lcall delay200ms mov...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:03

... nhập 3 .2. 2 .2 Giao diện bản Hình 3.11 Giao diện bản Bảng 3.1: Các điều khiên giao diện STT Loại Control MenuStrip Ý nghĩa Hệ thống Menu chương trình 3 .2. 2.3 Chức nhập hàng hóa 25  Form ... nợ 23 Xây dựng cấu trúc bảng SQL Sever: Hình 3.8 Hộp thoại thiết kế bảng Phiết xuất 3.1 .2 Mối quan hệ các bảng Hình 3.9 Mối quan hệ các bảng 3 .2 Thiết kế chương trình thực nghiệm 3 .2. 1 ... qua các trình tiện ích để gởi các yêu cầu dạng các câu lệnh SQL đến c sở liệu nhận kết trả từ sở liệu 11 SQL là ngôn ngữ lập trình sở liệu: Các lập trình viên nhúng các câu lệnh SQL vào các...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 16:08

... khung 11 31 25 29 34 36 36 29 27 10 GVHD: PGS,TS Nguyễn Đức Hiếu Học viên: Lê Thị Mộng Thanh-K39 Các bước thực hiện: + Bước 2: Nối các đỉnh bậc le 11 31 25 29 34 36 36 29 27 10 GVHD: ... 31 25 29 34 36 36 43 29 29 27 10 GVHD: PGS,TS Nguyễn Đức Hiếu 71 Học viên: Lê Thị Mộng Thanh-K39 13 Các bước thực hiện: * Xét với đỉnh 2: 4 6 10 10 43 11 31 25 29 7 1 34 36 36 43 29 ... 34 36 36 43 29 29 (1 ,2) + (2, 3) = 5454 (4 ,2) + (2, 3) = 63 (1 ,2) + (2, 3) = (1,3) = 4343 (1,3) = (3,4) = 53 27 10 GVHD: PGS,TS Nguyễn Đức Hiếu 71 Học viên: Lê Thị Mộng Thanh-K39 14 Các bước thực...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:40

... rules:  2, 3 → 4, confidence=100%  2, 4 → 3, confidence=100%  3,4 → 2, confidence=67%  → 3,4, confidence=67%  → 2, 4, confidence=67%  → 2, 3, confidence=67%  All rules have support = 50% 26 Thuật ... support(f)/support(h) ≥ mincof 25 Thuật toán Apriori  Ví dụ sinh luật kết hợp Suppose {2, 3,4} is frequent, with sup=50%  Proper nonempty subsets: {2, 3}, {2, 4}, {3,4}, {2} , {3}, {4}, with sup=50%, ... kích thước k lại Ví dụ: F3 = {{1, 2, 3}, {1, 2, 4}, {1, 3, 4}, {1, 3, 5}, {2, 3, 4}}  After join C4 = {{1, 2, 3, 4}, {1, 3, 4, 5}}  After pruning: C4 = {{1, 2, 3, 4}} because {1, 4, 5} is not...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:47

... dùng MapXtreme 20 05  MapInfo.Data  MapInfo.Data.Find  MapInfo.Engine  MapInfo.Geometry  Mapinfo.Mapping  MapInfo.Raster  MapInfo.Styles  MapInfo.Tools… 2. 2.1.1 Không gian tên MapInfo.Data: ... được dùng các bản đồ để thể hiện các điểm đơn các thành phố, các đường bao, các đường bao của các nước(thể hiện bằng 22 các đối tượng MultiCurve), và các vùng các nước(thể ... cho các ứng dụng desktop 2. 2.1.7 Không gian tên MapInfo.Styles: Không gian tên này làm sáng rõ mô hình đối tượng Style Lớp Style là lớp sở cho tất cả các kiểu style 2. 2 .2 Mô...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:52

... ) dn = ⋅ dw dn dw (2- 25) Ta sử dụng khái niệm để tìm đạo hàm (2- 23) (2- 24) ˆ ˆ ∂F ∂F ∂n m = m ⋅ im m ∂w ij ∂n i ∂w ij (2- 26) 46 ˆ ˆ ∂F ∂F ∂n m = m ⋅ im m ∂b ij ∂n i ∂b ij (2- 27) Số hạng thứ hai ... độ nhạy cảm F theo thay đổi net input lớp m Khi (2- 26) (2- 27) đơn giản trở thành: ˆ ∂F = s im a m −1 j m ∂w ij (2- 31) ˆ ∂F = s im m ∂b ij (2- 32) Bây ta xấp xỉ thuật toán giảm dốc thành: m m w ... thức (2- 3) - Đến không còn đối tượng nào di chuyển từ lớp này sang lớp khác Bảng 2. 2 Thuật toán k - means c) Đánh giá ưu nhược điểm Nhược điểm  Việc khởi tạo phần tử trung tâm lớp...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 21:09

... e Freq 2- itemsets Itemset ac bc be ce Sup 2 2-candidates Counting Itemset ab ac ae bc be ce Sup 2 Itemset ab ac ae bc be ce Scan D 24 THUẬT TOÁN APRIORI Sinh các luật kết hợp từ các item ... hợp cho các thuật toán Cải tiến cách thực thi các thuật toán sở song song hóa dựa phát triển công nghệ chế tạo PHÂN LỚP DỮ LIỆU  Cho CSDL D = {t1,t2,…,tn}, tập hợp các lớp C= ... rules:  2, 3 → 4, confidence=100%  2, 4 → 3, confidence=100%  3,4 → 2, confidence=67%  → 3,4, confidence=67%  → 2, 4, confidence=67%  → 2, 3, confidence=67%  All rules have support = 50% 26 II...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 21:17