... Kế hoạch học lớp Tuần Bài 4: Vẽ hình tam giác I- Mục tiêu: 1- Học sinh nhận biết đợc hình tam giác 2- Học sinh biết cách vẽ hình tam giác 3- Từ hình tam giác vẽ đợc số hình tơng tự thiên nhiên ... thiệu bài: Giáo viên giới thiệu số tranh,ảnh có dạng hình tam giác để em nhận biết đợc hình tam giác nh Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác: + Hình vẽ nón + Hình vẽ êke + Hình vẽ mái nhà Cánh ... tóm tắt: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ hình tam giác: - Giáo viên đặt câu hỏi: Vẽ hình tam giác nh nào? Đồng thời giáo viên vẽ lên bảng cho...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00
TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI
... bầu bỉnh bầu bónh - chặp chững chập chững Mỗi lần tập cho bé, mẹ để bé từ xa, tay giơ qua giơ lại, bé nhìn theo tay mẹ, chân chập chững bước Mái tóc mẹ óng mượt, xõa ngang vai, ôm lấy khuôn ... nhóm lại : thực cá nhân vào phiếu 2-3 phút Mỗi lần tập cho bé, mẹ để bé từ xa, tay giơ qua giơ lại, bé nhìn theo tay mẹ, chân chập chững bước Mái tóc mẹ óng mượt, xõa ngang vai, ôm lấy khuôn ... nói Đề : Tả người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) em Đề : Tả bạn học em Đề : Tả người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác só, y tá, cô giáo, thầy giáo, ) làm việc Ưu điểm...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10
TLV5: Cấu tạo bài văn tả người
... bắp tay bắp chân trắc, gụ; vóc cao; vai rộng; người đứng cột đá trời trồng; đeo cày, trông dũng chàng hiệp sĩ cổ đeo cung trận Câu 3: Người lao động khoẻ, cần cù, say mê lao động, tập trung cao ... miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? Trả lời: Người lao động khoẻ, cần cù, say mê lao động, tập trung cao độ đến mức chăm chắm vào công việc Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 ... Ngoại hình A Cháng có điểm bật? Trả lời: - Ngực: Nở vòng cung - Da: Đỏ lim - Bắp tay, bắp chân trắc, gụ - Vóc cao; vai rộng; người đứng thẳng cột đá trời trồng - Khi đeo cày, trông hùng dũng chàng...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 10:10
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người
... Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ lim, bắp tay bắp chân rắn trắc gụ, vóc cao, vai rộng, - Hoạt động tính tình: người lao động khoẻ, giỏi , cần cù , say mê lao động, … Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm ... da đỏ lim, bắp tay bắp văn trên, nhận xét vềvóc cao, vai rộng, văn tả người Từ chân rắn trắc gụ, cấu tạo - Hoạt động tính tình: người lao động khoẻ, giỏi , cần cù , say mê lao động, … Kết ... hình … khoẻ quá! Đẹp quá!” - Hình dáng A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ lim, bắp tay bắp chân rắn trắc gụ, vóc cao, vai rộng, Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Cấu tạo văn tả người...
Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11
tlv dung doan mo bai trong bai van ta nguoi
... nhớ văn tả người Như em thấy văn tả người phức tạp ,qua phần hôm ,ta hiểu sơ phần mở số ý phần Trò chơi :Ai sai? thân kết Bây ta chơi trò chơi học tập nhằm củng cố lại phần vừa học.Các em có đồng ... Đoạn mở rộng ? Đoạn không mở rộng?© 10/16/13 Đây ai? Em chơi game chưa? Ghi nhớ :chơi game có hại ta không nên chơi Click icon to add picture Người cô giới thiệu với em có điểm đặc biệt? VD:cây...
Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11
Cau tao bai van ta nguoi
... tuổi, gầy nhanh nhẹn + Đầu hói, tóc lơ thơ bạc, trán cao, mắt tinh, rụng nhiều + Mặc giản dị, đọc sách báo đeo kính xa thư ờng chống gậy Chăm lao động, chăm việc nhà, tích cực tham gia công việc...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 01:11
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5
... định ta :Mẹ của em 2.Thân bài a .Ta hình dáng +Ta bao quát: -T̉i: ngoài ba mươi -Tầm vóc:cao,gầy -Dáng người :thon thả,mảnh mai… -Cách ăn mặc: giản dị,màu hờng nhạt… + Ta ... đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? Người lao động khoẻ, giỏi, cần cù, say mê lao động, tập trung cao độ đến mức chăm chắm vào cơng việc Câu 4: Tìm phần kết nêu ý nó? ... giỏi,đỡ đần việc nhà cho mẹ… Củng cớ Cấu ta o bài văn ta người gờm mấy phần ? Dặn dò: + Học ghi nhớ trang 120 + Ch̉n bị bài : Lụn tập ta người trang 122 ...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11
Tài liệu Bài văn tả con đường từ nhà đến trường
... trường, đường để lại em bao kỉ niệm đẹp đẽ tuổi học trò Mai ngày lớn lên em quên hình ảnh đường thân yêu Bài làm 3: " Quê hương " hai tiếng nghe mà gần gũi thân thương làm sao? Tuổi thơ có kỉ niệm ... lạ lùng Những đoạn đường phẳng, mấp mô, gập ghềnh em thuộc lòng bàn tay Chẳng có ngày lũ trẻ chúng em không đặt bàn chân nhỏ bé lên đường thân thuộc Bởi mà đường trở ... hiền hoà, … gắn bó với em đường từ nhà tới trường Với em, đường có kỉ niệm Đó đường rải đá răm bao đường khác Tuy không rộng lắm, lại gồ ghề, lồi lõm đường đủ cho xe tải chạy qua Mỗi đặt chân...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: