bai tap bai 6 dia li lop 10

... Bảng đường (6)(7)(8) II Sử dụng bản đồ, atlát học tập  1 Một số vấn đề cần lưu ý :  a Chọn đồ phù hợp với nội dung cần tìm hiểu  b Ðọc đồ phải tìm hiểu tỉ lệ đồ kí hiệu đồ (9)(10)(11) ... b Ðọc đồ phải tìm hiểu tỉ lệ đồ kí hiệu đồ (9)(10)(11) 5 Dặn dò :  - HS làm câu 2,3 trang 16 SGK  - Học bài, ôn lại tất trước  Phục vụ thực hành (12)

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:23

... 12h đêm 12h , góc chiếu sáng 66033’ B Ngày dài 13h, 1/2 đêm 10h, 1/2 , góc chiếu sáng 66033’ C Ngày dài10h, 1/2 đêm 1/2, góc chiếu sáng 90’ D Ngày 13h,1/2 đêm 10h, 1/2 góc chiếu sáng 23028’ ... Trái Đất quay trên quỹ đạo với vận tốc không đều Câu 14 Khi Hà Nội (1050 Đ) là 7h00 thì ở Luân Đôn (00) sẽ là: Trang 16Câu 16 Mỗi năm ở Hà Giang ( 23022’ B) Mặt Trời sẽ: A Lên thiên đỉnh 2 lần ... đổi từ: B Nam bán cầu D Vùng nằm ngoài nội chí BBC Câu 16 Chuyển động biểu kiến của Mặt Trời là do: A Quỹ đạo của Trái Đất có hình ellip mà mặt trời nằm ở vị trí tiêu điểm B Khi di chuyển

Ngày tải lên: 18/12/2016, 14:12

... Thép 1536 1224 853 513 238 100 Điện 746 637 586 447 201 100 Dầu mỏ 291 186 207 161 143 100 Than 2003 1990 1980 1970 1960 1950 Năm Sản phẩm Chú ý : Tên bảng số liệu và đơn vị sau khi xử lí phải ... Trang 10ĐỊA LÍ CÔNG NGHIỆP-Bảng xử lí số liệu: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP CỦA THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1950 – 2003 (Đơn vị: %) 460 407 361 314 183 100 Thép 1536 1224 853 513 238 100 ... 11.832 8.247 4.962 2.304 967 Điện (tỉ kWh) 3.904 3.331 3.066 2.336 1.052 523 Dầu mỏ(triệu tấn) 5300 3.387 3.770 2.936 2.630 1.820 Than (triệu tấn) 2003 1990 1980 1970 1960 1950 Năm Sản phẩm Dựa

Ngày tải lên: 10/10/2018, 22:55

... KÊNH HÌNH TRONG MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT”. Trang 2 1.2 Mục đích nghiên cứu.Thông qua sử dụng và khai thác kênh hình ở sách giáo khoa Địa lí lớp 10 THPT: - Đối với giáo viên: + Thực hiện ... Học sinh trong việc học tập bộ môn Địa lí 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Tham khảo các tài liệu khoa học có liên quan đến nội dung đề tài để để xây dựng cơ sở lí luận và áp dụng vào dạy học thực ... hình ở lớp 10, trao đổi với đồng nghiệp về vấn đề này - Phương pháp thực nghiệm minh chứng tính đúng đắn và tính khả thi của đề tài - Kinh nghiệm thực tế của việc giảng dạy Địa lí lớp 10 2 NỘI

Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:01

... + Phương pháp thu thập tài liệu: tìm hiểu các tư liệu liên quan đến nội dung mà đề tài nghiên cứu + Phương pháp thống kê, xử lí số liệu: việc thống kê và xử lí số liệu để có những thông số cần ... khúc khi dạy đặc điểm thứ tư của nông nghiệp 9 2.4 Hiệu quả của đề tài 10 3 Kết luận, khuyến nghị 14 Tài liệu tham khảo 16 Danh m ục đề tài được xếp loại 17 Trang 21 MỞ ĐẦU1.1 Lí do chọn đề ... hóa, khoa học, nghệ thuật từ truyền thống đến hiện đại đều được xây dựng từ chất liệu hiện thực và có ít nhiều liên quan đến các hiện tượng tự nhiên, kinh tế - xã hội mà môn Địa lí nghiên cứu

Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:01

... t ra nh ng nông ph m phù h p v i th  trảả ấấ ữữ ẩẩ ợợ ớớ ị ườị ường.ng.­T  li u s n xu t thu c quy n s  h u ho c quy n s  d ng T  li u s n xu t thu c quy n s  h u ho c quy n s  d ng ư ệ ảư ệ ả ấấ ộộ ... c lãnh th  th  t ng h p nông nghi p? L y ví d  ch ng minh   ứ ổ ể ổ ợ ệ ấ ụ ứ ở Vi t Nam?ệ ­Nhóm 5 và 6: Nêu vai trò và đ c đi m c a hình th c t  ch c lãnh ặ ể ủ ứ ổ ứ th  vùng nông nghi p?ổ ệ Trang ... Cung c p l ấ ươ ng th c (lúa g o ự ạ ) Cung c p th c ph m ấ ự ẩ Cung c p th c ph m ấ ự ẩ Trang 6kh u có giá tr  xu t kh u cao (cà  ẩ ị ấ ẩkh u có giá tr  xu t kh u cao (cà  ẩ ị ấ ẩ phê,…) Trang

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:04

... Ngoại lực lại làm giảm tính gồ ghề đó Núi Alpe (Italia) Cánh đồng Caren CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG •Câu 1/ Bóc mịn là tác động của ngoại • lực làm di chuyển vật liệu phong hóa  •ra khỏi vị trí ban đầu bởi các q trình: ... Vách biển & bậc thềm sóng vỗ Vậy BĨC MỊN là q trình tác động  của ngoại lực làm chuyển dời các vật liệu  phong hóa ra khỏi vị trí ban đầu thơng qua các  q trình xâm thực, thổi mịn, mài mịn Rãnh nơng trên sườn núi ( Vĩnh sơn Bình định) ... Phi o địa hình do băng hà xâm thực 3) Q TRÌNH VẬN CHUYỂN: ận chuyển là q trình di chuyển của vật liệu  ừ nơi này đến nơi khác •Vận chuyển có thể do trọng lực hoặc do  •động năng của ngoại lực cuốn theo

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:06

... ộ ẩ ượng m a t  1000 – ư ừ 2000 mm/năm Trang 13KHOA  A LÝ – TR ĐỊ ƯỜ NG  HSP TP.H  CHÍ MINH Đ ỒTrang 14KHOA  A LÝ – TR ĐỊ ƯỜ NG  HSP TP.H  CHÍ MINH Đ Ồ• Phân b  t  35ố ừ oB – 66oB, 40oN – 55oN ... Mùa hè m a nhi u.ư ề • L ng m a trung bình năm: 1000 – 1500 mm.ượ ư Trang 12KHOA  A LÝ – TR ĐỊ ƯỜ NG  HSP TP.H  CHÍ MINH Đ Ồ• Khí h u nhi t đ i l c đ a: 10ậ ệ ớ ụ ị o – 35oC, lượng  m a t  200 ­500 mm/năm, có n ... ng m a t  500 ậ ớ ả ươ ượ ư ừ ­1000 mm, biên đ  nhi t năm nh ộ ệ ỏ ­ Khí h u ôn đ i l c đ a:biên đ  nhi t cao h n, ậ ớ ụ ị ộ ệ ơ m a vào mùa hè, lư ượng m a t  400 – 600mm.ư ừ Trang 15KHOA  A LÝ – TR

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:10

... lực: Dựa vào SGK và hiểu biết của bản thân, hãy cho biết nguyên nhân nào sinh ra ngoại lực? Trang 63 Các tác nhân chủ yếu của ngoại lực:Ngoại lực tác động đến địa hình bề mặt Trái Đất được biểu ... niệm và nguyên nhân: Trang 9V Ì SAO QUÁ TRÌNH PHONG HÓA XẢY RA MẠNH NHẤT Ở BỀ MẶT TRÁI ĐẤT? Trang 10II TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰCb Các kiểu phong hoá PHONG HOÁ PH LÍ HỌC PH HOÁ HỌC PH SINH HỌC Trang ... Khoáng Hết Tinh Phong Hoá Cơ Học Do Sinh vật Hoạt Động Của Con Người Trang 15Phong hoá nhiệtTrang 16Phong hoá do nước đóng băng• Khi nhiệt độ xuống thấp, nước trong các khe nứt bên trong các lớp

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:12

...  các vành đai th c v t   núi Ki­li­man­ậ ự ố ự ậ ởgia­rô theo đ  cao. T i sao?ộ ạSo sánh vành đai th c v t   sự ậ ở ườn Tây Nam và Đông b c. ắ T i sao có s  khác bi t đó?ạ ự ệ Trang 261 Khí h uậ2. Đ t ấ ... i thích t i sao? ạ ả ạ Đ i nóngớ Đ i l nhớ ạ Trang 9R ng ôn đ i l nhừ ớ ạĐ i l nhớ ạ Đ i nóngớ Trang 10Cây tr ng vùng ôn đ iồ ớĐ i l nhớ ạ Trang 11Cây lúa g oạCây tr ng vùng nhi t đ iồ ệ ớ Đ i nóngớ ... i thích s  khác bi t v  sinh v t vùng hoang  ả ự ệ ề ậ m c và vùng nhi t đ i  m ạ ệ ớ ẩ Trang 16ĐOÀN LỮ HÀNH TRONG SA MẠC SAHARA Trang 18II. CÁC NHÂN T   NH H Ố Ả ƯỞ NG Đ N S  PHÁT  Ế Ự TRI N VÀ PHÂN B

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:13

... ạ ị hình ­ Hi u qu  cao ệ ả  c  li ng n và  ở ự ắ trung bình ­ Ph i h p đố ợ ược  v i các phớ ương  ti n v n t i ệ ậ ả khác ­ S  d ng nhi u ử ụ ề nguyên, nhiên  li uệ ­ Gây ô nhi m ễ môi trường, ách  ... th ng đố ường  ngày càng phát  tri nể ­ Ch  t o nhi u ế ạ ề lo i s  d ng ít ạ ử ụ nhiên li u, nhiên ệ li u s chệ ạ Các nước  phát tri n: ể Tây Âu, Hoa  Kì, Nh t B nậ ả Trang 8III – Đ ƯỜ NG  NG ... Trung Quốc B Tây Âu C Bắc Hoa Kì D Tây Âu và Bắc Hoa Kì Trang 16Quốc gia có đội tàu buôn lớn nhất trên thế giới hiện nay là: A. Hoa Kì B. Li-bê-ri-a C. Nhật Bản D. Pa-na-ma Trang 17Quốc gia có đội

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:16

... Tri u ng iệ ườN cướ 0 200 400 600 800 1000 1200 Bi u đ  th  hi n…ể ồ ể ệ Chú gi i:ả S n l ngả ượ Dân số 200 400 600 800 1000 1200 0 1400 Trang 6200 400 600 800 1000 1200 1400 Bi u đ  th  hi n s ... ượ ươ ự ủ ướ ế ớ 2002 Chú gi i:ả         401,8 1287,6 299,1 287,4 222,8 1049,5 69,1 59,5 57,9 217,0 36,7 79,7  S n l ngả ượ Dân số 0 200 400 600 800 Trang 7Nước S n lả ượng lương th c(tri u t ... 10Bảng bình quân lương thực theo đầu người ( kg/ người)- 2002. Nước BQLT/ người (năm 2002) Trung Qu c ố Hoa Kì Pháp In đô­nê­xia n Đ Vi t Nam ệ Th  Gi i ế ớ 312,1 1040,0 1161,3 267,0 212,3 460,5

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:31

... tạo Trái Đất gồm những lớp nào? Trang 6back Back1Trang 7-Trái Đất được cấu tạo bằng 3 lớp: Trang 8Quan sát hình 7.1 và 7.2 kết hợp đọc nội dung mục I trang 26, 27 SGK.- TP cấu tạo và trạng thái ... của lớp Manti, có độ dày tới 100km Trang 15II.THUYẾT KIẾN TẠO MẢNGKhái niệm: Thuyết kiến tạo mảng là thuyết về hình thành và phân bố lục địa và đại dương Trang 16HS nghiên cứu SGK kết hợp quan

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:41

...  và khoa h c – kĩ thu t thì cũng ả ọ ế ọ ậ là lúc mơi trường sinh thái b  ơ nhi m và suy thối ị ễ (6)Gi i quy t t t v n đ  mơi trả ế ố ấ ề ường ph i làm nh ng gì?ả ữ • Gi i quy t v n đ  mơi ả ế ... (9)Môi trường   các nở ước phát tri n ch u tác đ ng ể ị ộ c a các v n đ  nào ?ủ ấ ề Công nghi pệ (10)II.V N Đ  MÔI TRẤ Ề ƯỜNG L N   CÁC NỚ Ở ƯỚC  PHÁT TRI NỂ Nguyên nhân :                ­ Do s

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:59

... bố công nghiệp 24/03/2012 GĐ 1 GĐ 2 Tác động vào đối tượng lao động Chế biến nguyên liệu Nguyên liệu Tư liệu sản xuất và Vật phẩm tiêu dùng Sản xuất Bằng máy móc Trang 9Vai trò, đặc điểm, những ... nhất định, có thể xây dựng nhiều xí nghiệp,tập trung tư liệu sản xuất, thu hút nhiều lao động và tạo ra một khối lượng sản phẩm lớn Trang 10Vai trò, đặc điểm, những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát ... TỈNH PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ TỔ SỬ - ĐỊA  GV: TRẦN ĐINH THỊ MINH DUYÊN LỚP: 10A Trang 2Vai trò, đặc điểm, những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:19

... , thu ngo i t ị ạ ệ Cung c p l ấ ươ ng th c (lúa g o ự ạ Cung c p l ấ ươ ng th c (lúa g o ự ạ ) Trang 6Cung c p g  cho công nghi p  ấ ỗ ệCung c p g  cho công nghi p  ấ ỗ ệ ch  bi n và xu t kh u ế ế ... p có nh ng đ c đi m gì? Đ c đi m nào là  ệ ữ ặ ể ặ ể quan tr ng nh t? T i sao? ọ ấ ạ Trang 8t  li u s n  ư ệ ảxu t ch   ấ ủ th  thay th   ể ế th  s n  ể ả xu t nông  ấ nghi p n u  ệ ế không có  ... a nông ả ấ ủnghi p là cây tr ng và v t nuôiệ ồ ậ ­ S n xu t nông nghi p có tính th i ả ấ ệ ờ vụ Trang 10ki n t  nhiênệ ự­ Trong n n kinh ề t  hi n đ i, nông ế ệ ạ nghi p tr  thành ệ ở ngành s n xu t ả

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:20

... (1)6/17/2020 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Tổ Địa lí Trường THPT Bn Ma Thuột (2)I CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH ... nguồn lao động Vốn Thị trường KHKT và cơng nghệ Chính sách và xu thế phát triển (5)(6)(7)(8)Nguồn lực nước (nội lực) Gồm nguồn lực tự nhiên, kinh tế-xã hội, đường lối chính sách, ... nguồn lực kinh tế-xã hội Vấn đề cần phải biến nguồn lực, khơi dậy, phát triển nguồn lực ở dạng (10)Tạo thuận lợi khó khăn cho việc khai thác tài (11)Đây sở trình sản xuất Sự giàu có của tài

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:20

... lực gì? 2 Nguyên nhân sinh ngoại lực: Dựa vào SGK hiểu biết thân, cho biết nguyên nhân sinh (6)3 Các tác nhân chủ yếu ngoại lực: Ngoại lực tác động đến địa hình bề mặt Trái Đất biểu qua sơ ... hóa Hãy cho biết q trình phong hố gì? Ngun nhân q trình phong hố? (9)VÌ SAO QUÁ TRÌNH PHONG (10)II TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC b Các kiểu phong hố PHONG HỐ PH LÍ HỌC PH HOÁ HỌC PH

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:22

... thực hiện ……… HỌC VẦN Ôn tập Trang 10I/ Mục tiêu:-Đọc được các vần ,từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 74 -Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 74 -Nghe hiểu và kể được ... Thực hành kĩ năng CKI 3 22/12 1 2 3 4 18 69 173 174 Thể dục Toán Học vần Học vần Sơ kết HKI Điểm Đoạn thẳng uôt– ươt nt 4 23/12 1 2 3 4 5 18 70 175 176 18 Mĩ thuật Toán Học vần Học vần THXH ... tuyên dương rõ ràng - HS chơi vài lần - Học sinh đứng vỗ tay hát 23’ XP 2 3 1 1 0 0 7 4 5 6 8 9 Trang 5Phần kết thúc - GV hệ thống lại bài học - GV nhận xét tiết học - Giao bài tập về nhà

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:23