-Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca(Gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài hát).. Hoạt động mở rộng tìm tòi -HS hát và gõ đệ[r]
Trang 1Tuần: 4
Ngày dạy: 21/9/2018
ÂM NHẠC (TIẾT 4) XÒE HOA
I MỤC TIÊU
-Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tập bài hát, thanh phách, tranh về dân tộc Thái và các loại nhạc cụ có trong bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Hoạt động khởi động
-Nhắc Hs chỉnh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
-KTBC: Yêu cầu HS hát bài Thật là hay
-Nhận xét
2 Hoạt động hình thành kiến thức
a Giới thiệu bài và ghi tên bài: trực tiếp
b Dạy bài hát Xòe hoa
-Giới thiệu bài hát Xòe hoa: là một trong
những bài dân ca hay của đồng bào dân tộc
Thái
-Xòe hoa có nghĩa là múa hoa
-GV đệm bài hát mẫu
-Yêu cầu HS nhận xét về giai điệu bài hát
-Hướng dẫn HS hát từng câu đến cả bài
-Nhận xét
c Hát kết hợp gõ đệm
-Hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp
-Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách
-Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca(Gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết
tấu bài hát)
3 Hoạt động mở rộng tìm tòi
-HS hát và gõ đệm theo phách
-Cho HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm,
lớp
-HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ?
-HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào?
-Giáo dục HS biết tôn trọng, giữ gìn bản sắc
văn hóa dân tộc vùng miền, các nhạc cụ dân
tộc
-Nhận xét tiết học
-Giao việc: Ôn lại bài
-HS chỉnh tư thế ngồi ngay ngắn -HS hát
-Hs nêu tên bài
-Hs nghe hát mẫu -Giai điệu vừa phải, vui tươi, rộn ràng -HS tập hát từng câu đến cả bài
-HS hát và gõ đệm theo nhịp
- HS hát và gõ đệm theo phách
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
-HS ôn bài hát -HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm, lớp -HS nhắc lại
-Gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu