- Giáo viên thực mẫu thao tác đổi tên tệp để - Chú ý quan sát giáo viên thực học sinh quan sát và thực hiện theo.. hiện các bước đổi tên tệp.[r]
Trang 1TUẦN 4 Ngày soạn: 22/09/2018
Ngày dạy: 24/09/2018
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.
2 Kỹ năng: HS thực hiện được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.
3 Thái độ: Giúp học sinh gọn gàng trong việc tạo các tệp.
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Tranh, ảnh về các tệp và thư mục
- HS: SGK, học cụ
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Đưa ra 2 thư mục TINHOC, ANHVAN; 2 tệp hinhvuong.png, tho.docx ngẫu nhiên.
Yêu cầu phân biệt tệp và thư mục?
- 1 hs trả lời, Học sinh quan sát và nhận xét
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới:
T
G
- Giáo viên giới thiệu, hướng dẫn thực hiện
các thao tác đổi tên tệp
- Bước 1: Mở thư mục HOCTAP đã tạo ở
Bài 3, nháy chuột phải vào tệp có tên
Hinhvuong.png
- Bước 2: Chọn Rename.
- Bước 3: Gõ tên HinhVuong.png.
- Bước 4: Nhấn phím Enter.
- Giáo viên thực mẫu thao tác đổi tên tệp để
học sinh quan sát và thực hiện theo
- Yêu cầu HS thảo luận các bước thực hiện
sau đó thực hành theo nhóm máy
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những HS gặp
khó khăn khi thực hành
- Chốt ý, nhận xét và tuyên dương
* Chú ý:
+ Không được dùng các kí hiệu sau trong
tên tệp: \ / : ? “ < >
+ Tên tệp không quá 255 kí tự.
+ Nếu đổi tên tệp giống tệp có sẵn (có
cùng phần tên và phần mở rộng) trong cùng
thư mục, máy tính sẽ hiển thị cửa sổ cảnh
- Học sinh quan sát và ghi nhớ
- Học sinh quan sát
- Chú ý quan sát giáo viên thực hiện các bước đổi tên tệp
- Thực hành theo nhóm máy rồi xem sự thay đổi tên của tệp
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- 2 học sinh nhắc lại
Trang 2báo việc đặt trùng tên Em có thể chọn Yes
để đồng ý đổi tên hoặc chọn No để hủy bỏ
việc đổi tên.
- Em thực hiện thao tác sao chép tệp từ thư
mục này sang thư mục khác theo hướng dẫn
Bước 1: Mở thư mục HOCTAP, nháy nút
phải chuột vào tệp có tên HinhVuong.png
rồi chọn Copy
Bước 2: Mở thư mục Ve, nháy nút phải
chuột trong thư mục Ve rồi chọn Paste
Bước 3: Gõ tên HinhVuong.png.
- Giáo viên thực mẫu thao tác sao chép
tệp để học sinh quan sát và thực hiện theo
- Yêu cầu HS thảo luận sau đó thực hành
theo nhóm máy
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những HS gặp
khó khăn khi thực hành
- Nhận xét và tuyên dương học sinh sao
chép đúng tệp từ thư mục này sang thư mục
khác
Em vừa sao chép tệp HinhVuong.png
sang thư mục Ve Mở thư mục Ve, em sẽ
thấy có tên tệp HinhVuong.png trong đó
- Học sinh quan sát và ghi nhớ
- Học sinh quan sát
- Chú ý quan sát giáo viên thực hiện các bước đổi tên tệp
- Thực hành theo nhóm máy rồi xem kết quả làm được của nhóm mình
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Lắng nghe
- Quan sát kết quả vừa thực hiện
- Mở thư mục HOCTAP rồi thự chiện các
bước sau:
Bước 1: Nháy nút phải chuột vào tệp
có tên HinhVuong.png rồi chọn Delete
Bước 2: Chọn Yes tại cửa sổ vừa xuất
hiện
- Giáo viên đưa ra các bước, sau đó gọi HS
lên thực hành mẫu
- Yêu cầu HS thảo luận sau đó thực hành
theo nhóm máy
- Nhận xét và tuyên dương
Em vừa xóa tệp HinhVuong.png
Trong thư mục HOCTAP không còn tệp
HinhVuong.png
- Quan sát và ghi nhớ
- Chú ý quan sát giáo viên thực hiện các bước xóa tệp
- Thực hành theo nhóm máy rồi xem kết quả làm được của nhóm mình
- Quan sát kết quả vừa thực hiện
4 Củng cố - dặn dò: (3’)
- Nhắc lại các thao tác đổi tên, sao chép và xóa tệp
- Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học
Trang 3TUẦN 4 Ngày soạn: 24/09/2018
Ngày dạy: 26-27/09/2018
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.
2 Kỹ năng: HS thực hiện được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.
3 Thái độ: Giúp học sinh gọn gàng trong việc tạo các tệp.
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Phòng máy tính, thư mục HOC TAP, VE, SOAN THAO
- HS: Bảng nhóm
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Em hãy đổi tên tệp tho.docx thành tệp Tho.docx?
- Em hãy sao chép tệp Tho.docx vào thư mục Soanthao?
- 2 hs thực hiện trên máy tính cá nhân của giáo viên Học sinh quan sát và nhận xét
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới:
- Trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác
sau:
+ Tạo một thư mục có tên của em trên
máy tính với các thư mục con là VE,
SOANTHAO
+ Sao chép các tệp trong thư mục
HOCTAP vào các thư mục con của thư
mục con VE, SOANTHAO
+ Đổi tên các tệp trong các thư mục
VE, SOANTHAO
- Giáo viên thực hiện mẫu các thao tác để
học sinh quan sát và thực hành theo
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy
- Quan sát quá trình học sinh thực hành và
sửa lỗi khi học sinh mắc phải
- Hiển thị 2-3 bài làm để HS nhận xét và
rút kinh nghiệm
- Nhận xét và tuyên dương các nhóm làm
hoàn thiện bài nhanh
- Đọc yêu cầu thực hành/tr 20
- Quan sát và lắng nghe nội dung thực hành
- Chú ý quan sát giáo viên thực hiện các bước
- Thực hành theo nhóm
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Học sinh quan sát
- Học sinh lắng nghe
1 Tạo hai tệp BaiSo1.docx va BaiSo2.docx trong thư mục
SOANTHAO Đổi tên tệp BaiSo1.docx thành BaiSo2.docx
và BaiSo2.docx thành BaiSo1.docx rồi rút ra nhận xét.
Trang 4- Yêu cầu hs đọc yêu cầu 1/tr 20
- Yêu cầu HS thảo luận, thực hành theo nhóm máy rồi rút
ra nhận xét.
- Gọi từng nhóm trình bày bài làm của mình.
- Nhận xét và tuyên dương.
2 Em thực hiện các yêu cầu sau:
Gioithieu.ppx trong thư mục HOCTAP, nhấn tổ hợp phím
Ctrl + C Mở thư mục TRINHCHIEU, nhấn tiếp tổ hợp
phím Ctrl + V.
- Đọc yêu cầu 2a/tr 20.
- Yêu cầu HS thảo luận, thực hành theo nhóm máy.
- Quan sát để kịp thời giúp đỡ những nhóm gặp khó khăn.
- Nhận xét và tuyên dương.
b) Em hãy nhận xét thao tác đã thực hiện ở hoạt động a
Thực hiện theo nhóm 4, trình bày vào bảng nhóm.
Thao tác thực hiện ở hoạt động a là thao tác sao chép tệp
Gioithieu.ppx trong thư mục HOCTAP sang thư mục
SOANTHAO.
- Hs đọc yêu cầu Học sinh lắng nghe nội dung thực hiện
- Thảo luận, thực hành đổi tên tệp sao đó rút ra kết luận.
- Nêu bài làm của mình, nhóm khác nhận xét.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Học sinh đọc yêu cầu Học sinh lắng nghe nội dung thực hiện
- Thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hoạt động nhóm 4, đại diện các nhóm trả lời, nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
4 Củng cố - dặn dò: (5’)
- GV hệ thống lại các ý chính của bài học thông qua phần ghi nhớ trang 20
- HS đọc: Em cần ghi nhớ
- Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài.