1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ke hoach thi GVDG cap truong

5 11 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 15,24 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong số các danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn một số giáo viên đạt kết quả xuất sắc của hội thi 2 giờ dạy thực hành giảng dạy được xếp loại giỏi, có số điểm cao và được hội [r]

Trang 1

UBND THÀNH PHỐ BẮC NINH

TRƯỜNG THCS TIỀN AN

Số: /KH-THCSTA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tiền An, ngày tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH HỘI GIẢNG, THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

NĂM HỌC 2019-2020

I Căn cứ xây dựng kế hoạch

Căn cứ Chỉ thị số 2268/CT-BGDĐT ngày 8 tháng 8 năm 2019 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, chỉ thị về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2019-2020 của ngành Giáo dục;

Căn cứ Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 19 tháng 8 năm 2019 của UBND tỉnh Bắc Ninh về việc thực hiện nhiệm vụ và giải pháp năm học 2019-2020;

Căn cứ vào hướng dẫn số 1369/SGDĐT-TCHC ngày 10 tháng 9 năm 20189của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm

vụ năm học 2019-2020;

Căn cứ công văn số 713/CV-THCS ngày 13 tháng 9 năm 2019 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GD THCS năm học 2019-2020 của phòng GD&ĐT thành phố Bắc Ninh

Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường và địa phương, trường THCS Tiền An xây dựng kế hoạch hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2019-2020 như sau:

II Nội dung kế hoạch

1 Mục đích

Công nhận giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn gióa viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, tạo điều kiện để giáo viên học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học

Triển khai các phong trào thi đua trong trường học, khuyến khích, động viên giáo viên tự học và sáng tạo

Trang 2

Hội thi là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, bồi dưỡng nâng cao trình

độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục

Trường THCS Tiền An tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển chất lượng giáo dục của nhà trường

2 Yêu cầu

Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong chương trình giảng dạy của Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh và chương trình được xây dựng phù hợp điều kiện nhà trường

Tổ chức Hội thi đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh

3.Nội dung, hình thức thi

1.Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

1.1 Đối tượng dự thi

Giáo viên tham gia dự thi đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên

Thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 2 năm trở lên, có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học, có uy tín với đồng nghiệp và học sinh

1.2 Nội dung, hình thức thi

Mỗi giáo viên dự hội thi giáo viên dạy giỏi thực hiện các nội dung sau: Thi thực hành giảng dạy 2 giờ trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi Đối với môn học có nhiều phân môn, 2 giờ dạy phải khác phân môn

Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian 3 ngày trước thời điểm thi giảng, giáo viên trong độ tuổi tham gia thi có sử dụng CNTT trong tiết dạy

1.3 Hồ sơ cá nhân

Xây dựng một số giải pháp: Đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng học sinh đại trà của môn dạy được phân công chuyên môn

Trang 3

Soạn 02 giáo án theo mẫu môn dạy, do Ban tổ chức hội thi nhà trường quy định Giáo án nộp và lưu về hồ sơ chuyên môn của Nhà trường

1.4 Đánh giá nội dung thi

Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá giảng dạy (3 nội dung, 12 tiêu chí, tổng số 24 điểm) của Sở GD&ĐT quy định Mỗi bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập

Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo, giáo viên

dự thi và tổ chuyên môn trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết giảng Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi

Điểm kết luận của mỗi nội dung thi là trung bình cộng điểm của các giám khảo Trong trường hợp không đạt được sự thống nhất giữa các giám khảo thì Trưởng ban Giám khảo báo cáo trưởng ban Tổ chức Hội thi xem xét quyết định

1.5 Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi

Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt các yêu cầu sau:

Các bài thi giảng đạt loại giỏi

Giáo viên tham gia đủ các nội dung Hội thi và đạt các yêu cầu theo quy định về đánh giá kết quả của giáo viên dự thi được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường và được cấp giấy chứng nhận của Hiệu trưởng nhà trường;

Trong số các danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn một số giáo viên đạt kết quả xuất sắc của hội thi 2 giờ dạy thực hành giảng dạy được xếp loại giỏi, có số điểm cao và được hội đồng giám khảo hội thi cấp trường bình bầu: Giáo viên dạy giỏi xuất sắc cấp trường

Nhà trường sử dụng kết quả giáo viên dạy giỏi cấp trường là tiêu chí để xét thi đua, nâng lương và làm cơ sở để xét trước hạn và chọn cử giáo viên tham dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và cấp tỉnh

2 Hội giảng

2.1 Đối tượng tham gia hội giảng cấp trường

Tất cả các đồng chí giáo viên đều tham dự hội giảng cấp trường

2.2 Nội dung và hình thức hội giảng

Trang 4

Mỗi giáo viên dự hội giảng thực hiện các nội dung sau:

Thực hành giảng dạy 2 tiết được quy định trong chương trình giảng dạy

tại thời điểm các tổ chuyên môn tổ chức hội giảng

Hình thức hội giảng

Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là

2 ngày trước thời điểm hội giảng;

Tổ chuyên môn phân công giáo viên dự giờ và khảo sát học sinh sau khi hội giảng

2.3.Đánh giá các nội dung hội giảng

Bài hội giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng quy định Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, trao đổi, nhận xét, đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia hội giảng

Các đồng chí giáo viên tham dự hội giảng được đánh giá, xếp loại và kết quả dùng để đánh giá xếp loại giáo viên trong năm học

3 Tổ chức hội thi

Thi thực hành

+ Các giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường: Từ thứ 2 ngày

16/9/2019 đến thứ bảy ngày 19 tháng 10 năm 2019.

Các đồng chí giáo viên tham dự hội giảng: Từ thứ 2 ngày 21/10/2019 đến thứ bẩy ngày 16/11/2019.

+ Tổng kết bế mạc hội thi: 14h00 ngày 14/11/2019.

Ban giám hiệu nhà trường tổ chức chỉ đạo, ra quyết định thành lập hội đồng thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường;

Các tổ trưởng chỉ đạo tổ, nhóm thực hiện theo hướng dẫn và kế hoạch của nhà trường;

Hoàng Thị Thanh Huyền

Ngày đăng: 04/01/2022, 10:59

w