- Cô tóm nội dung bài hát * Hoạt động 2: Vận động “ Bé và trăng” -Lớp hát cùng cô một 1 lần: Cô đàn -Chị mặt trăng thấy lớp mình hát rất hay nhưng để bài hát sinh động và hay hơn thì [r]
Trang 1I Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết vỗ theo lời ca bài hát “ Bé và trăng”
- Kĩ năng: Trẻ biết vận động vỗ tay theo lời ca nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
”bé và trăng”
- Thái độ: Trẻ tập trung chú ý trong giờ học, hứng thú tham gia trò chơi Thông qua bài hát cháu biết yêu quê hương
* Tích hợp: GDKNS, BVMT
II.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô :
- Bài hát: Bé và trăng
- Bài nghe hát: Cò lả
- Trò chơi: Hát theo hình vẽ
- Trang phục phù hợp với chủ đề: Áo tứ thân
- Đàn, bài giảng điện tử, 2 phần quà
Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc: Phách tre, gáo dừa
- Bài hát: Quê hương tươi đẹp, Bé và trăng, Bé yêu biển lắm
- Tranh liên quan đến bài hát: Quê hương tươi đẹp; Bé và trăng;Bé yêu biển lắm
III.Tiến trình giờ học:
* Hoạt động 1: Trò chơi âm nhạc “ Hát theo hình
vẽ ”
- Cô mặt trăng xin chào các con!
- Cô mặt trăng rất vui khi hôm nay được gặp các
con Hôm nay đến thăm lớp mình cô có mang theo 1
trò chơi đó là trò chơi “ Hát theo hình vẽ ” các con
cùng chơi với cô nhé!
- Chơi trò chơi trăng tròn trăng khuyết và về 2 vòng
tròn
- Cô nói cách chơi và luật chơi: trên màn hình có
các ô số 1,2,3 Hai đội sẽ chọn cho mình một ô số:
Số 1 hoặc số 2, sau ô số là một hình ảnh nhiệm vụ
của đội là thảo luận tìm bài hát phù hợp với hình
ảnh và thể hiện bài hát đó Sau khi thảo luận xong
thì thể hiện bài hát của đội Đội nào chọn bài hát và
thể hiện phù hợp sẽ được chị mặt trăng tặng 1 phần
quà!
- Cô cho cháu chơi –
- Các đội thể hiện rất giỏi, giờ các con cùng cô mở
xem ô số 3 là hình ảnh nói về điều gì nhé!
-Nhìn hình ảnh này các con có còn nhớ bài hát mà
- Trẻ chào
-Trẻ chơi và về 2 vòng tròn
-Lớp chơi
- Lớp trả lời(em bé,mặt trăng)
Trang 2chị mặt trăng đã cùng hát với các em hôm trước
không ? Là bài hát gì? Do ai sáng tác? Bài hát nói
về điều gì các em còn nhớ không?
- Cô tóm nội dung bài hát
* Hoạt động 2: Vận động “ Bé và trăng”
-Lớp hát cùng cô một 1 lần: Cô đàn
-Chị mặt trăng thấy lớp mình hát rất hay nhưng để
bài hát sinh động và hay hơn thì mình sẽ kết hợp
với vận động nữa! Theo các con thì mình sẽ kết hợp
với vận động nào?
Có rất nhiều cách vận độnh khác nhau, nhưng cô
thấy vận động vỗ lời ca cho bài hát này là thích hợp
nhất Vậy chúng ta sẽ vận động vỗ theo lời ca bài
hát “ Bé và trăng” nha!
- Cô hát vỗ mẫu lần 1: không giải thích
- Lần 2: Đàm thoai, giải thích cách vỗ: Hỏi trẻ: Vỗ
theo lời ca là vỗ như thế nào? Cô tóm lại: cứ 1 lời
ca của bài hát là một tiếng vỗ tay: nghĩa là hát vào
từ nào thì vỗ tay vào từ đó và vỗ đầu tiên vào từ
“Ông”
+Cho trẻ nhắc lại cách vỗ?
- Dạy lớp vỗ theo cô từng câu(Sửa sai)
- Lớp hát vỗ cùng cô 1 lần ( có nhạc)
- Tổ hát vỗ cùng cô ( có nhạc)
- Lớp hát vỗ cùng cô kết hợp dụng cụ
- Chia 2 nhóm trai gái hát vỗ cùng cô
- Cháu thích hát vỗ cùng cô
- Cá nhân hát vỗ
- Lớp hát vỗ lại 1 lần
- Bây giờ chúng ta hãy kết hợp vỗ nhịp bài hát xem
có hay không( lớp hát vỗ 1 lần) và đứng lên vừa hát
vừa vỗ nhịp dậm chân theo nhịp kết hợp cất dụng
cụ
* Hoạt động 3: Nghe hát “ Cò lả ”
- Cho trẻ xem 1 đạo clip.Trò chuyện : Các em thấy
hình ảnh gì trong đoạn phim?
- Cô tòm lại và giới thiệu bài hát “Cò lả”: Hình ảnh
những chú cò tự do bay lượn trên những cánh đồng
lúa mênh mông bát ngát đã dựng nên bức tranh quê
thật đẹp, yên bình Và những hình ảnh đẹp này có
trong bài hát “ Cò lả” mà hôm nay cô mặt trăng
muốn tặng cho các con qua làn điệu dân ca mượt mà
của Đồng bằng Bắc Bộ mời các con cùng lắng nghe
-Lớp hát và về đội hình chữ U
3-4 trẻ trả lời
- Lớp chú ý cô vỗ
-Cả lớp nhắc lại cách vỗ
- Lớp hát vỗ theo cô từng câu
- Lớp hát vỗ cùng cô
- Tổ hát vỗ cùng cô -Lớp hát vỗ kết hợp dụng cụ
- Trẻ chia 2 nhóm hát vỗ
- Những cháu thích hát vỗ
- Cá nhân 1-2 trẻ hát vỗ
- Trẻ cả lớp hát vỗ lại
- Trẻ cả lớp vừa hát vỗ nhịp kết hợp cất dụng cụ
-Trẻ chú ý xem và trả lời
Trang 3- Cô hát lần 1: Trò chuyện về bài hát: Các con vừa
nghe bài hát gì? Thuộc làn điệu dân ca nào? Bài hát
có giai điệu như thế nào?Trong bài hát có hình ảnh
gì mà em thích nhất?
Cô nói ý nghĩa bài hát: Bài hát ca ngợi cuộc sống
thanh bình của người nông dân, họ luôn lạc quan
trong lao động, trong cuộc sống
- Lần 2: Mời các em hãy cùng lắng nghe lại giai
điệu bài hát “Cò lả” 1 lần nữa qua sự thể hiện của ca
sĩ nhé! Cô cháu cùng hưởng ứng theo nhạc
+ Bài hát được ca sĩ thể hiện kết hợp với loại nhạc
cụ nào?
* Giáo dục trẻ: Vừa rồi các con và cô đã cùng nhau
chơi thật vui, các con đã thể hiện vận động vỗ theo
lời ca bài hát “Bé và trăng” thật sôi nổi Những bài
hát hôm nay chúng ta cùng thể hiện ca ngợi vẻ đẹp
của thiên nhiên, của quê hương tươi đẹp Hôm nay
cô rất vui và mong rằng các con luôn chăm ngoan,
học giỏi, biết vâng lời ba mẹ, người lớn và yêu quê
hương, yêu cảnh đẹp quê hương mình!
- Thời gian đến đây là hết rồi, cô mặt trăng chúc các
em chăm ngoan, học giỏi và là con ngoan của ông
bà cha mẹ nha!
- Chào tạm biệt và hẹn lần sau
-3- 4 trẻ trả lời
-Trẻ cả lớp lắng nghe và hưởng ứng theo nhạc
- Vài trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
Duyệt
