Ke hoach chu nhiem 20182019

nhiệm - Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt - Nhận xét tình hình hoạt động động của tổ về nề nếp, học tập 10 của lớp trong tuần qua về tất cả - Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 01

(từ 20/8- 25/8)

1 Kiến thức :

- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả

- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học

- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp

2 Kĩ năng :

- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập

- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá

3 Thái độ

- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao

- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích cực phát biểu xây dựng bài

II.Chuẩn bị lên lớp

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Sổ chủ nhiệm

- Giáo án sinh hoạt

- Nội dung và kế hoạch tuần tới

- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt

2 Chuẩn bị của học sinh

- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần

- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới

- Đề xuất, khen thưởng các

em có tiến bộ so với tuần

hơn thì mời phụ huynh

- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và chưa được trong tuần

Lớp thực hiện tốt về học tập,còn một số bạn vi phạm là: -Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:

- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các buổi hàng tuần

- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh của lớp trong tuần

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ trực

Trang 2

hướng cho tuần sau.

Hoạt động 4: Sinh hoạt

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:

+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói chuyện…+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài

+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra

+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ

- Lớp hát tập thể: Bốn Phương trời

- Chơi trò chơi:

Thi đố về trái cây

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo

* Số lượng: 50 -> 70 người, chia thành 2 đội

* Địa điểm: trong phòng, ngoài sân

Ví dụ: quản trò ra chữ “M” thì 1 nhóm sẽ tìm tên các loại trái nào có mẫu tự là “M” như: me, mít, mãng cầu, mơ, … cho đến khi kết thúc cuộc chơiNgười chơi không được lặp lại tên trái cây mà nhómkia đã trả lời rồi Quản trò có thể thay đổi các mẫu

tự khác

Trang 3

(từ 27/8- 1/9)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

1.Chuẩn bị của giáo viên

2.Chuẩn bị của học sinh

- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đôngvăn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các buổi hàng tuần

- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh

Trang 4

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn

của lớp trong tuần

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của

tổ trực về nề nếp, học tập

+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói chuyện…+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài

+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra

* Địa điểm: trong phòng hoặc ngoài trời

* Vật dụng: nhiều vật dụng có sẵn: giấy viết, bảng,phấn …

Cách chơi: Người chơi ngồi ở trong phòng thành vòng tròn, một người bị sẽ bước ra khỏi phòng Những người trong phòng chọn 1 đồ vật ở trong phòng hoặc 1 đồ vật bất kỳ khác để làm vật đố Người bị sẽ được mời vào phòng và phải tìm cho

ra vật đố là vật gì? – Người bị được phép hỏi bất

cứ ai nhưng phải lựa câu hỏi sao cho người được hỏi chỉ cần trả lời: có (nếu trúng) và không (nếu sai) mà thôi

Ví dụ: có phải vật đó hình chữ nhật không? Có phải vật đó bằng gỗ không? Vật đó có màu xanh?

…Sau 5 phút người bị chưa tìm ra vật đố thì người điều khiển phải chọn người thay thế Người chơi không được dùng cử chỉ, lời nói nào khác ngoài 2

từ “Có hoặc không” Nên chọn đồ vật gần chỗ người bị có thể quan sát được

3 Dặn dò: (5 phút)

- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các

em yếu, kém

- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu

Trang 5

(từ 3/9- 8/9)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

hình học tập trong tuần qua

Hoạt động 2: Giáo viên chủ

nhiệm

- Nhận xét tình hình hoạt động

của lớp trong tuần qua về tất cả

các mặt

- Đề xuất, khen thưởng các em

có tiến bộ so với tuần trước

-Về nề nếp:

Các hoạt động khác bình thường

- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ về nề nếp, học tập

- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tậpcủa lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ

và bài mới trong tuần

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động

Trang 6

+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói chuyện…

+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài

+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đãđược phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra

- Lớp hát tập thể

- Chơi trò chơi:

Tai đây - mũi này

* Mục đích: rèn luyện tính phản xạ nhanh

* Địa điểm: trong phòng, trên xe

* Số lượng: 50 người, không chia đội

* Thời gian: 20 phút

* Ban tổ chức: 1 người nhanh nhẹn, hài hướcCách chơi: tay phải giữ lấy mũi, tay trái giữ lấy tai trái (quy định cho tất cả) Người quản trò hô

“Tai đây mũi này” thì tất cả đồng loạt đổi tay – tay trái giữ lấy mũi – tay phải giữ lấy tai trái

** Chú ý: để trò chơi khó hơn người quản trò quyđịnh thêm sau khi buông tay để đổi mọi người phải vỗ tay 1 cái thật lớn Người quản trò phải nhanh tay

Trang 7

(từ 10/9- 15/9)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ và bài mới trong tuần

-Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các buổi hàng tuần

Trang 8

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ trực về nề nếp, học tập

+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ

đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra

- Chơi trò chơi:

Đi du lịch bằng taxi

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, sự nhanh nhạy

* Số lượng: chia từng nhóm, mỗi nhóm 5 người(có thể nhiều hơn)

* Vật dụng: mỗi nhóm trang bị viết + giấy trắng

em yếu, kém

(từ 17/9- 22/9)

Trang 9

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

hơn thì mời phụ huynh

Lớp thực hiện tốt:

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là: -Về nề nếp:

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động

Trang 10

Tương tự có thể chuyển thành nắm, mở và ngược lại động tác

em yếu, kém

(từ 25/9- 29/9)

Trang 11

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

- Các hoạt động khác bình thường

Trang 12

- Lớp hát tập thểChơi trò chơi. Hát đếm số

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo

* Số lượng: 30 người trở lên, có thể chia nhiều nhóm

* Địa điểm: trong phòng, ngoài sân

* Thời gian: 5 -> 7 phút

Cách chơi: quản trò đưa 1 ngón tay lên thì người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trò đưa ra

Ví dụ: Quản trò đưa 1 ngón tayNgười chơi bắt bài hát: “Một ngón tay nhúc nhích nè (2 lần)

Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích cũng đủ làm ta vui rồi”

Quản trò đưa 2 ngón tay:

Người chơi: “2 con thằn lằn con rủ nhau cắn nhau đứt đuôi …”

Quản trò cứ tiếp tục đưa lần lượt các ngón tay nếu như nhóm nào không bắt được bài hát sẽ bị phạt

em yếu, kém

(từ 1/10- 6/10)

Trang 13

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

Trang 14

- Quản trò (hô to): “Tay đâu” (2 lần)

- Người chơi (hô to): “Tay đây” (2 lần)Quản trò bắt bài hát: “Mình dài dài dáng thon thon ngày ngày chui rút ở trong bụi rơm,chiều

tà tà tối bay ra nhằm vào con mắt mà chích người ta” – và người chơi làm theo hành động chích vào mắt người bên phải mình Quản trò tiếp tục đưa ngón tay lên và làm con muỗi – người chơi cũng tiếp tục đưa ngón tay lên và cùng với quản trò kêu “O …O” và quản trò la

to “cắn vào má” và người chơi làm theo quản trò lại hô to “đập” và người kế bên “đập” thật mạnh vào con muỗi

Người chơi phải làm theo lời nói của quản trò chứ không làm theo hành động của quản trò

Ví dụ: quản trò nói cắn vào miệng mà tay của quản trò cắn vào tai thì người chơi không làm theo – nếu làm sai sẽ bị phạt

em yếu, kém

(từ 8/10- 13/10)

Trang 15

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

Trang 16

từ …) có chữ đầu là chữ “B” và cuối câu là tên của đội kia

Thí dụ: Bà ba buồn bà bảy

Bà bảy bắn bà baNgười quản trò chỉ định đội nào nói trước – đội

đó sẽ cử 1 người đại diện đứng lên đối đáp Độinào cuối cuộc chơi mà bí là đội đó thua

** Chú ý: không được trùng câu đội kia đã nói

em yếu, kém

(từ 15/10- 20/10)

Trang 17

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Hoạt động 1: Giáo viên

hướng dẫn cán sự lớp báo cáo

Trang 18

+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài

+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đãđược phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao động do trường đề ra

(từ 22/10- 27/10)

Trang 19

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

lao động, nặng hơn thì mời phụ

Trang 20

em yếu, kém

(từ 29/10-3/11)

Trang 21

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

Trang 22

- Chơi trò chơi

Bà Ba đi chợ

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, tính phản ứng nhanh

* Số lượng: ít nhất 2 đội tham gia – mỗi đội từ

4 -> 10 người

* Vật dụng: mỗi đội gồm giấy + viết

* Ban tổ chức: 1 trọng tài điều khiển

* Địa điểm: trong phòng

* Thời gian: trong vòng 10 phút

Cách chơi: tìm trái cây, thức ăn, vật dụng … theo chữ Hai đội vào vị trí riêng biệt của mình – giấy viết đặt phía trước mỗi đội cách xa 2 -> 4m Khi nghe hiệu lệnh thứ tự từng người (của mỗi đội) lên ghi những trái cây có chữ “N” đứng đầu vào giấy, sau 30 giây đến 1 phút trọng tài ra hiệu lệnh cho những người thứ nhất

về cho những người thứ hai lên … Sàu cùng thời gian đội nào ghi được nhiều nhất đội đó thắng (Trò chơi có thể thay đổi nhiều nội dung:

từ mua trái cây đến mua thịt, cá, con vật

em yếu, kém

(từ 5/11- 01/11)

Trang 23

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

nhiệm

các mặt

- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ

Trang 24

trực về nề nếp, học tập

* Địa điểm: trên xe hoặc trong phòng

* Quản trò: 1 người am hiểu về các bài hát làm trọng tài

Cách chơi: (nhiều nội dung)

- Hai bên thi hát về những convật+ Chim: có tên loài chim

+ Cá: có tên loài cá

………

- Hát về những địa danh các Tỉnh, Thành phố trong cả nước

- Thi hát về mưa, đêm, biển, trời, …

** Chú ý: bên nào bí thì áp dụng luật nốc ao (đếm từ 1 đến 10) không tìm được bài hát là thua, không được hát các bài hát cấm lưu hành, các bài hát ngợi ca Lãnh tụ, Đảng

em yếu, kém

GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP TUẦN 13

(từ 13/12-18/12)

Trang 25

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

phút Hoạt động 1: Giáo viên hướngdẫn cán sự lớp báo cáo tình

+Tổ 1: +Tổ 2: :

+Tổ 3: :

Trang 26

Trang 27

- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

(Tiết 5 ngày 7/1/2017)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Trang 28

tuần qua (tuần 7)

nhiệm

- Nhận xét tình hình

hoạt động của lớp trong tuần qua về tất

cả các mặt

- Đề xuất, khen thưởng

các em có tiến bộ so với tuần trước (các

hướng cho tuần sau

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:Đại, Hoàng, Ngọc, Hoàng Hiếu, Trọng Hiếu-Về nề nếp:

Đại, Hoàng, Ngọc, Hoàng Hiếu, Trọng Hiếu

+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài,làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài

+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ

Lớp hát tập thể

- Chơi trò chơi

Trang 29

em yếu, kém

(Tiết 5 ngày 14/1/2017)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Hoạt động của giào viên

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:Đại, Hoàng, Ngọc, Hưng, Trọng Hiếu-Về nề nếp:

Đại, Hoàng, Ngọc, Hưng, Trọng HiếuCác hoạt động khác bình thườngHoạt động của

học sinh10

Trang 30

Trang 31

(Tiết 5 ngày 21/1/2017)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

III.Phần lên lớp

1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài

2.Các hoạt động

Thời

gian Hoạt động của giào viên

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:Đại, Hoàng, Ngọc, Vũ, Trọng Hiếu-Về nề nếp:

Trang 32

Đại, Hoàng, Ngọc, Vũ, Trọng HiếuCác hoạt động khác bình thườngHoạt động của

học sinh10

hướng cho tuần sau

- Chơi trò chơi

Trang 33

em yếu, kém

- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếú

( )

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Các hoạt động khác bình thườngHoạt động của

học sinh10

(tuần 7)

+Tổ 1:

Trang 34

+Tổ 2: :

+Tổ 3: :

- Chơi trò chơi

Trang 35

em yếu, kém

( )

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Trang 36

học sinh10

+Tổ 3: :

Trang 37

(21-24/2)

I.Mục tiêu

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ

Trang 38

học sinh10

Định dạng
Số trang	77
Dung lượng	115,43 KB