Cô chia trẻ ngồi thành 3 đội, phát cho mỗi đội một sắc xô, khi cô đọc câu hỏi đội nào nhanh tay gõ sắc xô đội đó được trả lời, nếu câu trả lời chưa đúng, đội khác có quyền gõ sắc xô và[r]
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH VÙNG ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN
Tên hoạt động: Văn học Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên Chủ đề nhánh: Nước
Tên đề tài: Kể chuyện cho trẻ nghe “Giọt nước tí xíu”
Ngày dạy: 26/03/2017 Người dạyLƯƠNG THÙY LINH
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện : Giọt nước Tí Xíu và những người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió
- Trẻ biết nội dung của truyện
2 Kỹ năng:
- Trẻ nghe, hiểu nội dung của truyện
- Trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
3 Thái độ: Qua câu chuyện trẻ biết dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
4 Kết quả: 90%
II CHUẨN BỊ
- Tranh minh họa chuyện
- Sa bàn, ti vi, máy tính
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại
III CÁCH TIẾN HÀNH
HĐ1: Gây hứng thú.
Cô là người dẫn chương trình và nói:
Xin chào các bạn đến với hội thi “Bé thi
tài” ngày hôm nay
- Để cho hội thi được dân chủ và công bằng
chúng ta không thể thiếu thành phần ban
giám khảo cô xin trân trọng Ban giám khảo
của chúng ta ngày hôm nay là các cô giáo
đến từ thành phố Lào Cai và các cô giáo
của huyện Sa Pa, xin được nhiệt liệt chào
mừng
Hội thi của chúng ta ngày hôm nay được
chia thành 3 đội chơi đó là đội giọt nước,
đội mây xanh, đội mặt trời, Hội thi được
chia thành 3 phần:
+ Phần 1: Chung sức
+ Phần 2: Bé nhanh trí
+ Phần 3: Đồng đội
Phần 1: Chung sức
Sau đây phần thi thứ nhất xin được bắt đầu
+ TC: Ghép tranh:
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 2- Các đội chia thành 3 đội, đội mây trắng,
giọt nước, mặt trời
- Trong khoảng thời gian một bản nhạc, đội
nào ghép tranh đúng với tranh mẫu và
nhanh là chiến thắng
Sau khi các đội ghép tranh xong và cho trẻ
lên gắn trên bảng trẻ nhận xét về tranh
mình gắn cô nhận xét và nêu kết quả
HĐ2: Kể chuyện cho trẻ nghe.
Phần 2: Bé nhanh trí.
Để chuẩn bị tốt cho các phần thi sau, cô xin
mời các bạn cùng lắng nghe cô kể câu
chuyện “giọt nước tí xíu” tác giả: Nguyễn
Linh
- Cô kể cho trẻ nghe lần 1: Kết hợp cử chỉ,
nét mặt
- Hỏi trẻ tên chuyện, tác giả?
Cô tặng phần thưởng cho bạn có câu trả lời
nhanh
Câu chuyện nói về chuyến phiêu lưu của
Tí Xíu rất hấp dẫn đúng không, xin mời các
bạn cùng nghe cô kể câu chuyện qua tranh
nhé!
- Cô kể cho trẻ nghe lần 2: Kèm tranh minh
họa
- Giảng nội dung: Từ một giọt nước ở biển
cả, Tí xíu được ông mặt trời chiếu tia nắng,
biến thành hơi bay lên trời, gặp cơn gió
lạnh tí xíu trở thành đám mây, khi có giông
bão, tí xíu lại thành những giọt nước mưa
rơi xuống mặt đất, ao, hồ, sông suối, rồi
theo dòng lại chạy ra biển cả
- Trích dẫn” Câu chuyện chia thành 3 đoạn
+ Đoạn 1: Tí Xíu và họ hàng nhà Tí Xíu ở
khắp mọi nơi.Từ đầu đến biển cả
+ Đoạn 2: Tí Xíu được ông mặt trời cho đi
chơi và cuộc phiêu lưu bắt đầu
Từ “Tí xíu……….ánh sáng bạc”
+ Đoạn 3: Trời lạnh, Tí Xíu và các bạn tạo
thành khối đông đặc rồi thành mưa; Từ Tí
Xíu …hết
- Giảng từ: Tí Xíu
- Cô hỏi trẻ theo con thế nào gọi là Tí Xíu
- Cô nói: Tí xíu là một gì đó rất là nhỏ bé
nên người ta gọi đó là Tí Xíu
- Tham gia trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô kể chuyện
- 2-3 trẻ trả lời
- Nghe cô giảng nội dung
- Lắng nghe cô kể chuyện theo tranh
- Lắng nghe trích đoạn
- Tí Xíu là rất nhỏ bé
Trang 3* Đàm thoại
Phần 3: Đồng đội.
Cô chia trẻ ngồi thành 3 đội, phát cho mỗi
đội một sắc xô, khi cô đọc câu hỏi đội nào
nhanh tay gõ sắc xô đội đó được trả lời, nếu
câu trả lời chưa đúng, đội khác có quyền gõ
sắc xô và trả lời câu hỏi, nếu trẻ trả lời
đúng cô sẽ tặng 1 giọt nước gắn vào đội đó
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì ?
Do ai sáng tác ?
- Trong chuyện có những ai?
- Câu chuyện nói về ai? bạn sống ở đâu?
- Ông mặt trời nói với Tí Xíu điều gì?
- Khi được dủ đi chơi Tí Xíu vui lắm nhưng
chú nhớ ra điều gì?
- Ông Mặt trời đã làm gì để Tí Xíu bay lên
được?
- Xế chiều trời oi bức, bỗng có điều gì
khiến các bạn reo vui?
- Các bạn reo vui như thế nào?
- Trời mỗi lúc một lạnh thì các bạn đã làm
gì?
- Sau khi sấm sét nổi lên, gió thổi mạnh thì
chuyện gì đã xảy ra?
- Giáo dục trẻ: Qua nhiều quá trình mới tạo
ra được hạt mưa vì vậy các con cần tiết
kiệm nước, không vứt rác ra suối, kênh,
mương làm ô nhiễm nguồn nước
- Trong khi chờ đợi ban giám khảo hội ý,
sau đây xin mời các bạn cùng lắng nghe cô
kể chuyện qua hình ảnh
- Các bạn có muốn phiêu lưu cùng với Tí
Xíu không các con cùng cô kể chuyện nhé!
- Tuyên bố đội thắng cuộc và tặng phần
thưởng
*KT: Chuyển hoạt động
- Câu chuyện “Giọt nước Tí Xíu”, tác giả “Nguyễn Linh”
- Tí Xíu, sống ở biển cả
- Cháu có vào đất liền với ông không?
- Là một giọt nước nên không bay lên được
- Biến thành hơi
- Cơn gió lạnh
- Mát quá, ôi mát quá
- Xích lại gần nhau
- Các bạn trở thành những giọt nước trong vắt tuôn xuống thành mưa
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ kể cùng cô
- Các đội nhận phần thưởng